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SUMMARY:Gustiamoci il manifesto italiano per la supervisione nel coaching\, per crescere insieme
DESCRIPTION:Supervisione: quando \nil coach diventa coachee				\n				\n									Così come il coachee si rivolge ad un coach e un mentee ad un mentor per osservare e migliorare i propri risultati\, anche il coach e il mentor hanno bisogno di uno sguardo esterno per riflettere e accrescere la propria professionalità. E’ per questa ragione che lo stesso Global Code of Ethics a cui i soci e socie EMCC Italia e Global hanno aderito\, prevede che gli stessi frequentino regolarmente sessioni di supervisione. Perché\, come dice Michel Moral\, non possiamo rifarci il letto senza uscire dalle coperte A EMCC Italia torna Michel Moral\, coach e supervisor di fama internazionale\, che ci parlerà delle ultime evoluzioni della supervisione. 								\n				\n						\n					\n			\n						\n					IMPORTANTE!!!				\n					\n		\n				\n			\n						\n									Durante il webinar sarà presente il servizio di traduzione simultanea. Per poterlo seguire è fondamentale che la tua versione di zoom sia aggiornata. Clicca qui –> per verificare l’aggiornamento. 								\n					\n		\n					\n		\n				\n					INDICATORI DEL FRAMEWORK DI COMPETENZE				\n				\n									In relazione al CPD (Continuous Professional Development) questo webinar soddisfa i seguenti indicatori. 								\n				\n									Descrittori dei livelli 								\n				\n									Practitioner Utilizza la pratica riflessiva di supervisione per identificare i punti salienti degli aspetti sensoriali nella interazione con i loro clienti\, per identificare\, valutare ed implementare dei cambiamenti specifici nella loro attività professionale. Senior Practitioner Utilizza la pratica riflessiva della supervisione per identificare i punti salienti nelle interazioni con i clienti e nella loro pratica professionale\, i dettagli sensoriali\, per identificare\, implementare e valutare dei cambiamenti specifici di comportamento. Master Practitioner Uso della pratica riflessiva della supervisione per identificare I punti salienti dei clienti e colleghi di mentoring/coaching\, con una analisi sensoriale (dettagliata)\, per identificare\, implementare e valutare cambiamenti di comportamento specifici nella loro pratica che possano essere condivisi come potenziali miglioramenti nel processo/nella pratica di coaching/mentoring. 								\n				\n									Competenza 2: Impegno a sviluppare le proprie abilità e capacità 								\n				\n									Practitioner Partecipa a sessioni regolari di supervisione per sviluppare la propria attività professionale. (35) Valuta l’efficacia della supervisione. (36) 								\n				\n					SPEAKER				\n				\n					Michel Moral				\n				\n						\n					\n			\n						\n																														\n					\n		\n				\n			\n						\n									Michel Moral è un EIA Master coach e un supervisore ESIA. Ha conseguito un Master in Scienza e Tecnologia e un dottorato di ricerca. in Psicologia Clinica. Ha ricevuto l’EMCC Global Supervision Award 2019 e l’Henley Business School Coaching Award 2020. Ha pubblicato dodici libri dal 2004\, in particolare su gestione\, coaching e supervisione.Ha trascorso la maggior parte della sua carriera in un ambiente internazionale come manager e dirigente. A quel tempo le sue attività coprivano Europa\, Medio Oriente e Africa\, ovvero 124 paesi. Questo lo ha aiutato a diventare uno specialista interculturale. Nel 2003 ha creato uno studio di coaching e supervisione e continua a lavorare con dirigenti e team di dirigenti. Ma la sua attività principale è la supervisione dei coach.Forma supervisori in una scuola di supervisione premiata ESQA che gestisce con Florence Lamy dal 2010. Forma anche team coaches all’università di Cergy-Pontoise.
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SUMMARY:Pratica riflessiva per coach e mentor
DESCRIPTION:Supervisione: quando \nil coach diventa coachee				\n				\n									Così come il coachee si rivolge ad un coach e un mentee ad un mentor per osservare e migliorare i propri risultati\, anche il coach e il mentor hanno bisogno di uno sguardo esterno per riflettere e accrescere la propria professionalità. E’ per questa ragione che lo stesso Global Code of Ethics a cui i soci e socie EMCC Italia e Global hanno aderito\, prevede che gli stessi frequentino regolarmente sessioni di supervisione. Perché\, come dice Michel Moral\, non possiamo rifarci il letto senza uscire dalle coperte A EMCC Italia torna Michel Moral\, coach e supervisor di fama internazionale\, che ci parlerà delle ultime evoluzioni della supervisione. 								\n				\n						\n					\n			\n						\n					IMPORTANTE!!!				\n					\n		\n				\n			\n						\n									Durante il webinar sarà presente il servizio di traduzione simultanea. Per poterlo seguire è fondamentale che la tua versione di zoom sia aggiornata. Clicca qui –> per verificare l’aggiornamento. 								\n					\n		\n					\n		\n				\n					INDICATORI DEL FRAMEWORK DI COMPETENZE				\n				\n									In relazione al CPD (Continuous Professional Development) questo webinar soddisfa i seguenti indicatori. 								\n				\n									Descrittori dei livelli 								\n				\n									Practitioner Utilizza la pratica riflessiva di supervisione per identificare i punti salienti degli aspetti sensoriali nella interazione con i loro clienti\, per identificare\, valutare ed implementare dei cambiamenti specifici nella loro attività professionale. Senior Practitioner Utilizza la pratica riflessiva della supervisione per identificare i punti salienti nelle interazioni con i clienti e nella loro pratica professionale\, i dettagli sensoriali\, per identificare\, implementare e valutare dei cambiamenti specifici di comportamento. Master Practitioner Uso della pratica riflessiva della supervisione per identificare I punti salienti dei clienti e colleghi di mentoring/coaching\, con una analisi sensoriale (dettagliata)\, per identificare\, implementare e valutare cambiamenti di comportamento specifici nella loro pratica che possano essere condivisi come potenziali miglioramenti nel processo/nella pratica di coaching/mentoring. 								\n				\n									Competenza 2: Impegno a sviluppare le proprie abilità e capacità 								\n				\n									Practitioner Partecipa a sessioni regolari di supervisione per sviluppare la propria attività professionale. (35) Valuta l’efficacia della supervisione. (36) 								\n				\n					SPEAKER				\n				\n					Michel Moral				\n				\n						\n					\n			\n						\n																														\n					\n		\n				\n			\n						\n									Michel Moral è un EIA Master coach e un supervisore ESIA. Ha conseguito un Master in Scienza e Tecnologia e un dottorato di ricerca. in Psicologia Clinica. Ha ricevuto l’EMCC Global Supervision Award 2019 e l’Henley Business School Coaching Award 2020. Ha pubblicato dodici libri dal 2004\, in particolare su gestione\, coaching e supervisione.Ha trascorso la maggior parte della sua carriera in un ambiente internazionale come manager e dirigente. A quel tempo le sue attività coprivano Europa\, Medio Oriente e Africa\, ovvero 124 paesi. Questo lo ha aiutato a diventare uno specialista interculturale. Nel 2003 ha creato uno studio di coaching e supervisione e continua a lavorare con dirigenti e team di dirigenti. Ma la sua attività principale è la supervisione dei coach.Forma supervisori in una scuola di supervisione premiata ESQA che gestisce con Florence Lamy dal 2010. Forma anche team coaches all’università di Cergy-Pontoise.
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SUMMARY:2DC EIA: Percorso guidato di qualifica internazionale
DESCRIPTION:Supervisione: quando \nil coach diventa coachee				\n				\n									Così come il coachee si rivolge ad un coach e un mentee ad un mentor per osservare e migliorare i propri risultati\, anche il coach e il mentor hanno bisogno di uno sguardo esterno per riflettere e accrescere la propria professionalità. E’ per questa ragione che lo stesso Global Code of Ethics a cui i soci e socie EMCC Italia e Global hanno aderito\, prevede che gli stessi frequentino regolarmente sessioni di supervisione. Perché\, come dice Michel Moral\, non possiamo rifarci il letto senza uscire dalle coperte A EMCC Italia torna Michel Moral\, coach e supervisor di fama internazionale\, che ci parlerà delle ultime evoluzioni della supervisione. 								\n				\n						\n					\n			\n						\n					IMPORTANTE!!!				\n					\n		\n				\n			\n						\n									Durante il webinar sarà presente il servizio di traduzione simultanea. Per poterlo seguire è fondamentale che la tua versione di zoom sia aggiornata. Clicca qui –> per verificare l’aggiornamento. 								\n					\n		\n					\n		\n				\n					INDICATORI DEL FRAMEWORK DI COMPETENZE				\n				\n									In relazione al CPD (Continuous Professional Development) questo webinar soddisfa i seguenti indicatori. 								\n				\n									Descrittori dei livelli 								\n				\n									Practitioner Utilizza la pratica riflessiva di supervisione per identificare i punti salienti degli aspetti sensoriali nella interazione con i loro clienti\, per identificare\, valutare ed implementare dei cambiamenti specifici nella loro attività professionale. Senior Practitioner Utilizza la pratica riflessiva della supervisione per identificare i punti salienti nelle interazioni con i clienti e nella loro pratica professionale\, i dettagli sensoriali\, per identificare\, implementare e valutare dei cambiamenti specifici di comportamento. Master Practitioner Uso della pratica riflessiva della supervisione per identificare I punti salienti dei clienti e colleghi di mentoring/coaching\, con una analisi sensoriale (dettagliata)\, per identificare\, implementare e valutare cambiamenti di comportamento specifici nella loro pratica che possano essere condivisi come potenziali miglioramenti nel processo/nella pratica di coaching/mentoring. 								\n				\n									Competenza 2: Impegno a sviluppare le proprie abilità e capacità 								\n				\n									Practitioner Partecipa a sessioni regolari di supervisione per sviluppare la propria attività professionale. (35) Valuta l’efficacia della supervisione. (36) 								\n				\n					SPEAKER				\n				\n					Michel Moral				\n				\n						\n					\n			\n						\n																														\n					\n		\n				\n			\n						\n									Michel Moral è un EIA Master coach e un supervisore ESIA. Ha conseguito un Master in Scienza e Tecnologia e un dottorato di ricerca. in Psicologia Clinica. Ha ricevuto l’EMCC Global Supervision Award 2019 e l’Henley Business School Coaching Award 2020. Ha pubblicato dodici libri dal 2004\, in particolare su gestione\, coaching e supervisione.Ha trascorso la maggior parte della sua carriera in un ambiente internazionale come manager e dirigente. A quel tempo le sue attività coprivano Europa\, Medio Oriente e Africa\, ovvero 124 paesi. Questo lo ha aiutato a diventare uno specialista interculturale. Nel 2003 ha creato uno studio di coaching e supervisione e continua a lavorare con dirigenti e team di dirigenti. Ma la sua attività principale è la supervisione dei coach.Forma supervisori in una scuola di supervisione premiata ESQA che gestisce con Florence Lamy dal 2010. Forma anche team coaches all’università di Cergy-Pontoise.
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DESCRIPTION:Supervisione: quando \nil coach diventa coachee				\n				\n									Così come il coachee si rivolge ad un coach e un mentee ad un mentor per osservare e migliorare i propri risultati\, anche il coach e il mentor hanno bisogno di uno sguardo esterno per riflettere e accrescere la propria professionalità. E’ per questa ragione che lo stesso Global Code of Ethics a cui i soci e socie EMCC Italia e Global hanno aderito\, prevede che gli stessi frequentino regolarmente sessioni di supervisione. Perché\, come dice Michel Moral\, non possiamo rifarci il letto senza uscire dalle coperte A EMCC Italia torna Michel Moral\, coach e supervisor di fama internazionale\, che ci parlerà delle ultime evoluzioni della supervisione. 								\n				\n						\n					\n			\n						\n					IMPORTANTE!!!				\n					\n		\n				\n			\n						\n									Durante il webinar sarà presente il servizio di traduzione simultanea. Per poterlo seguire è fondamentale che la tua versione di zoom sia aggiornata. Clicca qui –> per verificare l’aggiornamento. 								\n					\n		\n					\n		\n				\n					INDICATORI DEL FRAMEWORK DI COMPETENZE				\n				\n									In relazione al CPD (Continuous Professional Development) questo webinar soddisfa i seguenti indicatori. 								\n				\n									Descrittori dei livelli 								\n				\n									Practitioner Utilizza la pratica riflessiva di supervisione per identificare i punti salienti degli aspetti sensoriali nella interazione con i loro clienti\, per identificare\, valutare ed implementare dei cambiamenti specifici nella loro attività professionale. Senior Practitioner Utilizza la pratica riflessiva della supervisione per identificare i punti salienti nelle interazioni con i clienti e nella loro pratica professionale\, i dettagli sensoriali\, per identificare\, implementare e valutare dei cambiamenti specifici di comportamento. Master Practitioner Uso della pratica riflessiva della supervisione per identificare I punti salienti dei clienti e colleghi di mentoring/coaching\, con una analisi sensoriale (dettagliata)\, per identificare\, implementare e valutare cambiamenti di comportamento specifici nella loro pratica che possano essere condivisi come potenziali miglioramenti nel processo/nella pratica di coaching/mentoring. 								\n				\n									Competenza 2: Impegno a sviluppare le proprie abilità e capacità 								\n				\n									Practitioner Partecipa a sessioni regolari di supervisione per sviluppare la propria attività professionale. (35) Valuta l’efficacia della supervisione. (36) 								\n				\n					SPEAKER				\n				\n					Michel Moral				\n				\n						\n					\n			\n						\n																														\n					\n		\n				\n			\n						\n									Michel Moral è un EIA Master coach e un supervisore ESIA. Ha conseguito un Master in Scienza e Tecnologia e un dottorato di ricerca. in Psicologia Clinica. Ha ricevuto l’EMCC Global Supervision Award 2019 e l’Henley Business School Coaching Award 2020. Ha pubblicato dodici libri dal 2004\, in particolare su gestione\, coaching e supervisione.Ha trascorso la maggior parte della sua carriera in un ambiente internazionale come manager e dirigente. A quel tempo le sue attività coprivano Europa\, Medio Oriente e Africa\, ovvero 124 paesi. Questo lo ha aiutato a diventare uno specialista interculturale. Nel 2003 ha creato uno studio di coaching e supervisione e continua a lavorare con dirigenti e team di dirigenti. Ma la sua attività principale è la supervisione dei coach.Forma supervisori in una scuola di supervisione premiata ESQA che gestisce con Florence Lamy dal 2010. Forma anche team coaches all’università di Cergy-Pontoise.
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LOCATION:Sugar Giardini\, Via Pirelli 33\, Milano\, 20124\, Italia
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SUMMARY:Pratica riflessiva per coach e mentor
DESCRIPTION:Supervisione: quando \nil coach diventa coachee				\n				\n									Così come il coachee si rivolge ad un coach e un mentee ad un mentor per osservare e migliorare i propri risultati\, anche il coach e il mentor hanno bisogno di uno sguardo esterno per riflettere e accrescere la propria professionalità. E’ per questa ragione che lo stesso Global Code of Ethics a cui i soci e socie EMCC Italia e Global hanno aderito\, prevede che gli stessi frequentino regolarmente sessioni di supervisione. Perché\, come dice Michel Moral\, non possiamo rifarci il letto senza uscire dalle coperte A EMCC Italia torna Michel Moral\, coach e supervisor di fama internazionale\, che ci parlerà delle ultime evoluzioni della supervisione. 								\n				\n						\n					\n			\n						\n					IMPORTANTE!!!				\n					\n		\n				\n			\n						\n									Durante il webinar sarà presente il servizio di traduzione simultanea. Per poterlo seguire è fondamentale che la tua versione di zoom sia aggiornata. Clicca qui –> per verificare l’aggiornamento. 								\n					\n		\n					\n		\n				\n					INDICATORI DEL FRAMEWORK DI COMPETENZE				\n				\n									In relazione al CPD (Continuous Professional Development) questo webinar soddisfa i seguenti indicatori. 								\n				\n									Descrittori dei livelli 								\n				\n									Practitioner Utilizza la pratica riflessiva di supervisione per identificare i punti salienti degli aspetti sensoriali nella interazione con i loro clienti\, per identificare\, valutare ed implementare dei cambiamenti specifici nella loro attività professionale. Senior Practitioner Utilizza la pratica riflessiva della supervisione per identificare i punti salienti nelle interazioni con i clienti e nella loro pratica professionale\, i dettagli sensoriali\, per identificare\, implementare e valutare dei cambiamenti specifici di comportamento. Master Practitioner Uso della pratica riflessiva della supervisione per identificare I punti salienti dei clienti e colleghi di mentoring/coaching\, con una analisi sensoriale (dettagliata)\, per identificare\, implementare e valutare cambiamenti di comportamento specifici nella loro pratica che possano essere condivisi come potenziali miglioramenti nel processo/nella pratica di coaching/mentoring. 								\n				\n									Competenza 2: Impegno a sviluppare le proprie abilità e capacità 								\n				\n									Practitioner Partecipa a sessioni regolari di supervisione per sviluppare la propria attività professionale. (35) Valuta l’efficacia della supervisione. (36) 								\n				\n					SPEAKER				\n				\n					Michel Moral				\n				\n						\n					\n			\n						\n																														\n					\n		\n				\n			\n						\n									Michel Moral è un EIA Master coach e un supervisore ESIA. Ha conseguito un Master in Scienza e Tecnologia e un dottorato di ricerca. in Psicologia Clinica. Ha ricevuto l’EMCC Global Supervision Award 2019 e l’Henley Business School Coaching Award 2020. Ha pubblicato dodici libri dal 2004\, in particolare su gestione\, coaching e supervisione.Ha trascorso la maggior parte della sua carriera in un ambiente internazionale come manager e dirigente. A quel tempo le sue attività coprivano Europa\, Medio Oriente e Africa\, ovvero 124 paesi. Questo lo ha aiutato a diventare uno specialista interculturale. Nel 2003 ha creato uno studio di coaching e supervisione e continua a lavorare con dirigenti e team di dirigenti. Ma la sua attività principale è la supervisione dei coach.Forma supervisori in una scuola di supervisione premiata ESQA che gestisce con Florence Lamy dal 2010. Forma anche team coaches all’università di Cergy-Pontoise.
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DESCRIPTION:Supervisione: quando \nil coach diventa coachee				\n				\n									Così come il coachee si rivolge ad un coach e un mentee ad un mentor per osservare e migliorare i propri risultati\, anche il coach e il mentor hanno bisogno di uno sguardo esterno per riflettere e accrescere la propria professionalità. E’ per questa ragione che lo stesso Global Code of Ethics a cui i soci e socie EMCC Italia e Global hanno aderito\, prevede che gli stessi frequentino regolarmente sessioni di supervisione. Perché\, come dice Michel Moral\, non possiamo rifarci il letto senza uscire dalle coperte A EMCC Italia torna Michel Moral\, coach e supervisor di fama internazionale\, che ci parlerà delle ultime evoluzioni della supervisione. 								\n				\n						\n					\n			\n						\n					IMPORTANTE!!!				\n					\n		\n				\n			\n						\n									Durante il webinar sarà presente il servizio di traduzione simultanea. Per poterlo seguire è fondamentale che la tua versione di zoom sia aggiornata. Clicca qui –> per verificare l’aggiornamento. 								\n					\n		\n					\n		\n				\n					INDICATORI DEL FRAMEWORK DI COMPETENZE				\n				\n									In relazione al CPD (Continuous Professional Development) questo webinar soddisfa i seguenti indicatori. 								\n				\n									Descrittori dei livelli 								\n				\n									Practitioner Utilizza la pratica riflessiva di supervisione per identificare i punti salienti degli aspetti sensoriali nella interazione con i loro clienti\, per identificare\, valutare ed implementare dei cambiamenti specifici nella loro attività professionale. Senior Practitioner Utilizza la pratica riflessiva della supervisione per identificare i punti salienti nelle interazioni con i clienti e nella loro pratica professionale\, i dettagli sensoriali\, per identificare\, implementare e valutare dei cambiamenti specifici di comportamento. Master Practitioner Uso della pratica riflessiva della supervisione per identificare I punti salienti dei clienti e colleghi di mentoring/coaching\, con una analisi sensoriale (dettagliata)\, per identificare\, implementare e valutare cambiamenti di comportamento specifici nella loro pratica che possano essere condivisi come potenziali miglioramenti nel processo/nella pratica di coaching/mentoring. 								\n				\n									Competenza 2: Impegno a sviluppare le proprie abilità e capacità 								\n				\n									Practitioner Partecipa a sessioni regolari di supervisione per sviluppare la propria attività professionale. (35) Valuta l’efficacia della supervisione. (36) 								\n				\n					SPEAKER				\n				\n					Michel Moral				\n				\n						\n					\n			\n						\n																														\n					\n		\n				\n			\n						\n									Michel Moral è un EIA Master coach e un supervisore ESIA. Ha conseguito un Master in Scienza e Tecnologia e un dottorato di ricerca. in Psicologia Clinica. Ha ricevuto l’EMCC Global Supervision Award 2019 e l’Henley Business School Coaching Award 2020. Ha pubblicato dodici libri dal 2004\, in particolare su gestione\, coaching e supervisione.Ha trascorso la maggior parte della sua carriera in un ambiente internazionale come manager e dirigente. A quel tempo le sue attività coprivano Europa\, Medio Oriente e Africa\, ovvero 124 paesi. Questo lo ha aiutato a diventare uno specialista interculturale. Nel 2003 ha creato uno studio di coaching e supervisione e continua a lavorare con dirigenti e team di dirigenti. Ma la sua attività principale è la supervisione dei coach.Forma supervisori in una scuola di supervisione premiata ESQA che gestisce con Florence Lamy dal 2010. Forma anche team coaches all’università di Cergy-Pontoise.
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SUMMARY:Assessment di Intelligenza Emotiva a supporto del Team Coaching
DESCRIPTION:Supervisione: quando \nil coach diventa coachee				\n				\n									Così come il coachee si rivolge ad un coach e un mentee ad un mentor per osservare e migliorare i propri risultati\, anche il coach e il mentor hanno bisogno di uno sguardo esterno per riflettere e accrescere la propria professionalità. E’ per questa ragione che lo stesso Global Code of Ethics a cui i soci e socie EMCC Italia e Global hanno aderito\, prevede che gli stessi frequentino regolarmente sessioni di supervisione. Perché\, come dice Michel Moral\, non possiamo rifarci il letto senza uscire dalle coperte A EMCC Italia torna Michel Moral\, coach e supervisor di fama internazionale\, che ci parlerà delle ultime evoluzioni della supervisione. 								\n				\n						\n					\n			\n						\n					IMPORTANTE!!!				\n					\n		\n				\n			\n						\n									Durante il webinar sarà presente il servizio di traduzione simultanea. Per poterlo seguire è fondamentale che la tua versione di zoom sia aggiornata. Clicca qui –> per verificare l’aggiornamento. 								\n					\n		\n					\n		\n				\n					INDICATORI DEL FRAMEWORK DI COMPETENZE				\n				\n									In relazione al CPD (Continuous Professional Development) questo webinar soddisfa i seguenti indicatori. 								\n				\n									Descrittori dei livelli 								\n				\n									Practitioner Utilizza la pratica riflessiva di supervisione per identificare i punti salienti degli aspetti sensoriali nella interazione con i loro clienti\, per identificare\, valutare ed implementare dei cambiamenti specifici nella loro attività professionale. Senior Practitioner Utilizza la pratica riflessiva della supervisione per identificare i punti salienti nelle interazioni con i clienti e nella loro pratica professionale\, i dettagli sensoriali\, per identificare\, implementare e valutare dei cambiamenti specifici di comportamento. Master Practitioner Uso della pratica riflessiva della supervisione per identificare I punti salienti dei clienti e colleghi di mentoring/coaching\, con una analisi sensoriale (dettagliata)\, per identificare\, implementare e valutare cambiamenti di comportamento specifici nella loro pratica che possano essere condivisi come potenziali miglioramenti nel processo/nella pratica di coaching/mentoring. 								\n				\n									Competenza 2: Impegno a sviluppare le proprie abilità e capacità 								\n				\n									Practitioner Partecipa a sessioni regolari di supervisione per sviluppare la propria attività professionale. (35) Valuta l’efficacia della supervisione. (36) 								\n				\n					SPEAKER				\n				\n					Michel Moral				\n				\n						\n					\n			\n						\n																														\n					\n		\n				\n			\n						\n									Michel Moral è un EIA Master coach e un supervisore ESIA. Ha conseguito un Master in Scienza e Tecnologia e un dottorato di ricerca. in Psicologia Clinica. Ha ricevuto l’EMCC Global Supervision Award 2019 e l’Henley Business School Coaching Award 2020. Ha pubblicato dodici libri dal 2004\, in particolare su gestione\, coaching e supervisione.Ha trascorso la maggior parte della sua carriera in un ambiente internazionale come manager e dirigente. A quel tempo le sue attività coprivano Europa\, Medio Oriente e Africa\, ovvero 124 paesi. Questo lo ha aiutato a diventare uno specialista interculturale. Nel 2003 ha creato uno studio di coaching e supervisione e continua a lavorare con dirigenti e team di dirigenti. Ma la sua attività principale è la supervisione dei coach.Forma supervisori in una scuola di supervisione premiata ESQA che gestisce con Florence Lamy dal 2010. Forma anche team coaches all’università di Cergy-Pontoise.
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SUMMARY:La democratizzazione del coaching e del mentoring
DESCRIPTION:Supervisione: quando \nil coach diventa coachee				\n				\n									Così come il coachee si rivolge ad un coach e un mentee ad un mentor per osservare e migliorare i propri risultati\, anche il coach e il mentor hanno bisogno di uno sguardo esterno per riflettere e accrescere la propria professionalità. E’ per questa ragione che lo stesso Global Code of Ethics a cui i soci e socie EMCC Italia e Global hanno aderito\, prevede che gli stessi frequentino regolarmente sessioni di supervisione. Perché\, come dice Michel Moral\, non possiamo rifarci il letto senza uscire dalle coperte A EMCC Italia torna Michel Moral\, coach e supervisor di fama internazionale\, che ci parlerà delle ultime evoluzioni della supervisione. 								\n				\n						\n					\n			\n						\n					IMPORTANTE!!!				\n					\n		\n				\n			\n						\n									Durante il webinar sarà presente il servizio di traduzione simultanea. Per poterlo seguire è fondamentale che la tua versione di zoom sia aggiornata. Clicca qui –> per verificare l’aggiornamento. 								\n					\n		\n					\n		\n				\n					INDICATORI DEL FRAMEWORK DI COMPETENZE				\n				\n									In relazione al CPD (Continuous Professional Development) questo webinar soddisfa i seguenti indicatori. 								\n				\n									Descrittori dei livelli 								\n				\n									Practitioner Utilizza la pratica riflessiva di supervisione per identificare i punti salienti degli aspetti sensoriali nella interazione con i loro clienti\, per identificare\, valutare ed implementare dei cambiamenti specifici nella loro attività professionale. Senior Practitioner Utilizza la pratica riflessiva della supervisione per identificare i punti salienti nelle interazioni con i clienti e nella loro pratica professionale\, i dettagli sensoriali\, per identificare\, implementare e valutare dei cambiamenti specifici di comportamento. Master Practitioner Uso della pratica riflessiva della supervisione per identificare I punti salienti dei clienti e colleghi di mentoring/coaching\, con una analisi sensoriale (dettagliata)\, per identificare\, implementare e valutare cambiamenti di comportamento specifici nella loro pratica che possano essere condivisi come potenziali miglioramenti nel processo/nella pratica di coaching/mentoring. 								\n				\n									Competenza 2: Impegno a sviluppare le proprie abilità e capacità 								\n				\n									Practitioner Partecipa a sessioni regolari di supervisione per sviluppare la propria attività professionale. (35) Valuta l’efficacia della supervisione. (36) 								\n				\n					SPEAKER				\n				\n					Michel Moral				\n				\n						\n					\n			\n						\n																														\n					\n		\n				\n			\n						\n									Michel Moral è un EIA Master coach e un supervisore ESIA. Ha conseguito un Master in Scienza e Tecnologia e un dottorato di ricerca. in Psicologia Clinica. Ha ricevuto l’EMCC Global Supervision Award 2019 e l’Henley Business School Coaching Award 2020. Ha pubblicato dodici libri dal 2004\, in particolare su gestione\, coaching e supervisione.Ha trascorso la maggior parte della sua carriera in un ambiente internazionale come manager e dirigente. A quel tempo le sue attività coprivano Europa\, Medio Oriente e Africa\, ovvero 124 paesi. Questo lo ha aiutato a diventare uno specialista interculturale. Nel 2003 ha creato uno studio di coaching e supervisione e continua a lavorare con dirigenti e team di dirigenti. Ma la sua attività principale è la supervisione dei coach.Forma supervisori in una scuola di supervisione premiata ESQA che gestisce con Florence Lamy dal 2010. Forma anche team coaches all’università di Cergy-Pontoise.
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SUMMARY:Pratica riflessiva per coach e mentor
DESCRIPTION:Supervisione: quando \nil coach diventa coachee				\n				\n									Così come il coachee si rivolge ad un coach e un mentee ad un mentor per osservare e migliorare i propri risultati\, anche il coach e il mentor hanno bisogno di uno sguardo esterno per riflettere e accrescere la propria professionalità. E’ per questa ragione che lo stesso Global Code of Ethics a cui i soci e socie EMCC Italia e Global hanno aderito\, prevede che gli stessi frequentino regolarmente sessioni di supervisione. Perché\, come dice Michel Moral\, non possiamo rifarci il letto senza uscire dalle coperte A EMCC Italia torna Michel Moral\, coach e supervisor di fama internazionale\, che ci parlerà delle ultime evoluzioni della supervisione. 								\n				\n						\n					\n			\n						\n					IMPORTANTE!!!				\n					\n		\n				\n			\n						\n									Durante il webinar sarà presente il servizio di traduzione simultanea. Per poterlo seguire è fondamentale che la tua versione di zoom sia aggiornata. Clicca qui –> per verificare l’aggiornamento. 								\n					\n		\n					\n		\n				\n					INDICATORI DEL FRAMEWORK DI COMPETENZE				\n				\n									In relazione al CPD (Continuous Professional Development) questo webinar soddisfa i seguenti indicatori. 								\n				\n									Descrittori dei livelli 								\n				\n									Practitioner Utilizza la pratica riflessiva di supervisione per identificare i punti salienti degli aspetti sensoriali nella interazione con i loro clienti\, per identificare\, valutare ed implementare dei cambiamenti specifici nella loro attività professionale. Senior Practitioner Utilizza la pratica riflessiva della supervisione per identificare i punti salienti nelle interazioni con i clienti e nella loro pratica professionale\, i dettagli sensoriali\, per identificare\, implementare e valutare dei cambiamenti specifici di comportamento. Master Practitioner Uso della pratica riflessiva della supervisione per identificare I punti salienti dei clienti e colleghi di mentoring/coaching\, con una analisi sensoriale (dettagliata)\, per identificare\, implementare e valutare cambiamenti di comportamento specifici nella loro pratica che possano essere condivisi come potenziali miglioramenti nel processo/nella pratica di coaching/mentoring. 								\n				\n									Competenza 2: Impegno a sviluppare le proprie abilità e capacità 								\n				\n									Practitioner Partecipa a sessioni regolari di supervisione per sviluppare la propria attività professionale. (35) Valuta l’efficacia della supervisione. (36) 								\n				\n					SPEAKER				\n				\n					Michel Moral				\n				\n						\n					\n			\n						\n																														\n					\n		\n				\n			\n						\n									Michel Moral è un EIA Master coach e un supervisore ESIA. Ha conseguito un Master in Scienza e Tecnologia e un dottorato di ricerca. in Psicologia Clinica. Ha ricevuto l’EMCC Global Supervision Award 2019 e l’Henley Business School Coaching Award 2020. Ha pubblicato dodici libri dal 2004\, in particolare su gestione\, coaching e supervisione.Ha trascorso la maggior parte della sua carriera in un ambiente internazionale come manager e dirigente. A quel tempo le sue attività coprivano Europa\, Medio Oriente e Africa\, ovvero 124 paesi. Questo lo ha aiutato a diventare uno specialista interculturale. Nel 2003 ha creato uno studio di coaching e supervisione e continua a lavorare con dirigenti e team di dirigenti. Ma la sua attività principale è la supervisione dei coach.Forma supervisori in una scuola di supervisione premiata ESQA che gestisce con Florence Lamy dal 2010. Forma anche team coaches all’università di Cergy-Pontoise.
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CATEGORIES:Pratica Riflessiva
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SUMMARY:Focal Point sul Codice Etico
DESCRIPTION:Supervisione: quando \nil coach diventa coachee				\n				\n									Così come il coachee si rivolge ad un coach e un mentee ad un mentor per osservare e migliorare i propri risultati\, anche il coach e il mentor hanno bisogno di uno sguardo esterno per riflettere e accrescere la propria professionalità. E’ per questa ragione che lo stesso Global Code of Ethics a cui i soci e socie EMCC Italia e Global hanno aderito\, prevede che gli stessi frequentino regolarmente sessioni di supervisione. Perché\, come dice Michel Moral\, non possiamo rifarci il letto senza uscire dalle coperte A EMCC Italia torna Michel Moral\, coach e supervisor di fama internazionale\, che ci parlerà delle ultime evoluzioni della supervisione. 								\n				\n						\n					\n			\n						\n					IMPORTANTE!!!				\n					\n		\n				\n			\n						\n									Durante il webinar sarà presente il servizio di traduzione simultanea. Per poterlo seguire è fondamentale che la tua versione di zoom sia aggiornata. Clicca qui –> per verificare l’aggiornamento. 								\n					\n		\n					\n		\n				\n					INDICATORI DEL FRAMEWORK DI COMPETENZE				\n				\n									In relazione al CPD (Continuous Professional Development) questo webinar soddisfa i seguenti indicatori. 								\n				\n									Descrittori dei livelli 								\n				\n									Practitioner Utilizza la pratica riflessiva di supervisione per identificare i punti salienti degli aspetti sensoriali nella interazione con i loro clienti\, per identificare\, valutare ed implementare dei cambiamenti specifici nella loro attività professionale. Senior Practitioner Utilizza la pratica riflessiva della supervisione per identificare i punti salienti nelle interazioni con i clienti e nella loro pratica professionale\, i dettagli sensoriali\, per identificare\, implementare e valutare dei cambiamenti specifici di comportamento. Master Practitioner Uso della pratica riflessiva della supervisione per identificare I punti salienti dei clienti e colleghi di mentoring/coaching\, con una analisi sensoriale (dettagliata)\, per identificare\, implementare e valutare cambiamenti di comportamento specifici nella loro pratica che possano essere condivisi come potenziali miglioramenti nel processo/nella pratica di coaching/mentoring. 								\n				\n									Competenza 2: Impegno a sviluppare le proprie abilità e capacità 								\n				\n									Practitioner Partecipa a sessioni regolari di supervisione per sviluppare la propria attività professionale. (35) Valuta l’efficacia della supervisione. (36) 								\n				\n					SPEAKER				\n				\n					Michel Moral				\n				\n						\n					\n			\n						\n																														\n					\n		\n				\n			\n						\n									Michel Moral è un EIA Master coach e un supervisore ESIA. Ha conseguito un Master in Scienza e Tecnologia e un dottorato di ricerca. in Psicologia Clinica. Ha ricevuto l’EMCC Global Supervision Award 2019 e l’Henley Business School Coaching Award 2020. Ha pubblicato dodici libri dal 2004\, in particolare su gestione\, coaching e supervisione.Ha trascorso la maggior parte della sua carriera in un ambiente internazionale come manager e dirigente. A quel tempo le sue attività coprivano Europa\, Medio Oriente e Africa\, ovvero 124 paesi. Questo lo ha aiutato a diventare uno specialista interculturale. Nel 2003 ha creato uno studio di coaching e supervisione e continua a lavorare con dirigenti e team di dirigenti. Ma la sua attività principale è la supervisione dei coach.Forma supervisori in una scuola di supervisione premiata ESQA che gestisce con Florence Lamy dal 2010. Forma anche team coaches all’università di Cergy-Pontoise.
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SUMMARY:Pratica riflessiva per coach e mentor
DESCRIPTION:Supervisione: quando \nil coach diventa coachee				\n				\n									Così come il coachee si rivolge ad un coach e un mentee ad un mentor per osservare e migliorare i propri risultati\, anche il coach e il mentor hanno bisogno di uno sguardo esterno per riflettere e accrescere la propria professionalità. E’ per questa ragione che lo stesso Global Code of Ethics a cui i soci e socie EMCC Italia e Global hanno aderito\, prevede che gli stessi frequentino regolarmente sessioni di supervisione. Perché\, come dice Michel Moral\, non possiamo rifarci il letto senza uscire dalle coperte A EMCC Italia torna Michel Moral\, coach e supervisor di fama internazionale\, che ci parlerà delle ultime evoluzioni della supervisione. 								\n				\n						\n					\n			\n						\n					IMPORTANTE!!!				\n					\n		\n				\n			\n						\n									Durante il webinar sarà presente il servizio di traduzione simultanea. Per poterlo seguire è fondamentale che la tua versione di zoom sia aggiornata. Clicca qui –> per verificare l’aggiornamento. 								\n					\n		\n					\n		\n				\n					INDICATORI DEL FRAMEWORK DI COMPETENZE				\n				\n									In relazione al CPD (Continuous Professional Development) questo webinar soddisfa i seguenti indicatori. 								\n				\n									Descrittori dei livelli 								\n				\n									Practitioner Utilizza la pratica riflessiva di supervisione per identificare i punti salienti degli aspetti sensoriali nella interazione con i loro clienti\, per identificare\, valutare ed implementare dei cambiamenti specifici nella loro attività professionale. Senior Practitioner Utilizza la pratica riflessiva della supervisione per identificare i punti salienti nelle interazioni con i clienti e nella loro pratica professionale\, i dettagli sensoriali\, per identificare\, implementare e valutare dei cambiamenti specifici di comportamento. Master Practitioner Uso della pratica riflessiva della supervisione per identificare I punti salienti dei clienti e colleghi di mentoring/coaching\, con una analisi sensoriale (dettagliata)\, per identificare\, implementare e valutare cambiamenti di comportamento specifici nella loro pratica che possano essere condivisi come potenziali miglioramenti nel processo/nella pratica di coaching/mentoring. 								\n				\n									Competenza 2: Impegno a sviluppare le proprie abilità e capacità 								\n				\n									Practitioner Partecipa a sessioni regolari di supervisione per sviluppare la propria attività professionale. (35) Valuta l’efficacia della supervisione. (36) 								\n				\n					SPEAKER				\n				\n					Michel Moral				\n				\n						\n					\n			\n						\n																														\n					\n		\n				\n			\n						\n									Michel Moral è un EIA Master coach e un supervisore ESIA. Ha conseguito un Master in Scienza e Tecnologia e un dottorato di ricerca. in Psicologia Clinica. Ha ricevuto l’EMCC Global Supervision Award 2019 e l’Henley Business School Coaching Award 2020. Ha pubblicato dodici libri dal 2004\, in particolare su gestione\, coaching e supervisione.Ha trascorso la maggior parte della sua carriera in un ambiente internazionale come manager e dirigente. A quel tempo le sue attività coprivano Europa\, Medio Oriente e Africa\, ovvero 124 paesi. Questo lo ha aiutato a diventare uno specialista interculturale. Nel 2003 ha creato uno studio di coaching e supervisione e continua a lavorare con dirigenti e team di dirigenti. Ma la sua attività principale è la supervisione dei coach.Forma supervisori in una scuola di supervisione premiata ESQA che gestisce con Florence Lamy dal 2010. Forma anche team coaches all’università di Cergy-Pontoise.
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SUMMARY:Come attingere a risorse inaspettate nella pratica professionale e nella vita personale
DESCRIPTION:Supervisione: quando \nil coach diventa coachee				\n				\n									Così come il coachee si rivolge ad un coach e un mentee ad un mentor per osservare e migliorare i propri risultati\, anche il coach e il mentor hanno bisogno di uno sguardo esterno per riflettere e accrescere la propria professionalità. E’ per questa ragione che lo stesso Global Code of Ethics a cui i soci e socie EMCC Italia e Global hanno aderito\, prevede che gli stessi frequentino regolarmente sessioni di supervisione. Perché\, come dice Michel Moral\, non possiamo rifarci il letto senza uscire dalle coperte A EMCC Italia torna Michel Moral\, coach e supervisor di fama internazionale\, che ci parlerà delle ultime evoluzioni della supervisione. 								\n				\n						\n					\n			\n						\n					IMPORTANTE!!!				\n					\n		\n				\n			\n						\n									Durante il webinar sarà presente il servizio di traduzione simultanea. Per poterlo seguire è fondamentale che la tua versione di zoom sia aggiornata. Clicca qui –> per verificare l’aggiornamento. 								\n					\n		\n					\n		\n				\n					INDICATORI DEL FRAMEWORK DI COMPETENZE				\n				\n									In relazione al CPD (Continuous Professional Development) questo webinar soddisfa i seguenti indicatori. 								\n				\n									Descrittori dei livelli 								\n				\n									Practitioner Utilizza la pratica riflessiva di supervisione per identificare i punti salienti degli aspetti sensoriali nella interazione con i loro clienti\, per identificare\, valutare ed implementare dei cambiamenti specifici nella loro attività professionale. Senior Practitioner Utilizza la pratica riflessiva della supervisione per identificare i punti salienti nelle interazioni con i clienti e nella loro pratica professionale\, i dettagli sensoriali\, per identificare\, implementare e valutare dei cambiamenti specifici di comportamento. Master Practitioner Uso della pratica riflessiva della supervisione per identificare I punti salienti dei clienti e colleghi di mentoring/coaching\, con una analisi sensoriale (dettagliata)\, per identificare\, implementare e valutare cambiamenti di comportamento specifici nella loro pratica che possano essere condivisi come potenziali miglioramenti nel processo/nella pratica di coaching/mentoring. 								\n				\n									Competenza 2: Impegno a sviluppare le proprie abilità e capacità 								\n				\n									Practitioner Partecipa a sessioni regolari di supervisione per sviluppare la propria attività professionale. (35) Valuta l’efficacia della supervisione. (36) 								\n				\n					SPEAKER				\n				\n					Michel Moral				\n				\n						\n					\n			\n						\n																														\n					\n		\n				\n			\n						\n									Michel Moral è un EIA Master coach e un supervisore ESIA. Ha conseguito un Master in Scienza e Tecnologia e un dottorato di ricerca. in Psicologia Clinica. Ha ricevuto l’EMCC Global Supervision Award 2019 e l’Henley Business School Coaching Award 2020. Ha pubblicato dodici libri dal 2004\, in particolare su gestione\, coaching e supervisione.Ha trascorso la maggior parte della sua carriera in un ambiente internazionale come manager e dirigente. A quel tempo le sue attività coprivano Europa\, Medio Oriente e Africa\, ovvero 124 paesi. Questo lo ha aiutato a diventare uno specialista interculturale. Nel 2003 ha creato uno studio di coaching e supervisione e continua a lavorare con dirigenti e team di dirigenti. Ma la sua attività principale è la supervisione dei coach.Forma supervisori in una scuola di supervisione premiata ESQA che gestisce con Florence Lamy dal 2010. Forma anche team coaches all’università di Cergy-Pontoise.
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DESCRIPTION:Supervisione: quando \nil coach diventa coachee				\n				\n									Così come il coachee si rivolge ad un coach e un mentee ad un mentor per osservare e migliorare i propri risultati\, anche il coach e il mentor hanno bisogno di uno sguardo esterno per riflettere e accrescere la propria professionalità. E’ per questa ragione che lo stesso Global Code of Ethics a cui i soci e socie EMCC Italia e Global hanno aderito\, prevede che gli stessi frequentino regolarmente sessioni di supervisione. Perché\, come dice Michel Moral\, non possiamo rifarci il letto senza uscire dalle coperte A EMCC Italia torna Michel Moral\, coach e supervisor di fama internazionale\, che ci parlerà delle ultime evoluzioni della supervisione. 								\n				\n						\n					\n			\n						\n					IMPORTANTE!!!				\n					\n		\n				\n			\n						\n									Durante il webinar sarà presente il servizio di traduzione simultanea. Per poterlo seguire è fondamentale che la tua versione di zoom sia aggiornata. Clicca qui –> per verificare l’aggiornamento. 								\n					\n		\n					\n		\n				\n					INDICATORI DEL FRAMEWORK DI COMPETENZE				\n				\n									In relazione al CPD (Continuous Professional Development) questo webinar soddisfa i seguenti indicatori. 								\n				\n									Descrittori dei livelli 								\n				\n									Practitioner Utilizza la pratica riflessiva di supervisione per identificare i punti salienti degli aspetti sensoriali nella interazione con i loro clienti\, per identificare\, valutare ed implementare dei cambiamenti specifici nella loro attività professionale. Senior Practitioner Utilizza la pratica riflessiva della supervisione per identificare i punti salienti nelle interazioni con i clienti e nella loro pratica professionale\, i dettagli sensoriali\, per identificare\, implementare e valutare dei cambiamenti specifici di comportamento. Master Practitioner Uso della pratica riflessiva della supervisione per identificare I punti salienti dei clienti e colleghi di mentoring/coaching\, con una analisi sensoriale (dettagliata)\, per identificare\, implementare e valutare cambiamenti di comportamento specifici nella loro pratica che possano essere condivisi come potenziali miglioramenti nel processo/nella pratica di coaching/mentoring. 								\n				\n									Competenza 2: Impegno a sviluppare le proprie abilità e capacità 								\n				\n									Practitioner Partecipa a sessioni regolari di supervisione per sviluppare la propria attività professionale. (35) Valuta l’efficacia della supervisione. (36) 								\n				\n					SPEAKER				\n				\n					Michel Moral				\n				\n						\n					\n			\n						\n																														\n					\n		\n				\n			\n						\n									Michel Moral è un EIA Master coach e un supervisore ESIA. Ha conseguito un Master in Scienza e Tecnologia e un dottorato di ricerca. in Psicologia Clinica. Ha ricevuto l’EMCC Global Supervision Award 2019 e l’Henley Business School Coaching Award 2020. Ha pubblicato dodici libri dal 2004\, in particolare su gestione\, coaching e supervisione.Ha trascorso la maggior parte della sua carriera in un ambiente internazionale come manager e dirigente. A quel tempo le sue attività coprivano Europa\, Medio Oriente e Africa\, ovvero 124 paesi. Questo lo ha aiutato a diventare uno specialista interculturale. Nel 2003 ha creato uno studio di coaching e supervisione e continua a lavorare con dirigenti e team di dirigenti. Ma la sua attività principale è la supervisione dei coach.Forma supervisori in una scuola di supervisione premiata ESQA che gestisce con Florence Lamy dal 2010. Forma anche team coaches all’università di Cergy-Pontoise.
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SUMMARY:Pratica riflessiva per coach e mentor
DESCRIPTION:Supervisione: quando \nil coach diventa coachee				\n				\n									Così come il coachee si rivolge ad un coach e un mentee ad un mentor per osservare e migliorare i propri risultati\, anche il coach e il mentor hanno bisogno di uno sguardo esterno per riflettere e accrescere la propria professionalità. E’ per questa ragione che lo stesso Global Code of Ethics a cui i soci e socie EMCC Italia e Global hanno aderito\, prevede che gli stessi frequentino regolarmente sessioni di supervisione. Perché\, come dice Michel Moral\, non possiamo rifarci il letto senza uscire dalle coperte A EMCC Italia torna Michel Moral\, coach e supervisor di fama internazionale\, che ci parlerà delle ultime evoluzioni della supervisione. 								\n				\n						\n					\n			\n						\n					IMPORTANTE!!!				\n					\n		\n				\n			\n						\n									Durante il webinar sarà presente il servizio di traduzione simultanea. Per poterlo seguire è fondamentale che la tua versione di zoom sia aggiornata. Clicca qui –> per verificare l’aggiornamento. 								\n					\n		\n					\n		\n				\n					INDICATORI DEL FRAMEWORK DI COMPETENZE				\n				\n									In relazione al CPD (Continuous Professional Development) questo webinar soddisfa i seguenti indicatori. 								\n				\n									Descrittori dei livelli 								\n				\n									Practitioner Utilizza la pratica riflessiva di supervisione per identificare i punti salienti degli aspetti sensoriali nella interazione con i loro clienti\, per identificare\, valutare ed implementare dei cambiamenti specifici nella loro attività professionale. Senior Practitioner Utilizza la pratica riflessiva della supervisione per identificare i punti salienti nelle interazioni con i clienti e nella loro pratica professionale\, i dettagli sensoriali\, per identificare\, implementare e valutare dei cambiamenti specifici di comportamento. Master Practitioner Uso della pratica riflessiva della supervisione per identificare I punti salienti dei clienti e colleghi di mentoring/coaching\, con una analisi sensoriale (dettagliata)\, per identificare\, implementare e valutare cambiamenti di comportamento specifici nella loro pratica che possano essere condivisi come potenziali miglioramenti nel processo/nella pratica di coaching/mentoring. 								\n				\n									Competenza 2: Impegno a sviluppare le proprie abilità e capacità 								\n				\n									Practitioner Partecipa a sessioni regolari di supervisione per sviluppare la propria attività professionale. (35) Valuta l’efficacia della supervisione. (36) 								\n				\n					SPEAKER				\n				\n					Michel Moral				\n				\n						\n					\n			\n						\n																														\n					\n		\n				\n			\n						\n									Michel Moral è un EIA Master coach e un supervisore ESIA. Ha conseguito un Master in Scienza e Tecnologia e un dottorato di ricerca. in Psicologia Clinica. Ha ricevuto l’EMCC Global Supervision Award 2019 e l’Henley Business School Coaching Award 2020. Ha pubblicato dodici libri dal 2004\, in particolare su gestione\, coaching e supervisione.Ha trascorso la maggior parte della sua carriera in un ambiente internazionale come manager e dirigente. A quel tempo le sue attività coprivano Europa\, Medio Oriente e Africa\, ovvero 124 paesi. Questo lo ha aiutato a diventare uno specialista interculturale. Nel 2003 ha creato uno studio di coaching e supervisione e continua a lavorare con dirigenti e team di dirigenti. Ma la sua attività principale è la supervisione dei coach.Forma supervisori in una scuola di supervisione premiata ESQA che gestisce con Florence Lamy dal 2010. Forma anche team coaches all’università di Cergy-Pontoise.
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SUMMARY:Coaching e sviluppo delle competenze: Come aiutare i giovani a riconoscerle e svilupparle
DESCRIPTION:Supervisione: quando \nil coach diventa coachee				\n				\n									Così come il coachee si rivolge ad un coach e un mentee ad un mentor per osservare e migliorare i propri risultati\, anche il coach e il mentor hanno bisogno di uno sguardo esterno per riflettere e accrescere la propria professionalità. E’ per questa ragione che lo stesso Global Code of Ethics a cui i soci e socie EMCC Italia e Global hanno aderito\, prevede che gli stessi frequentino regolarmente sessioni di supervisione. Perché\, come dice Michel Moral\, non possiamo rifarci il letto senza uscire dalle coperte A EMCC Italia torna Michel Moral\, coach e supervisor di fama internazionale\, che ci parlerà delle ultime evoluzioni della supervisione. 								\n				\n						\n					\n			\n						\n					IMPORTANTE!!!				\n					\n		\n				\n			\n						\n									Durante il webinar sarà presente il servizio di traduzione simultanea. Per poterlo seguire è fondamentale che la tua versione di zoom sia aggiornata. Clicca qui –> per verificare l’aggiornamento. 								\n					\n		\n					\n		\n				\n					INDICATORI DEL FRAMEWORK DI COMPETENZE				\n				\n									In relazione al CPD (Continuous Professional Development) questo webinar soddisfa i seguenti indicatori. 								\n				\n									Descrittori dei livelli 								\n				\n									Practitioner Utilizza la pratica riflessiva di supervisione per identificare i punti salienti degli aspetti sensoriali nella interazione con i loro clienti\, per identificare\, valutare ed implementare dei cambiamenti specifici nella loro attività professionale. Senior Practitioner Utilizza la pratica riflessiva della supervisione per identificare i punti salienti nelle interazioni con i clienti e nella loro pratica professionale\, i dettagli sensoriali\, per identificare\, implementare e valutare dei cambiamenti specifici di comportamento. Master Practitioner Uso della pratica riflessiva della supervisione per identificare I punti salienti dei clienti e colleghi di mentoring/coaching\, con una analisi sensoriale (dettagliata)\, per identificare\, implementare e valutare cambiamenti di comportamento specifici nella loro pratica che possano essere condivisi come potenziali miglioramenti nel processo/nella pratica di coaching/mentoring. 								\n				\n									Competenza 2: Impegno a sviluppare le proprie abilità e capacità 								\n				\n									Practitioner Partecipa a sessioni regolari di supervisione per sviluppare la propria attività professionale. (35) Valuta l’efficacia della supervisione. (36) 								\n				\n					SPEAKER				\n				\n					Michel Moral				\n				\n						\n					\n			\n						\n																														\n					\n		\n				\n			\n						\n									Michel Moral è un EIA Master coach e un supervisore ESIA. Ha conseguito un Master in Scienza e Tecnologia e un dottorato di ricerca. in Psicologia Clinica. Ha ricevuto l’EMCC Global Supervision Award 2019 e l’Henley Business School Coaching Award 2020. Ha pubblicato dodici libri dal 2004\, in particolare su gestione\, coaching e supervisione.Ha trascorso la maggior parte della sua carriera in un ambiente internazionale come manager e dirigente. A quel tempo le sue attività coprivano Europa\, Medio Oriente e Africa\, ovvero 124 paesi. Questo lo ha aiutato a diventare uno specialista interculturale. Nel 2003 ha creato uno studio di coaching e supervisione e continua a lavorare con dirigenti e team di dirigenti. Ma la sua attività principale è la supervisione dei coach.Forma supervisori in una scuola di supervisione premiata ESQA che gestisce con Florence Lamy dal 2010. Forma anche team coaches all’università di Cergy-Pontoise.
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SUMMARY:Le esperienze transpersonali nel coaching: fare senso dell’ineffabile
DESCRIPTION:Supervisione: quando \nil coach diventa coachee				\n				\n									Così come il coachee si rivolge ad un coach e un mentee ad un mentor per osservare e migliorare i propri risultati\, anche il coach e il mentor hanno bisogno di uno sguardo esterno per riflettere e accrescere la propria professionalità. E’ per questa ragione che lo stesso Global Code of Ethics a cui i soci e socie EMCC Italia e Global hanno aderito\, prevede che gli stessi frequentino regolarmente sessioni di supervisione. Perché\, come dice Michel Moral\, non possiamo rifarci il letto senza uscire dalle coperte A EMCC Italia torna Michel Moral\, coach e supervisor di fama internazionale\, che ci parlerà delle ultime evoluzioni della supervisione. 								\n				\n						\n					\n			\n						\n					IMPORTANTE!!!				\n					\n		\n				\n			\n						\n									Durante il webinar sarà presente il servizio di traduzione simultanea. Per poterlo seguire è fondamentale che la tua versione di zoom sia aggiornata. Clicca qui –> per verificare l’aggiornamento. 								\n					\n		\n					\n		\n				\n					INDICATORI DEL FRAMEWORK DI COMPETENZE				\n				\n									In relazione al CPD (Continuous Professional Development) questo webinar soddisfa i seguenti indicatori. 								\n				\n									Descrittori dei livelli 								\n				\n									Practitioner Utilizza la pratica riflessiva di supervisione per identificare i punti salienti degli aspetti sensoriali nella interazione con i loro clienti\, per identificare\, valutare ed implementare dei cambiamenti specifici nella loro attività professionale. Senior Practitioner Utilizza la pratica riflessiva della supervisione per identificare i punti salienti nelle interazioni con i clienti e nella loro pratica professionale\, i dettagli sensoriali\, per identificare\, implementare e valutare dei cambiamenti specifici di comportamento. Master Practitioner Uso della pratica riflessiva della supervisione per identificare I punti salienti dei clienti e colleghi di mentoring/coaching\, con una analisi sensoriale (dettagliata)\, per identificare\, implementare e valutare cambiamenti di comportamento specifici nella loro pratica che possano essere condivisi come potenziali miglioramenti nel processo/nella pratica di coaching/mentoring. 								\n				\n									Competenza 2: Impegno a sviluppare le proprie abilità e capacità 								\n				\n									Practitioner Partecipa a sessioni regolari di supervisione per sviluppare la propria attività professionale. (35) Valuta l’efficacia della supervisione. (36) 								\n				\n					SPEAKER				\n				\n					Michel Moral				\n				\n						\n					\n			\n						\n																														\n					\n		\n				\n			\n						\n									Michel Moral è un EIA Master coach e un supervisore ESIA. Ha conseguito un Master in Scienza e Tecnologia e un dottorato di ricerca. in Psicologia Clinica. Ha ricevuto l’EMCC Global Supervision Award 2019 e l’Henley Business School Coaching Award 2020. Ha pubblicato dodici libri dal 2004\, in particolare su gestione\, coaching e supervisione.Ha trascorso la maggior parte della sua carriera in un ambiente internazionale come manager e dirigente. A quel tempo le sue attività coprivano Europa\, Medio Oriente e Africa\, ovvero 124 paesi. Questo lo ha aiutato a diventare uno specialista interculturale. Nel 2003 ha creato uno studio di coaching e supervisione e continua a lavorare con dirigenti e team di dirigenti. Ma la sua attività principale è la supervisione dei coach.Forma supervisori in una scuola di supervisione premiata ESQA che gestisce con Florence Lamy dal 2010. Forma anche team coaches all’università di Cergy-Pontoise.
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SUMMARY:Pratica riflessiva per coach e mentor
DESCRIPTION:Supervisione: quando \nil coach diventa coachee				\n				\n									Così come il coachee si rivolge ad un coach e un mentee ad un mentor per osservare e migliorare i propri risultati\, anche il coach e il mentor hanno bisogno di uno sguardo esterno per riflettere e accrescere la propria professionalità. E’ per questa ragione che lo stesso Global Code of Ethics a cui i soci e socie EMCC Italia e Global hanno aderito\, prevede che gli stessi frequentino regolarmente sessioni di supervisione. Perché\, come dice Michel Moral\, non possiamo rifarci il letto senza uscire dalle coperte A EMCC Italia torna Michel Moral\, coach e supervisor di fama internazionale\, che ci parlerà delle ultime evoluzioni della supervisione. 								\n				\n						\n					\n			\n						\n					IMPORTANTE!!!				\n					\n		\n				\n			\n						\n									Durante il webinar sarà presente il servizio di traduzione simultanea. Per poterlo seguire è fondamentale che la tua versione di zoom sia aggiornata. Clicca qui –> per verificare l’aggiornamento. 								\n					\n		\n					\n		\n				\n					INDICATORI DEL FRAMEWORK DI COMPETENZE				\n				\n									In relazione al CPD (Continuous Professional Development) questo webinar soddisfa i seguenti indicatori. 								\n				\n									Descrittori dei livelli 								\n				\n									Practitioner Utilizza la pratica riflessiva di supervisione per identificare i punti salienti degli aspetti sensoriali nella interazione con i loro clienti\, per identificare\, valutare ed implementare dei cambiamenti specifici nella loro attività professionale. Senior Practitioner Utilizza la pratica riflessiva della supervisione per identificare i punti salienti nelle interazioni con i clienti e nella loro pratica professionale\, i dettagli sensoriali\, per identificare\, implementare e valutare dei cambiamenti specifici di comportamento. Master Practitioner Uso della pratica riflessiva della supervisione per identificare I punti salienti dei clienti e colleghi di mentoring/coaching\, con una analisi sensoriale (dettagliata)\, per identificare\, implementare e valutare cambiamenti di comportamento specifici nella loro pratica che possano essere condivisi come potenziali miglioramenti nel processo/nella pratica di coaching/mentoring. 								\n				\n									Competenza 2: Impegno a sviluppare le proprie abilità e capacità 								\n				\n									Practitioner Partecipa a sessioni regolari di supervisione per sviluppare la propria attività professionale. (35) Valuta l’efficacia della supervisione. (36) 								\n				\n					SPEAKER				\n				\n					Michel Moral				\n				\n						\n					\n			\n						\n																														\n					\n		\n				\n			\n						\n									Michel Moral è un EIA Master coach e un supervisore ESIA. Ha conseguito un Master in Scienza e Tecnologia e un dottorato di ricerca. in Psicologia Clinica. Ha ricevuto l’EMCC Global Supervision Award 2019 e l’Henley Business School Coaching Award 2020. Ha pubblicato dodici libri dal 2004\, in particolare su gestione\, coaching e supervisione.Ha trascorso la maggior parte della sua carriera in un ambiente internazionale come manager e dirigente. A quel tempo le sue attività coprivano Europa\, Medio Oriente e Africa\, ovvero 124 paesi. Questo lo ha aiutato a diventare uno specialista interculturale. Nel 2003 ha creato uno studio di coaching e supervisione e continua a lavorare con dirigenti e team di dirigenti. Ma la sua attività principale è la supervisione dei coach.Forma supervisori in una scuola di supervisione premiata ESQA che gestisce con Florence Lamy dal 2010. Forma anche team coaches all’università di Cergy-Pontoise.
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SUMMARY:Focal Point sul Codice Etico
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SUMMARY:Pratica riflessiva per coach e mentor
DESCRIPTION:Supervisione: quando \nil coach diventa coachee				\n				\n									Così come il coachee si rivolge ad un coach e un mentee ad un mentor per osservare e migliorare i propri risultati\, anche il coach e il mentor hanno bisogno di uno sguardo esterno per riflettere e accrescere la propria professionalità. E’ per questa ragione che lo stesso Global Code of Ethics a cui i soci e socie EMCC Italia e Global hanno aderito\, prevede che gli stessi frequentino regolarmente sessioni di supervisione. Perché\, come dice Michel Moral\, non possiamo rifarci il letto senza uscire dalle coperte A EMCC Italia torna Michel Moral\, coach e supervisor di fama internazionale\, che ci parlerà delle ultime evoluzioni della supervisione. 								\n				\n						\n					\n			\n						\n					IMPORTANTE!!!				\n					\n		\n				\n			\n						\n									Durante il webinar sarà presente il servizio di traduzione simultanea. Per poterlo seguire è fondamentale che la tua versione di zoom sia aggiornata. Clicca qui –> per verificare l’aggiornamento. 								\n					\n		\n					\n		\n				\n					INDICATORI DEL FRAMEWORK DI COMPETENZE				\n				\n									In relazione al CPD (Continuous Professional Development) questo webinar soddisfa i seguenti indicatori. 								\n				\n									Descrittori dei livelli 								\n				\n									Practitioner Utilizza la pratica riflessiva di supervisione per identificare i punti salienti degli aspetti sensoriali nella interazione con i loro clienti\, per identificare\, valutare ed implementare dei cambiamenti specifici nella loro attività professionale. Senior Practitioner Utilizza la pratica riflessiva della supervisione per identificare i punti salienti nelle interazioni con i clienti e nella loro pratica professionale\, i dettagli sensoriali\, per identificare\, implementare e valutare dei cambiamenti specifici di comportamento. Master Practitioner Uso della pratica riflessiva della supervisione per identificare I punti salienti dei clienti e colleghi di mentoring/coaching\, con una analisi sensoriale (dettagliata)\, per identificare\, implementare e valutare cambiamenti di comportamento specifici nella loro pratica che possano essere condivisi come potenziali miglioramenti nel processo/nella pratica di coaching/mentoring. 								\n				\n									Competenza 2: Impegno a sviluppare le proprie abilità e capacità 								\n				\n									Practitioner Partecipa a sessioni regolari di supervisione per sviluppare la propria attività professionale. (35) Valuta l’efficacia della supervisione. (36) 								\n				\n					SPEAKER				\n				\n					Michel Moral				\n				\n						\n					\n			\n						\n																														\n					\n		\n				\n			\n						\n									Michel Moral è un EIA Master coach e un supervisore ESIA. Ha conseguito un Master in Scienza e Tecnologia e un dottorato di ricerca. in Psicologia Clinica. Ha ricevuto l’EMCC Global Supervision Award 2019 e l’Henley Business School Coaching Award 2020. Ha pubblicato dodici libri dal 2004\, in particolare su gestione\, coaching e supervisione.Ha trascorso la maggior parte della sua carriera in un ambiente internazionale come manager e dirigente. A quel tempo le sue attività coprivano Europa\, Medio Oriente e Africa\, ovvero 124 paesi. Questo lo ha aiutato a diventare uno specialista interculturale. Nel 2003 ha creato uno studio di coaching e supervisione e continua a lavorare con dirigenti e team di dirigenti. Ma la sua attività principale è la supervisione dei coach.Forma supervisori in una scuola di supervisione premiata ESQA che gestisce con Florence Lamy dal 2010. Forma anche team coaches all’università di Cergy-Pontoise.
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SUMMARY:Le nuove frontiere della Mentor | Coaching Supervision
DESCRIPTION:Supervisione: quando \nil coach diventa coachee				\n				\n									Così come il coachee si rivolge ad un coach e un mentee ad un mentor per osservare e migliorare i propri risultati\, anche il coach e il mentor hanno bisogno di uno sguardo esterno per riflettere e accrescere la propria professionalità. E’ per questa ragione che lo stesso Global Code of Ethics a cui i soci e socie EMCC Italia e Global hanno aderito\, prevede che gli stessi frequentino regolarmente sessioni di supervisione. Perché\, come dice Michel Moral\, non possiamo rifarci il letto senza uscire dalle coperte A EMCC Italia torna Michel Moral\, coach e supervisor di fama internazionale\, che ci parlerà delle ultime evoluzioni della supervisione. 								\n				\n						\n					\n			\n						\n					IMPORTANTE!!!				\n					\n		\n				\n			\n						\n									Durante il webinar sarà presente il servizio di traduzione simultanea. Per poterlo seguire è fondamentale che la tua versione di zoom sia aggiornata. Clicca qui –> per verificare l’aggiornamento. 								\n					\n		\n					\n		\n				\n					INDICATORI DEL FRAMEWORK DI COMPETENZE				\n				\n									In relazione al CPD (Continuous Professional Development) questo webinar soddisfa i seguenti indicatori. 								\n				\n									Descrittori dei livelli 								\n				\n									Practitioner Utilizza la pratica riflessiva di supervisione per identificare i punti salienti degli aspetti sensoriali nella interazione con i loro clienti\, per identificare\, valutare ed implementare dei cambiamenti specifici nella loro attività professionale. Senior Practitioner Utilizza la pratica riflessiva della supervisione per identificare i punti salienti nelle interazioni con i clienti e nella loro pratica professionale\, i dettagli sensoriali\, per identificare\, implementare e valutare dei cambiamenti specifici di comportamento. Master Practitioner Uso della pratica riflessiva della supervisione per identificare I punti salienti dei clienti e colleghi di mentoring/coaching\, con una analisi sensoriale (dettagliata)\, per identificare\, implementare e valutare cambiamenti di comportamento specifici nella loro pratica che possano essere condivisi come potenziali miglioramenti nel processo/nella pratica di coaching/mentoring. 								\n				\n									Competenza 2: Impegno a sviluppare le proprie abilità e capacità 								\n				\n									Practitioner Partecipa a sessioni regolari di supervisione per sviluppare la propria attività professionale. (35) Valuta l’efficacia della supervisione. (36) 								\n				\n					SPEAKER				\n				\n					Michel Moral				\n				\n						\n					\n			\n						\n																														\n					\n		\n				\n			\n						\n									Michel Moral è un EIA Master coach e un supervisore ESIA. Ha conseguito un Master in Scienza e Tecnologia e un dottorato di ricerca. in Psicologia Clinica. Ha ricevuto l’EMCC Global Supervision Award 2019 e l’Henley Business School Coaching Award 2020. Ha pubblicato dodici libri dal 2004\, in particolare su gestione\, coaching e supervisione.Ha trascorso la maggior parte della sua carriera in un ambiente internazionale come manager e dirigente. A quel tempo le sue attività coprivano Europa\, Medio Oriente e Africa\, ovvero 124 paesi. Questo lo ha aiutato a diventare uno specialista interculturale. Nel 2003 ha creato uno studio di coaching e supervisione e continua a lavorare con dirigenti e team di dirigenti. Ma la sua attività principale è la supervisione dei coach.Forma supervisori in una scuola di supervisione premiata ESQA che gestisce con Florence Lamy dal 2010. Forma anche team coaches all’università di Cergy-Pontoise.
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SUMMARY:Pratica riflessiva per coach e mentor
DESCRIPTION:Supervisione: quando \nil coach diventa coachee				\n				\n									Così come il coachee si rivolge ad un coach e un mentee ad un mentor per osservare e migliorare i propri risultati\, anche il coach e il mentor hanno bisogno di uno sguardo esterno per riflettere e accrescere la propria professionalità. E’ per questa ragione che lo stesso Global Code of Ethics a cui i soci e socie EMCC Italia e Global hanno aderito\, prevede che gli stessi frequentino regolarmente sessioni di supervisione. Perché\, come dice Michel Moral\, non possiamo rifarci il letto senza uscire dalle coperte A EMCC Italia torna Michel Moral\, coach e supervisor di fama internazionale\, che ci parlerà delle ultime evoluzioni della supervisione. 								\n				\n						\n					\n			\n						\n					IMPORTANTE!!!				\n					\n		\n				\n			\n						\n									Durante il webinar sarà presente il servizio di traduzione simultanea. Per poterlo seguire è fondamentale che la tua versione di zoom sia aggiornata. Clicca qui –> per verificare l’aggiornamento. 								\n					\n		\n					\n		\n				\n					INDICATORI DEL FRAMEWORK DI COMPETENZE				\n				\n									In relazione al CPD (Continuous Professional Development) questo webinar soddisfa i seguenti indicatori. 								\n				\n									Descrittori dei livelli 								\n				\n									Practitioner Utilizza la pratica riflessiva di supervisione per identificare i punti salienti degli aspetti sensoriali nella interazione con i loro clienti\, per identificare\, valutare ed implementare dei cambiamenti specifici nella loro attività professionale. Senior Practitioner Utilizza la pratica riflessiva della supervisione per identificare i punti salienti nelle interazioni con i clienti e nella loro pratica professionale\, i dettagli sensoriali\, per identificare\, implementare e valutare dei cambiamenti specifici di comportamento. Master Practitioner Uso della pratica riflessiva della supervisione per identificare I punti salienti dei clienti e colleghi di mentoring/coaching\, con una analisi sensoriale (dettagliata)\, per identificare\, implementare e valutare cambiamenti di comportamento specifici nella loro pratica che possano essere condivisi come potenziali miglioramenti nel processo/nella pratica di coaching/mentoring. 								\n				\n									Competenza 2: Impegno a sviluppare le proprie abilità e capacità 								\n				\n									Practitioner Partecipa a sessioni regolari di supervisione per sviluppare la propria attività professionale. (35) Valuta l’efficacia della supervisione. (36) 								\n				\n					SPEAKER				\n				\n					Michel Moral				\n				\n						\n					\n			\n						\n																														\n					\n		\n				\n			\n						\n									Michel Moral è un EIA Master coach e un supervisore ESIA. Ha conseguito un Master in Scienza e Tecnologia e un dottorato di ricerca. in Psicologia Clinica. Ha ricevuto l’EMCC Global Supervision Award 2019 e l’Henley Business School Coaching Award 2020. Ha pubblicato dodici libri dal 2004\, in particolare su gestione\, coaching e supervisione.Ha trascorso la maggior parte della sua carriera in un ambiente internazionale come manager e dirigente. A quel tempo le sue attività coprivano Europa\, Medio Oriente e Africa\, ovvero 124 paesi. Questo lo ha aiutato a diventare uno specialista interculturale. Nel 2003 ha creato uno studio di coaching e supervisione e continua a lavorare con dirigenti e team di dirigenti. Ma la sua attività principale è la supervisione dei coach.Forma supervisori in una scuola di supervisione premiata ESQA che gestisce con Florence Lamy dal 2010. Forma anche team coaches all’università di Cergy-Pontoise.
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DESCRIPTION:Supervisione: quando \nil coach diventa coachee				\n				\n									Così come il coachee si rivolge ad un coach e un mentee ad un mentor per osservare e migliorare i propri risultati\, anche il coach e il mentor hanno bisogno di uno sguardo esterno per riflettere e accrescere la propria professionalità. E’ per questa ragione che lo stesso Global Code of Ethics a cui i soci e socie EMCC Italia e Global hanno aderito\, prevede che gli stessi frequentino regolarmente sessioni di supervisione. Perché\, come dice Michel Moral\, non possiamo rifarci il letto senza uscire dalle coperte A EMCC Italia torna Michel Moral\, coach e supervisor di fama internazionale\, che ci parlerà delle ultime evoluzioni della supervisione. 								\n				\n						\n					\n			\n						\n					IMPORTANTE!!!				\n					\n		\n				\n			\n						\n									Durante il webinar sarà presente il servizio di traduzione simultanea. Per poterlo seguire è fondamentale che la tua versione di zoom sia aggiornata. Clicca qui –> per verificare l’aggiornamento. 								\n					\n		\n					\n		\n				\n					INDICATORI DEL FRAMEWORK DI COMPETENZE				\n				\n									In relazione al CPD (Continuous Professional Development) questo webinar soddisfa i seguenti indicatori. 								\n				\n									Descrittori dei livelli 								\n				\n									Practitioner Utilizza la pratica riflessiva di supervisione per identificare i punti salienti degli aspetti sensoriali nella interazione con i loro clienti\, per identificare\, valutare ed implementare dei cambiamenti specifici nella loro attività professionale. Senior Practitioner Utilizza la pratica riflessiva della supervisione per identificare i punti salienti nelle interazioni con i clienti e nella loro pratica professionale\, i dettagli sensoriali\, per identificare\, implementare e valutare dei cambiamenti specifici di comportamento. Master Practitioner Uso della pratica riflessiva della supervisione per identificare I punti salienti dei clienti e colleghi di mentoring/coaching\, con una analisi sensoriale (dettagliata)\, per identificare\, implementare e valutare cambiamenti di comportamento specifici nella loro pratica che possano essere condivisi come potenziali miglioramenti nel processo/nella pratica di coaching/mentoring. 								\n				\n									Competenza 2: Impegno a sviluppare le proprie abilità e capacità 								\n				\n									Practitioner Partecipa a sessioni regolari di supervisione per sviluppare la propria attività professionale. (35) Valuta l’efficacia della supervisione. (36) 								\n				\n					SPEAKER				\n				\n					Michel Moral				\n				\n						\n					\n			\n						\n																														\n					\n		\n				\n			\n						\n									Michel Moral è un EIA Master coach e un supervisore ESIA. Ha conseguito un Master in Scienza e Tecnologia e un dottorato di ricerca. in Psicologia Clinica. Ha ricevuto l’EMCC Global Supervision Award 2019 e l’Henley Business School Coaching Award 2020. Ha pubblicato dodici libri dal 2004\, in particolare su gestione\, coaching e supervisione.Ha trascorso la maggior parte della sua carriera in un ambiente internazionale come manager e dirigente. A quel tempo le sue attività coprivano Europa\, Medio Oriente e Africa\, ovvero 124 paesi. Questo lo ha aiutato a diventare uno specialista interculturale. Nel 2003 ha creato uno studio di coaching e supervisione e continua a lavorare con dirigenti e team di dirigenti. Ma la sua attività principale è la supervisione dei coach.Forma supervisori in una scuola di supervisione premiata ESQA che gestisce con Florence Lamy dal 2010. Forma anche team coaches all’università di Cergy-Pontoise.
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SUMMARY:Focal Point sul Codice Etico
DESCRIPTION:Supervisione: quando \nil coach diventa coachee				\n				\n									Così come il coachee si rivolge ad un coach e un mentee ad un mentor per osservare e migliorare i propri risultati\, anche il coach e il mentor hanno bisogno di uno sguardo esterno per riflettere e accrescere la propria professionalità. E’ per questa ragione che lo stesso Global Code of Ethics a cui i soci e socie EMCC Italia e Global hanno aderito\, prevede che gli stessi frequentino regolarmente sessioni di supervisione. Perché\, come dice Michel Moral\, non possiamo rifarci il letto senza uscire dalle coperte A EMCC Italia torna Michel Moral\, coach e supervisor di fama internazionale\, che ci parlerà delle ultime evoluzioni della supervisione. 								\n				\n						\n					\n			\n						\n					IMPORTANTE!!!				\n					\n		\n				\n			\n						\n									Durante il webinar sarà presente il servizio di traduzione simultanea. Per poterlo seguire è fondamentale che la tua versione di zoom sia aggiornata. Clicca qui –> per verificare l’aggiornamento. 								\n					\n		\n					\n		\n				\n					INDICATORI DEL FRAMEWORK DI COMPETENZE				\n				\n									In relazione al CPD (Continuous Professional Development) questo webinar soddisfa i seguenti indicatori. 								\n				\n									Descrittori dei livelli 								\n				\n									Practitioner Utilizza la pratica riflessiva di supervisione per identificare i punti salienti degli aspetti sensoriali nella interazione con i loro clienti\, per identificare\, valutare ed implementare dei cambiamenti specifici nella loro attività professionale. Senior Practitioner Utilizza la pratica riflessiva della supervisione per identificare i punti salienti nelle interazioni con i clienti e nella loro pratica professionale\, i dettagli sensoriali\, per identificare\, implementare e valutare dei cambiamenti specifici di comportamento. Master Practitioner Uso della pratica riflessiva della supervisione per identificare I punti salienti dei clienti e colleghi di mentoring/coaching\, con una analisi sensoriale (dettagliata)\, per identificare\, implementare e valutare cambiamenti di comportamento specifici nella loro pratica che possano essere condivisi come potenziali miglioramenti nel processo/nella pratica di coaching/mentoring. 								\n				\n									Competenza 2: Impegno a sviluppare le proprie abilità e capacità 								\n				\n									Practitioner Partecipa a sessioni regolari di supervisione per sviluppare la propria attività professionale. (35) Valuta l’efficacia della supervisione. (36) 								\n				\n					SPEAKER				\n				\n					Michel Moral				\n				\n						\n					\n			\n						\n																														\n					\n		\n				\n			\n						\n									Michel Moral è un EIA Master coach e un supervisore ESIA. Ha conseguito un Master in Scienza e Tecnologia e un dottorato di ricerca. in Psicologia Clinica. Ha ricevuto l’EMCC Global Supervision Award 2019 e l’Henley Business School Coaching Award 2020. Ha pubblicato dodici libri dal 2004\, in particolare su gestione\, coaching e supervisione.Ha trascorso la maggior parte della sua carriera in un ambiente internazionale come manager e dirigente. A quel tempo le sue attività coprivano Europa\, Medio Oriente e Africa\, ovvero 124 paesi. Questo lo ha aiutato a diventare uno specialista interculturale. Nel 2003 ha creato uno studio di coaching e supervisione e continua a lavorare con dirigenti e team di dirigenti. Ma la sua attività principale è la supervisione dei coach.Forma supervisori in una scuola di supervisione premiata ESQA che gestisce con Florence Lamy dal 2010. Forma anche team coaches all’università di Cergy-Pontoise.
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SUMMARY:Pratica riflessiva per coach e mentor
DESCRIPTION:Supervisione: quando \nil coach diventa coachee				\n				\n									Così come il coachee si rivolge ad un coach e un mentee ad un mentor per osservare e migliorare i propri risultati\, anche il coach e il mentor hanno bisogno di uno sguardo esterno per riflettere e accrescere la propria professionalità. E’ per questa ragione che lo stesso Global Code of Ethics a cui i soci e socie EMCC Italia e Global hanno aderito\, prevede che gli stessi frequentino regolarmente sessioni di supervisione. Perché\, come dice Michel Moral\, non possiamo rifarci il letto senza uscire dalle coperte A EMCC Italia torna Michel Moral\, coach e supervisor di fama internazionale\, che ci parlerà delle ultime evoluzioni della supervisione. 								\n				\n						\n					\n			\n						\n					IMPORTANTE!!!				\n					\n		\n				\n			\n						\n									Durante il webinar sarà presente il servizio di traduzione simultanea. Per poterlo seguire è fondamentale che la tua versione di zoom sia aggiornata. Clicca qui –> per verificare l’aggiornamento. 								\n					\n		\n					\n		\n				\n					INDICATORI DEL FRAMEWORK DI COMPETENZE				\n				\n									In relazione al CPD (Continuous Professional Development) questo webinar soddisfa i seguenti indicatori. 								\n				\n									Descrittori dei livelli 								\n				\n									Practitioner Utilizza la pratica riflessiva di supervisione per identificare i punti salienti degli aspetti sensoriali nella interazione con i loro clienti\, per identificare\, valutare ed implementare dei cambiamenti specifici nella loro attività professionale. Senior Practitioner Utilizza la pratica riflessiva della supervisione per identificare i punti salienti nelle interazioni con i clienti e nella loro pratica professionale\, i dettagli sensoriali\, per identificare\, implementare e valutare dei cambiamenti specifici di comportamento. Master Practitioner Uso della pratica riflessiva della supervisione per identificare I punti salienti dei clienti e colleghi di mentoring/coaching\, con una analisi sensoriale (dettagliata)\, per identificare\, implementare e valutare cambiamenti di comportamento specifici nella loro pratica che possano essere condivisi come potenziali miglioramenti nel processo/nella pratica di coaching/mentoring. 								\n				\n									Competenza 2: Impegno a sviluppare le proprie abilità e capacità 								\n				\n									Practitioner Partecipa a sessioni regolari di supervisione per sviluppare la propria attività professionale. (35) Valuta l’efficacia della supervisione. (36) 								\n				\n					SPEAKER				\n				\n					Michel Moral				\n				\n						\n					\n			\n						\n																														\n					\n		\n				\n			\n						\n									Michel Moral è un EIA Master coach e un supervisore ESIA. Ha conseguito un Master in Scienza e Tecnologia e un dottorato di ricerca. in Psicologia Clinica. Ha ricevuto l’EMCC Global Supervision Award 2019 e l’Henley Business School Coaching Award 2020. Ha pubblicato dodici libri dal 2004\, in particolare su gestione\, coaching e supervisione.Ha trascorso la maggior parte della sua carriera in un ambiente internazionale come manager e dirigente. A quel tempo le sue attività coprivano Europa\, Medio Oriente e Africa\, ovvero 124 paesi. Questo lo ha aiutato a diventare uno specialista interculturale. Nel 2003 ha creato uno studio di coaching e supervisione e continua a lavorare con dirigenti e team di dirigenti. Ma la sua attività principale è la supervisione dei coach.Forma supervisori in una scuola di supervisione premiata ESQA che gestisce con Florence Lamy dal 2010. Forma anche team coaches all’università di Cergy-Pontoise.
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SUMMARY:Team coaching vs Team consulting
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SUMMARY:Sviluppare le 8 aree di competenza EMCC con strumenti di assessment e il metodo TTI Success Insights
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SUMMARY:Pratica riflessiva per coach e mentor
DESCRIPTION:Supervisione: quando \nil coach diventa coachee				\n				\n									Così come il coachee si rivolge ad un coach e un mentee ad un mentor per osservare e migliorare i propri risultati\, anche il coach e il mentor hanno bisogno di uno sguardo esterno per riflettere e accrescere la propria professionalità. E’ per questa ragione che lo stesso Global Code of Ethics a cui i soci e socie EMCC Italia e Global hanno aderito\, prevede che gli stessi frequentino regolarmente sessioni di supervisione. Perché\, come dice Michel Moral\, non possiamo rifarci il letto senza uscire dalle coperte A EMCC Italia torna Michel Moral\, coach e supervisor di fama internazionale\, che ci parlerà delle ultime evoluzioni della supervisione. 								\n				\n						\n					\n			\n						\n					IMPORTANTE!!!				\n					\n		\n				\n			\n						\n									Durante il webinar sarà presente il servizio di traduzione simultanea. Per poterlo seguire è fondamentale che la tua versione di zoom sia aggiornata. Clicca qui –> per verificare l’aggiornamento. 								\n					\n		\n					\n		\n				\n					INDICATORI DEL FRAMEWORK DI COMPETENZE				\n				\n									In relazione al CPD (Continuous Professional Development) questo webinar soddisfa i seguenti indicatori. 								\n				\n									Descrittori dei livelli 								\n				\n									Practitioner Utilizza la pratica riflessiva di supervisione per identificare i punti salienti degli aspetti sensoriali nella interazione con i loro clienti\, per identificare\, valutare ed implementare dei cambiamenti specifici nella loro attività professionale. Senior Practitioner Utilizza la pratica riflessiva della supervisione per identificare i punti salienti nelle interazioni con i clienti e nella loro pratica professionale\, i dettagli sensoriali\, per identificare\, implementare e valutare dei cambiamenti specifici di comportamento. Master Practitioner Uso della pratica riflessiva della supervisione per identificare I punti salienti dei clienti e colleghi di mentoring/coaching\, con una analisi sensoriale (dettagliata)\, per identificare\, implementare e valutare cambiamenti di comportamento specifici nella loro pratica che possano essere condivisi come potenziali miglioramenti nel processo/nella pratica di coaching/mentoring. 								\n				\n									Competenza 2: Impegno a sviluppare le proprie abilità e capacità 								\n				\n									Practitioner Partecipa a sessioni regolari di supervisione per sviluppare la propria attività professionale. (35) Valuta l’efficacia della supervisione. (36) 								\n				\n					SPEAKER				\n				\n					Michel Moral				\n				\n						\n					\n			\n						\n																														\n					\n		\n				\n			\n						\n									Michel Moral è un EIA Master coach e un supervisore ESIA. Ha conseguito un Master in Scienza e Tecnologia e un dottorato di ricerca. in Psicologia Clinica. Ha ricevuto l’EMCC Global Supervision Award 2019 e l’Henley Business School Coaching Award 2020. Ha pubblicato dodici libri dal 2004\, in particolare su gestione\, coaching e supervisione.Ha trascorso la maggior parte della sua carriera in un ambiente internazionale come manager e dirigente. A quel tempo le sue attività coprivano Europa\, Medio Oriente e Africa\, ovvero 124 paesi. Questo lo ha aiutato a diventare uno specialista interculturale. Nel 2003 ha creato uno studio di coaching e supervisione e continua a lavorare con dirigenti e team di dirigenti. Ma la sua attività principale è la supervisione dei coach.Forma supervisori in una scuola di supervisione premiata ESQA che gestisce con Florence Lamy dal 2010. Forma anche team coaches all’università di Cergy-Pontoise.
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SUMMARY:Integral Coaching® - L’approccio integrale allo sviluppo personale
DESCRIPTION:Supervisione: quando \nil coach diventa coachee				\n				\n									Così come il coachee si rivolge ad un coach e un mentee ad un mentor per osservare e migliorare i propri risultati\, anche il coach e il mentor hanno bisogno di uno sguardo esterno per riflettere e accrescere la propria professionalità. E’ per questa ragione che lo stesso Global Code of Ethics a cui i soci e socie EMCC Italia e Global hanno aderito\, prevede che gli stessi frequentino regolarmente sessioni di supervisione. Perché\, come dice Michel Moral\, non possiamo rifarci il letto senza uscire dalle coperte A EMCC Italia torna Michel Moral\, coach e supervisor di fama internazionale\, che ci parlerà delle ultime evoluzioni della supervisione. 								\n				\n						\n					\n			\n						\n					IMPORTANTE!!!				\n					\n		\n				\n			\n						\n									Durante il webinar sarà presente il servizio di traduzione simultanea. Per poterlo seguire è fondamentale che la tua versione di zoom sia aggiornata. Clicca qui –> per verificare l’aggiornamento. 								\n					\n		\n					\n		\n				\n					INDICATORI DEL FRAMEWORK DI COMPETENZE				\n				\n									In relazione al CPD (Continuous Professional Development) questo webinar soddisfa i seguenti indicatori. 								\n				\n									Descrittori dei livelli 								\n				\n									Practitioner Utilizza la pratica riflessiva di supervisione per identificare i punti salienti degli aspetti sensoriali nella interazione con i loro clienti\, per identificare\, valutare ed implementare dei cambiamenti specifici nella loro attività professionale. Senior Practitioner Utilizza la pratica riflessiva della supervisione per identificare i punti salienti nelle interazioni con i clienti e nella loro pratica professionale\, i dettagli sensoriali\, per identificare\, implementare e valutare dei cambiamenti specifici di comportamento. Master Practitioner Uso della pratica riflessiva della supervisione per identificare I punti salienti dei clienti e colleghi di mentoring/coaching\, con una analisi sensoriale (dettagliata)\, per identificare\, implementare e valutare cambiamenti di comportamento specifici nella loro pratica che possano essere condivisi come potenziali miglioramenti nel processo/nella pratica di coaching/mentoring. 								\n				\n									Competenza 2: Impegno a sviluppare le proprie abilità e capacità 								\n				\n									Practitioner Partecipa a sessioni regolari di supervisione per sviluppare la propria attività professionale. (35) Valuta l’efficacia della supervisione. (36) 								\n				\n					SPEAKER				\n				\n					Michel Moral				\n				\n						\n					\n			\n						\n																														\n					\n		\n				\n			\n						\n									Michel Moral è un EIA Master coach e un supervisore ESIA. Ha conseguito un Master in Scienza e Tecnologia e un dottorato di ricerca. in Psicologia Clinica. Ha ricevuto l’EMCC Global Supervision Award 2019 e l’Henley Business School Coaching Award 2020. Ha pubblicato dodici libri dal 2004\, in particolare su gestione\, coaching e supervisione.Ha trascorso la maggior parte della sua carriera in un ambiente internazionale come manager e dirigente. A quel tempo le sue attività coprivano Europa\, Medio Oriente e Africa\, ovvero 124 paesi. Questo lo ha aiutato a diventare uno specialista interculturale. Nel 2003 ha creato uno studio di coaching e supervisione e continua a lavorare con dirigenti e team di dirigenti. Ma la sua attività principale è la supervisione dei coach.Forma supervisori in una scuola di supervisione premiata ESQA che gestisce con Florence Lamy dal 2010. Forma anche team coaches all’università di Cergy-Pontoise.
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