Il Mentoring e il Coaching sono due metodologie molto vicine, ma al tempo stesso distinte. In alcuni aspetti si sovrappongono quasi in modo impercettibile, mentre in altri rivelano caratteristiche specifiche che possono porre il professionista di fronte a scelte non sempre immediate, talvolta fonte di confusione.
In questo workshop, a partire dalle definizioni fornite dalla Carta Europea dei Servizi di Coaching e di Mentoring sottoscritta da EMCC, esploreremo le sfumature che distinguono questi due ruoli. Offriremo spunti pratici sia a chi ha una formazione come Coach e desidera cimentarsi nel Mentoring, ma percepisce di non avere ancora tutti gli strumenti, sia a chi ha già svolto esperienze come Mentor senza una preparazione formale e si è trovato ad affrontare difficoltà nella gestione delle sessioni.
Attraverso attività di gruppo, guideremo una riflessione personale e professionale che aiuti i partecipanti a riscoprire la propria storia e i propri valori: elementi fondamentali su cui si fondano tanto il Coaching quanto il Mentoring.
FRAMEWORK DI COMPETENZA
FOUNDATION
- Comprensione di se stessi
- Ha un comportamento che facilita il processo di Mentoring/Coaching (1)
- Comunica in modo efficace i propri valori, opinioni e attitudini che guidano l’attività professionale di Mentor/coach. (3)
- Impegno a sviluppare le proprie capacità e abilità
- Mette in pratica e valuta le sue abilità di Mentoring/Coaching (5)
- Gestione del contratto
- Spiega al cliente il proprio ruolo nella relazione (6)
PRACTITIONER
- Comprensione di se stessi
- Identifica quando i suoi processi psicologici interferiscono con il lavoro sui clienti e data il proprio comportamento di conseguenza (32)
- Gestione del contratto
- Stabilisce e gestisce un contratto chiaro e trasparente per il Mentoring/Coaching con il cliente e con gli altri stakeholders quando ciò è rilevante (39)
SENIOR PRACTITIONER
- Impegno a sviluppare le proprie capacità e abilità
- Rivede, riflette e aggiorna continuamente le opinioni personali, atteggiamenti e abilità per migliorarsi come Mentor/Coach (75)

