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SUMMARY:2DC EIA: Percorso guidato di qualifica internazionale
DESCRIPTION:EIA: EUROPEAN INDIVIDUAL ACCREDITATION\nPercorso guidato per Coach e Mentor per prepararsi e ottenere la propria qualifica internazionale\nOttenere una qualifica internazionale significa offrire ai propri clienti una maggior sicurezza di professionalità: un modo di dimostrare che stai operando secondo i livelli più alti di etica e di preparazione. Spesso rappresenta un prerequisito per poter presentare la propria candidatura in azienda e nei bandi. \nTuttavia\, molti professionisti non la posseggono. \nAlcuni pensano che non importi averla. \nAltri che per ottenerla bisogna aver seguito corsi specifici. \nIn EMCC invece diamo valore alla tua esperienza di coach e mentor e alla tua formazione! \nUn percorso di crescita professionale\nQuesto percorso rappresenta anche un momento per fare il bilancio delle proprie competenze: un vero e proprio assessment per fare il punto della tua crescita professionale e della direzione che vuoi continuare o intraprendere come professionista. \n \nUnisciti a noi in questo percorso di tutoraggio\nCome? \n\nIscriviti a questo percorso.\nAccedi alla tua area riservata del sito e nella sezione “Utilità” clicca sul corso “EIA Percorso guidato per ottenere la tua qualifica internazionale”.\nInizia a compilare la domanda\, seguendo le indicazioni dei video tutorial.\nPartecipa alle due sessioni del 2DC EIA: i facilitatori risponderanno a tutte le tue domande.\nUna volta completata la domanda in tutte le sue parti\, allegati compresi\, ti verrà assegnato un facilitatore per perfezionarla e presentarla agli assessor EMCC Global.\n\nNON SEI ANCORA SOCIO O SOCIA EMCC ITALIA? Clicca su “Iscriviti ora!” e completa le due iscrizioni contemporaneamente! \n\nIscriviti ora!\n \nQuanto costa?\nIl percorso è gratuito per i soci EMCC Global e EMCC Italia. \nNon sei ancora socio o socia? Puoi farlo ora iscrivendoti a questo tutoraggio! \nLa quota per l’ottenimento della qualifica varia a seconda del livello che ottieni. \nLa verserai solo dopo che avrei ottenuto la qualifica. \nCome socio EMCC puoi averlo ad un importo scontato: \n\nLivello Foundation (con almeno un anno di esperienza – 50 ore\, cinque clienti) € 120 più IVA se applicabile (costo standard € 399)\nLivello Practitioner (con almeno tre anni di esperienza – 100 ore\, 10 clienti) € 205 più IVA se applicabile (costo standard € 599)\nLivello Senior Practitioner (con almeno 5 anni di esperienza – 250 ore\, 20 clienti) €245 più IVA se applicabile (costo standard €699)\n\n\nIscriviti ora!\n \nI commenti dei partecipanti alle precedenti edizioni\nQuesto tutoraggio porta alla luce la struttura e il progresso tanto necessari a ciò che sto facendo e che voglio fare. \nUna grande opportunità per prenderci il nostro tempo ed essere motivati per crescere. \nProcesso molto chiaro\, con un grande supporto nelle break out room. \nMeraviglioso vedere tutti questi professionisti impegnati nello stesso viaggio. \nFAQ\nQuali sono i criteri di iscrizione al percorso guidato? \nIstruzione e apprendimento:\nPer essere idoneo\, devi aver completato un’istruzione e una formazione con un fornitore accreditato EMCC Global \nOPPURE un’istruzione\, formazione convalidata equivalente. Gli esempi includono: diploma/certificato post-laurea in coaching/mentoring da istituti di istruzione superiore\, ad es. Henley Business School\, Université Paris Dauphine-PSL ecc. \nOPPURE un’esperienza “basata sul lavoro” convalidata equivalente. Gli esempi includono il ruolo di coaching e/o mentoring all’interno di un’organizzazione supportata da apprendimento e formazione basati sul lavoro. \nIn alcuni casi\, dove la formazione non è ufficialmente registrata come qualifica regolamentata\, ti chiederemo ulteriori informazioni relative al contenuto e allo standard dell’apprendimento e della valutazione del programma complessivo. \nRiconoscimento di altre qualifiche\nEMCC Global riconosce anche le qualifiche individuali\, le designazioni professionali e le credenziali allineate all’EMCC Global Individual Accreditation – EIA. Esempi inclusi: \n\nInternational Coaching Federation (ICF) – Associate Certificate Coach (ACC) allineato al livello EMCC Global Practitioner\nInternational Coaching Federation (ICF) – Professional Certificate Coach (PCC) allineato al livello EMCC Global Senior Practitioner\nInternational Coaching Federation (ICF) – Master Certificate Coach (MCC) allineato al livello EMCC Global Senior Practitioner\nAssociation of Coaching (AC) – EMCC Global Practitioner o Senior Practitioner a seconda dei casi\nBoard Certificate Coach (BCC) – EMCC Global Practitioner o Senior Practitioner a seconda dei casi\nWorldwide Association of Business Coaches (WABC) – EMCC Global Practitioner o Senior Practitioner a seconda dei casi\n\nEsperienza\nOltre all’istruzione/apprendimento/formazione\, dovrai dimostrare esperienza per diversi livelli di accreditamento: \n\nLivello Foundation: almeno un anno di esperienza (minimo 50 ore) e almeno cinque clienti in un anno\nLivello Practitioner: almeno tre anni di esperienza (minimo 100 ore) e almeno 10 clienti in tre anni\nLivello Senior Practitioner almeno cinque anni di esperienza (minimo 250 ore) e almeno 20 clienti in cinque anni\n\nLa Five Day Challenge non è adatta a persone che non hanno esperienza di coaching o mentoring\, che non soddisfano (ancora) i criteri di cui sopra o che non sono pronte a dedicare del tempo alla settimana. Potrebbe essere che la Five Day Challenge sia qualcosa che farai in futuro\, ma non fa per te in questo momento. Organizziamo questi eventi di tutoraggio ogni tre o quattro mesi. \nQuali sono le componenti per la qualifica? \nPer ottenere la qualifica professionale\, dovrai mostrare: \n\nDichiarazione personale che spiega perché e come fai coaching o mentoring\, il tuo approccio\, il tuo scopo e la motivazione\nIstruzione e apprendimento (come sopra)\nEsperienza (come sopra)\nImpegno per lo sviluppo professionale continuo\, la supervisione\, la pratica riflessiva e i registri\nRispetto del Codice etico globale e impegno nei confronti della Dichiarazione globale sulla diversità e l’inclusione dell’EMCC\n\nCosa si aspetta EMCC da me per questo percorso? \nQuesto percorso è una settimana di intenso tutoraggio mentre ti prepari a presentare la tua domanda per la qualifica individuale con EMCC Global. Ci aspettiamo che ti impegni verso te stesso o te stessa\, che ti impegni con i tuoi facilitatori e il tuo gruppo e che tu sia presente. Vogliamo che ciascun partecipante ottenga il massimo da queste sessioni\, per darvi l’opportunità di esplorare la vostra pratica\, di creare nuove connessioni e di crescere. \nLe sessioni sono registrate? \nNo\, le sessioni non sono registrate\, per garantire la privacy e per favorire un ambiente di sicurezza psicologica e di apertura. \nDevo partecipare a tutte le sessioni? \nIdealmente\, sì. Farai parte di un gruppo di pari che si affidano l’uno all’altro per il supporto reciproco\, l’ispirazione e la responsabilità. Se non ci sei\, al resto del gruppo manca il tuo contributo. Inoltre\, la tua assenza aggiunge un ulteriore carico di lavoro ai facilitatori per aggiornarti su ciò che ti sei perso: i nostri facilitatori sono volontari e quindi vogliamo usare il loro tempo con saggezza. \nSe hai bisogno di cancellare il tuo posto\, o scopri che non puoi impegnarti a raggiungere ciò che devi fare\, va assolutamente bene – tutto ciò che ti chiediamo è di farcelo sapere perché ti avremo già assegnato a un gruppo e dovremo apportare modifiche di conseguenza. \nEMCC Global definisce gli standard per il mentoring\, il coaching e la supervisione\nOttenere una qualifica ti distingue davvero dal resto. In un mondo in cui chiunque può configurarsi come mentor o coach\, i clienti sono sempre più alla ricerca di quel livello di professionalità che li rassicuri di scegliere qualcuno che abbia investito sulle proprie conoscenze e che si tenga aggiornato. In breve\, vogliono scegliere qualcuno che sappia di cosa stanno parlando e che abbia l’esperienza e le competenze di cui hanno bisogno per aiutarli a prosperare. \nDiventa un professionista qualificato secondo i più alti standard internazionali!
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SUMMARY:Mentoring with a Coaching Attitude
DESCRIPTION:Mentoring with a Coaching Attitude\nNonostante i programmi di Mentoring siano sempre più richiesti nelle aziende e gli effetti positivi siano ben noti\, sia per le organizzazioni che per i singoli individui\, i dati riguardanti questo impatto positivo sono ancora scarsi. \nPertanto\, esiste un’esigenza e un’opportunità per i professionisti delle risorse umane di soddisfare questa mancanza. \nLa mancanza di struttura\, la mancata corrispondenza tra Mentore e Mentee\, l’assenza di formazione e parametri di performance\, sono alcuni dei motivi comuni per cui alcuni programmi di Mentoring non sono propriamente efficaci. \nInoltre\, la sfumatura dei confini tra Coaching e Mentoring spesso crea malintesi. Sebbene utilizzino competenze fondamentali simili\, il Coaching e il Mentoring sono due strumenti diversi dello stesso toolkit. \nTuttavia è possibile incorporare alcune pratiche di Coaching nel Mentoring\, soprattutto per strutturare meglio i programmi e assicurarsi di non assumere una postura del tipo “sai tutto – non so niente” tra Mentor e Mentee. \nDurante il webinar Sylviane Cannio condividerà il modello MentoringCo\, un framework per stabilire programmi di mentoring aziendale e inserire alcuni elementi di Coaching. \nFornirà inoltre approfondimenti e indicazioni su come garantire che i programmi di Mentoring “permangano” e forniscano impatti e vantaggi sostenibili all’organizzazione. \nQuesto può creare un ponte tra le due professioni\, Mentoring e Coaching e\, quindi\,“unità in armonia”\, è il motivo per cui si parla di Mentoring con un Attitude di Coaching. \nQuesto webinar vi aiuterà a: \n\nAggiornare le vostre conoscenze sull’evoluzione del Mentoring nel corso degli anni\nEsplorare la natura complementare del Coaching e del mentoring\nScambiare esperienze e strumenti nella creazione di programmi di mentoring aziendale per avere successo\nConoscere il motivo per cui il Mentoring è molto richiesto\n\nINDICATORI DEL FRAMEWORK DI COMPETENZE\nIn relazione al CPD (Continuous Professional Development) questo webinar soddisfa i seguenti indicatori. \nCompetenza 6. Orientamento all’azione e al risultato \nSenior Practitioner \n\nAttinge a una gamma di tecniche e metodi diversi per facilitare il raggiungimento degli obiettivi. (92)\nDescrive e utilizza una varietà di metodi per costruire l’impegno per I risultati\, gli obiettivi e le azioni. (93)\n\nCompetenza 7. Uso di modelli e tecniche \nPractitioner \n\nUtilizza una serie di strumenti e tecniche consolidate per supportare il cliente nell’ottenere dei risultati. (67)\nUtilizza modelli e approcci derivanti dal contesto del cliente. (68)\n\nMaster Practitioner \n\nDimostra un proprio approccio unico al mentoring/ coaching basato su una valutazione critica di modelli accettati e un apprendimento dalla propria attività professionale e supervisione. (109)\nConcepisce I propri strumenti e sistemi per migliorare l’efficacia (110)\n\nCompetenza 8. Valutazione \nMaster Practitioner \n\nContribuisce attivamente a sviluppare conoscenza sulle modalità di valutazione di mentoring/coaching. (111)\n\nSPEAKER\nSylviane Cannio\n \nEconomist\, MBA\, Master Practitioner EMCC and MCC ICF\, accredited supervisor ESIA; a team player in global ventures\, notably GO-TKM; specialized in MCC/MP journeys and in supervision for team coaches; Book writer; an assessor for EMCC for EIA\, EQA\, ESQA accreditations and a former Vice-President ICF and Global Board member (2008-2010). \nLa sua passione è trasmettere il Coaching e il Mentoring con entusiasmo ed energia a più persone possibili. Crede che tutti gli esseri umani siano uguali quando si parla di emozioni\, volontà di essere felici e di vivere in armonia. In tutte le sue sessioni di Coaching\, Supervisione e Mentoring\, osa scavare in profondità nelle emozioni poiché sono pratica di Coaching Ontologico. È abituata a fare dimostrazioni di Mentoring e Coaching\, semplicemente chiedendo alla platea un volontario con un caso reale. Fornisce keynote e workshop da molti anni in tutto il mondo e le piace condividere le sue esperienze con i membri di EMCC. \nMeet the speaker
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SUMMARY:Il metodo Coach Me nella Supervisione
DESCRIPTION:Il metodo Coach Me nella Supervisione\nIn questo Webinar Clare e Mirella ci mostreranno il modello Coach Me creato 15 anni fa analizzando diversi modelli di team per vedere cosa funzionava meglio e quali elementi mancavano. Questo modello viene utilizzato per il Coaching individuale\, per il Team Coaching e per la Supervisione. \nDurante il webinar verrà analizzato il modello sistemico relazionale\, che guarda al sistema più ampio e che consente inoltre di concentrarsi sulle battute d’arresto e sulle dipendenze durante la transizione. Questo è un modello che viene utilizzato nel lavoro organizzativo e che tra i suoi elementi ha l’individuazione delle convinzione e la celebrazione dei risultati\, parte per i relatori fondamentale per il successo dei  loro clienti. \nCi sarà una parte molto pratica dove il modello prenderà vita\, prima di tutto con knowledge share. Le relatrici ci spiegheranno i diversi approcci che tutti  possono usare\, con anche il supporto dell’ AI. Dopo il knowledge share\, ci sarà una dimostrazione di Supervisione di Team Coaching\, usando il modello CoachMe\, utilizzando Miro\, dove lavoreremo con le carte “miage metaforicamente” in un modo creativo per supportare la riflessione e per scoprire i punti di pressione nella squadra e nel sistema più ampio. \nSarà un Webinar molto interessante e partico che permetterà a tutti i partecipanti di portarsi a casa un pezzo di questo strumento molto raffinato e allo stesso tempo semplice. \nINDICATORI DEL FRAMEWORK DI COMPETENZE\nIn relazione al CPD (Continuous Professional Development) questo webinar soddisfa i seguenti indicatori. \nCompetenza 7. Uso di modelli e tecniche \nSenior Practitioner \n\nCollega vari modelli e nuove idee nel proprio approccio di    mentor/coach e può motivare tale approccio. (96)\nApplica in profondità conoscenza ed esperienza di modelli\, strumenti e tecniche per supportare il cliente nella gestione di sfide specifiche come anche del risultato finale. (97)\n\nMaster Practitioner \n\nDimostra un proprio approccio unico al mentoring/ coaching basato su una valutazione critica di modelli accettati e un apprendimento dalla propria attività professionale e supervisione. (109)\nConcepisce I propri strumenti e sistemi per migliorare l’efficacia (110)\n\nCompetenza 6. Orientamento all’azione e al risultato \nFoundation \n\nAttinge a una gamma di tecniche e metodi diversi per facilitare il raggiungimento degli obiettivi. (92)\nDescrive e utilizza una varietà di metodi per costruire l’impegno per I risultati\, gli obiettivi e le azioni. (93)\nAiuta i clienti ad esplorare il loro approccio al cambiamento\, promuove la sperimentazione attiva e la scoperta di sé. (94)\nLavora efficacemente con la resistenza al cambiamento. (95)\n\nSPEAKER\nClair Beckett e Mirella Treves\n \nLa Dott.ssa Clare Beckett-McInroy \nEdD\, ICF MCC\, Mentor Coach registrato e ACTC \nEMCC EIA MP\, ITCA MP e SUPERvisore accreditato ESIA\, CTI CPCC\, Coach agile certificato\, \nLeader di pensiero e ricercatore. Relatore globale e formatore esperienziale. Master Coach e Master Practitioner. SUPERvisore accreditato. Esperto in Leadership e Sviluppo Organizzativo. Psicometrista. \nClare è appassionata di co-creazione di trasformazioni positive di persone e organizzazioni. \nIl suo lavoro spazia dalla trasformazione culturale\, al team sistemico\, al coaching esecutivo per il consiglio di amministrazione\, all’EDI\, all'”accensione” del marchio\, allo sviluppo della leadership su misura\, alla psicometria a 360 gradi\, alla progettazione didattica ed apprendimento misto basato sul contesto esperienziale\, gestione delle prestazioni e ricerca. \nClare ha svolto attività di coaching sul campo in 11 paesi\, 4 continenti\, tra cui aziende familiari e aziende da miliardi di dollari. \nÈ fondatrice del modello di coaching BECKETT MCINROY CONSULTANCY e #CoachME\, delle risorse e della formazione pluripremiata\, nonché dello strumento di profilazione a livello di team #TAP360\, che sono stati tradotti in oltre 30 lingue vivendo i suoi valori di inclusività e abilitando il sistema di empowerment attraverso i benefici della diversità. Ha aperto la strada inizialmente in Medio Oriente creando il primo ICF ACTP e i primi programmi di SUPERvisione sistemica EMCC/AC in arabo. \nClare è co-fondatrice ed ex vicepresidente di ICF Bahrain\, co-fondatrice e presidente di ICF Doha – Qatar\, co-fondatrice della catena SuperME SUPERvision\, co-responsabile per la sensibilizzazione e la ricerca per l’Association of Coaching SUPERvisors (AOCS) più livello A e B con la British Psychological Society. \nMirella Treves \nMirella è una coach professionale\, altamente motivata\, e focalizzata sulla leadership e sull’identificazione di strategie per la crescita\, sull’accelerazione del cambiamento e sulla ricerca di soluzioni con leggerezza e gioia. Adora sostenere e dare potere alle donne nella loro carriera\, ma è molto efficace anche con gli uomini! Tutto questo per costruire fiducia e riconoscere le proprie potenzialità. I suoi clienti comprendono le proprie motivazioni\, i propri punti di forza\, le proprie motivazioni e le sfide che potrebbero affrontare lungo il percorso\, superando pregiudizi e convinzioni inconsce limitanti e dotando loro strumenti pratici e tecniche per superare gli ostacoli. \nItalo-americana\, nata a Ginevra\, ha vissuto a Milano\, New York\, Atene e Parigi. Si considera una cittadina globale con amici e contatti in tutto il mondo. È un Professional Certified Coach (PCC)\, Mentor Coach della International Coaching Federation (ICF) e Trainer con oltre 30 anni di esperienza. Inoltre\, è certificata come Coach di PNL\, Coach di Intelligenza Positiva e Trainer di Mindfulness \nIn questi anni ha accumulato oltre 2500 ore di Coaching e ha supportato più di 350 clienti nel loro percorso personale e professionale. La sua passione per dare potere agli altri\, combinata con la sua vasta esperienza\, la rendono una guida fidata per coloro che cercano crescita\, realizzazione e successo \nMeet the speaker
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SUMMARY:Storie di Supervisione nel Coaching: Costruiamo Insieme l'Eccellenza
DESCRIPTION:Storie di Supervisione nel Coaching: Costruiamo Insieme l’Eccellenza\nIl viaggio del Tavolo Interassociativo sulla Supervisione nel Coaching prosegue con entusiasmo. In questa nuova tappa\, siamo convinti che uno dei modi migliori per crescere sia condividere le Storie di Supervisione. \nTi invitiamo a partecipare il 19 settembre\, dalle 18:00 alle 19:30\, per riflettere insieme su esperienze reali vissute dai coach professionisti in supervisione. Condivideremo storie concrete di supervisione raccolte direttamente dal campo. \nSarà un’occasione preziosa per esplorare benefici\, rischi\, sfatare miti e tabù\, e fare networking\, promuovendo una maggiore consapevolezza dell’importanza della supervisione nel coaching. \nNon perdere questa opportunità di crescita e confronto! \nVuoi condividere la tua storia? Puoi farlo entro il 15 settembre a questo link: https://it.surveymonkey.com/r/ZYFLZJJ \nUnisciti a noi! \nSPEAKER\nAvv. Tommaso Senni\n																										 \nDopo la laurea all’Università Cattolica di Milano\, l’Avv. Senni ha frequentato l’Université de Paris X e il King’s College of London e ha lavorato presso il Consiglio d’Europa. Successivamente\, ha collaborato con alcuni tra i più prestigiosi Studi legali italiani e internazionali\, tra cui lo Studio Legale Pedersoli Lombardi & Associati\, lo Studio Legale Norton Rose Fulbright e Willkie Farr & Gallagher LLP (Milano/New York).  \nProfessore presso la Facoltà di Scienze Bancarie dell’Università Cattolica del Sacro Cuore di Milano e presso la Facoltà di Economia dell’Università LIUC di Castellanza\, tiene corsi nel Master in Avvocato di Affari e nel Master in Giurista di Impresa di MELIUS form Business School.Tiene inoltre corsi dedicati alla gestione della crisi d’impresa presso l’Associazione Italiana per l’Analisi Finanziaria (AIAF – Milano).È stato visiting professor presso la University of Applied Sciences di Amsterdam\, presso la HoGent di Gand (Belgio) e presso la University of Hertfordshire (Regno Unito). \nÈ membro osservatore del Comitato di Studi per le Procedure Concorsuali presso l’Ordine dei Dottori Commercialisti e Revisori Contabili di Milano ed è iscritto all’Albo dei Curatori Fallimentari presso il Tribunale di Milano.Ha scritto articoli di settore ed è relatore di seminari e convegni dedicati al diritto bancario\, finanziario e fallimentare.  Ha ricevuto nel 2018 il premio “Le Fonti” come “avvocato dell’anno” ed è risultato finalista dei TopLegal Awards 2018 e 2019 e dei TopLegal Industry Awards2019 nei settori regulatory e diritto bancario. \nIn EMCC Italia ha incarico di Proboviro. \nMeet the speaker
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SUMMARY:Conosci e sperimenta gli Inner Development Goal
DESCRIPTION:Conosci e sperimenta gli Inner Development Goal\nIl webinar si focalizzerà sull’importanza dello sviluppo personale come base per il cambiamento sociale e ambientale. Gli Inner Development Goals rappresentano una serie di obiettivi che mirano a migliorare le capacità interiori e le qualità personali fondamentali per affrontare le sfide globali e promuovere uno sviluppo sostenibile. Durante il webinar\, verranno esplorate strategie e pratiche per coltivare queste competenze interiori\, dimostrando come il cambiamento positivo nel mondo esterno inizi da una trasformazione profonda e consapevole all’interno di ciascuno di noi. \nConoscere e fare esperienza del framework IDGs è importante per una popolazione di Coach perché: \n\nÈ un ottimo strumento di consapevolezza di sé\, in relazione a competenze che sono state identificate come abilitatrici di un’azione sostenibile;\nÈ un ottimo strumento da utilizzare nella pratica di coaching o di coaching all’organizzazione.\n\nL’importanza degli IDGs si manifesta a più livelli: \n\nsupportano chi voglia concretamente agire per la sostenibilità nell’orientare le proprie energie verso ciò che è davvero necessario a quell’ agire;\nfavoriscono lo sviluppo di competenze utili alle persone in prospettive più ampie e spendibili in ogni ambito della vita e del lavoro\, per migliorare l’autoconsapevolezza\, le relazioni\, il pensiero sistemico\, la concretezza;\nsviluppano leadership funzionale più che situazionale;\nrappresentano un framework per la realizzazione degli obiettivi ESG (Environmental\, Social\, Governance) delle aziende\, con tutte le conseguenti ricadute positive in ambito reputazionale ed economico-finanziario.\n\nPorre l’attenzione sulle qualità e competenze identificate dagli IDGs nelle organizzazioni\, consente di sviluppare persone più consapevoli\, coinvolte\, responsabili e positive\, aumentandone il benessere con conseguente aumento del benessere delle organizzazioni stesse come sistemi. \nSeppure nati con un intento di sviluppo individuale\, gli IDGs si dimostrano così una grande opportunità sotto il profilo dello sviluppo organizzativo. \nAlla fine del webinar\, vi porterete a casa \n\nLa conoscenza e una breve esperienza del framework IDGs;\nUn momento di confronto su come l’attività di coaching può contribuire al raggiungimento degli SDGs;\nUn nuovo strumento da utilizzare nella pratica di coaching innovativo\, che parla un linguaggio contemporaneo e incontra un bisogno emergente: rendere la propria azione sostenibile.\n\nINDICATORI DEL FRAMEWORK DI COMPETENZE\nIn relazione al CPD (Continuous Professional Development) questo webinar soddisfa i seguenti indicatori. \nCompetenza 1. Impegno a sviluppare le proprie abilità e capacità \nSenior Practitioner \n\nRivede\, riflette e aggiorna continuamente le opinioni personali\, atteggiamenti e abilità per migliorarsi come mentor/coach. (75)\nIdentifica proattivamente delle lacune nelle proprie abilità\, conoscenze e atteggiamenti e usa un processo strutturato per andare incontro ai propri bisogni di apprendimento. (76)\nSeleziona temi rilevanti\, idee e modelli per esplorare e sviluppare la propria pratica. (77)\nTrasforma e trasferisce nella pratica nuove conoscenze e valuta gli obiettivi e processi con gli stakeholders. (78)\n\nCompetenza 5. Facilitazione di visione e apprendimento \nSenior Practitioner \n\nUtilizza una prospettiva olistica per sviluppare la comprensione e l’intuizione. (89)\nRiconosce le incertezze\, possibilità e vincoli del contesto situazionale del cliente e lo aiuta ad apprezzare il loro impatto (90)\n\nSPEAKER\nMyriam Ines Giangiacomo e c.\n \nBottega Filosofica  \nBottega Filosofica è una ’boutique consulting company’ che combina creatività\, artigianalità e attenzione ai dettagli\, prendendo ispirazione da botteghe rinascimentali\, accademie antiche e laboratori alchemici. L’organizzazione si distingue per un modello flessibile di partnership\, capace di creare gruppi di lavoro ad hoc in base alle esigenze specifiche dei progetti. \nUtilizzando i metodi della filosofia e del coaching accompagniamo le imprese clienti nel loro fare business\, praticando e stimolando la riflessione su sé stesse e sui contesti\, per essere sempre efficaci\, anche nelle condizioni di incertezza e complessità tipiche del mondo contemporaneo.\nCome Società Benefit\, certificata B Corp\, la nostra missione è diffondere la cultura del “pensare B”\, favorendo processi di pensiero consapevoli e interdipendenti\, che portano ad azioni positive per individui e società\, e promuovendo un approccio sistemico ed etico al business\, per favorire l’allineamento tra valori aziendali e pratiche quotidiane. \nA gennaio 2024 abbiamo costituito un IDG HUB\, con lo scopo di diffondere il framework IDGs e oggi siamo impegnate nella creazione della IDG Academy\, per offrire percorsi di sviluppo personale a individui\, gruppi e organizzazioni. \nMeet the speaker
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SUMMARY:EMCC Summer Networking day
DESCRIPTION:EMCC Summer Networking Day\nConcludiamo la prima parte degli eventi dell’anno con il Summer Networking Day!Sarà un’occasione per incontrarsi o ritrovarsi e scambiare esperienze nelle breakout room. \n\nDaremo il benvenuto ai nuovi soci di EMCC Italia\,\nillustreremo le prossime attività\ncreeremo insieme le basi per il  calendario 2025\ne ci faremo gli Auguri di Buone Vacanze.\n\nPiù saremo e meglio sarà!Estendi l’invito a colleghi\, amici\, networking addicted e chi è curioso di conoscere il mondo di EMCC\, del coaching\, del mentoring\, della supervisione e di tutto ciò che ruota intorno al nostro affascinante universo. \nL’evento online è gratuito e aperto a tutti previa iscrizione.Per iscriverti\, clicca sul bottone in fondo. \nTi aspettiamo!Lo staff EMCC Italia
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SUMMARY:Il Mentoring in Fastweb: Una storia di Successo
DESCRIPTION:Il Mentoring in Fastweb: Una storia di Successo\nIn questo webinar esploreremo l’evoluzione del mentoring in Fastweb\, con un focus particolare sul programma Fastweb Young. Scopriremo insieme come il mentoring è cambiato nel tempo e l’importanza di una progettazione accurata\, il processo di matching\, il monitoraggio e la valutazione\, e il suo impatto sulla cultura aziendale. \nParleremo deI Mentoring in Fastweb: Prima di Young e dopo esaminando come il mentoring è iniziato in Fastweb\, le sue prime forme e le trasformazioni avvenute con l’introduzione di Fastweb Young\, iniziativa nata per promuovere l’impegno di fastweb per il Paese\, rafforzando il legame virtuoso con il mondo dell’istruzione\, delle Scuole e dell’Università\, con l’obiettivo di supportare lo sviluppo dei professionisti e delle professioniste di domani per un futuro più inclusivo e sostenibile. \nVedremo come un buon programma di mentoring inizia con una solida progettazione\, discuteremo l’importanza di pianificare ogni dettaglio del programma\, dall’identificazione degli obiettivi alla definizione dei ruoli e delle responsabilità. \nEsploreremo le strategie utilizzate in Fastweb per garantire un processo di matching tra mentore e mentee efficace per il successo del mentoring\, basato sulla chimica tra le persone e vedremo come un programma di mentoring efficace richiede un monitoraggio costante e una valutazione rigorosa. \nInfine condivideremo come il mentoring contribuisca a creare una cultura aziendale più inclusiva e collaborativa. Esamineremo l’impatto del mentoring sull’organizzazione\, sui team e sui singoli dipendenti presentando dati e risultati concreti del programma Fastweb Young\, mostrando come il mentoring abbia influenzato positivamente la crescita professionale dei partecipanti e il successo complessivo dell’azienda. \nQuesto webinar è un’opportunità unica per scoprire come il mentoring può trasformare le persone e le organizzazioni.Vieni a conoscere l’esperienza di Fastweb e a trarre ispirazione per implementare o migliorare il mentoring nella tua realtà lavorativa. \nINDICATORI DEL FRAMEWORK DI COMPETENZE\nIn relazione al CPD (Continuous Professional Development) questo webinar soddisfa i seguenti indicatori. \nCompetenza 4. Costruzione della relazione \nPractitioner \n\nDimostra empatia e un supporto autentico al cliente. (46)\nSi assicura che sia stato stabilito il livello di fiducia richiesto per un mentoring/coaching efficace. (47)\n\nSenior Practitioner \n\nDimostra un elevato grado di attenzione e reazione al cliente nel “qui e ora” e contemporaneamente è consapevole del lavoro del cliente verso i risultati. (83)\n\nCompetenza 8. Valutazione \nPractitioner \n\nUtilizza un processo di feedback formale da parte del cliente. (69)\nStabilisce rigorosi processi di valutazione con il cliente e i committenti (se pertinente). (70)\nValuta il risultato con il cliente e il committente (se pertinente). (71)\n\nMaster Practitioner \n\nContribuisce attivamente a sviluppare conoscenza sulle modalità di valutazione di mentoring/coaching. (111)\nUtilizza la conoscenza acquisita nel commentare tematiche\, tendenze e idee relative ai processi di valutazione\, ai processi di mentoring/coaching e alle tematiche dei clienti. (112)\n\nSPEAKER\nMara Cassina e Valentino Terenzio\n \nMara Cassina  \nDa sempre incuriosita dalle persone\, da più di 20 anni lavora nel mondo delle risorse umane\, rivestendo oggi il ruolo di Head of Talent Development\, Organization & Rewarding. \nHa sviluppato la quasi totalità della sua esperienza nell’azienda in cui lavora\, all’interno della quale ha avuto l’opportunità di muoversi su diversi ruoli e crescere in termini di responsabilità e complessità progettuale. \nOccupandosi di diversi ambiti HR ha acquisito una visione completa e sistemica dei processi HR e dell’intero employee journey: questo le consente di progettare le attività che sono sotto la sua responsabilità con uno sguardo più ampio e consapevole che incontra i bisogni del singolo e dell’organizzazione. \nLa spinta alla ricerca di nuovi stimoli la porta a sfidarsi spesso\, nel portare nuove soluzioni o nuove metodologie che facilitino il raggiungimento degli obiettivi. \nCondivide con piacere la sua esperienza e il suo konw how sia in percorsi di mentorship\, sia come docente in master dedicati al mondo delle Risorse Umane. \nNell’ultimo anno ha sviluppato anche interesse e competenze in ambito D&I essendo membro del comitato guida per l’ottenimento della certificazione Uni PDR 125. \nValentino Terenzio \nTraining| Learning| Development| Talent Management| Performance| Internal Communication| E – learning| \nIl vero valore aggiunto che Valentino porta concretamente all’interno di un contesto aziendale è costituito dal pensiero critico e dalla visione d’insieme: posto di fronte ad una sfida ha sempre cercato di rompere gli schemi\, utilizzando la sua curiosità e la sua voglia di apprendere per ricercare soluzioni alternative. \nMeet the speaker
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SUMMARY:Pratica riflessiva per coach e mentor
DESCRIPTION:Cos’è la pratica riflessiva\n“La pratica riflessiva è la capacità di riflettere su una azione in modo da impegnarsi in un processo di apprendimento continuo”. \n Donald A. Schon\, Il professionista riflessivo\, Edizioni Dedalo\, 1993. \nPraticare la riflessività\, dunque\, significa prendersi un tempo\, fermarsi e dedicare attenzione alle nostre azioni\, rivisitarle con cura\, da altre prospettive\, per comprendere meglio e più a fondo come noi agiamo in campo professionale\, nella sfera personale e considerare quali sono le conseguenze sugli altri e sul contesto. \nRiflettere assume una importanza significativa e rilevante per sviluppare l’ascolto\, la presenza\, l’auto-osservazione\, e ci consente di maturare professionalmente e umanamente. \nÈ un esercizio fondamentale per chi sceglie una professione che pone al centro la relazione con l’altro e desidera tenere fede a questo proposito. \nPraticare la riflessività in gruppo ha un grande valore perché accorda i cuori e ci rende comunità. È una occasione molto preziosa per crescere professionalmente\, stando insieme. Senti che non sei solo e puoi contare sulla presenza dell’altro nel qui e ora. \nIl gruppo di Pratica Riflessiva\nUno dei principi guida di questa iniziativa è l’inclusività\, quindi\, è uno spazio a “libero accesso”\, aperto a tutti i professionisti che\, in questo momento della propria vita professionale e non solo\, sentono la necessità di praticare la riflessività come un arricchimento prezioso e indispensabile per sé e per gli altri. \nLe sessioni d Pratica Riflessiva\, in quanto momenti dedicati al ripensarci in azione come persone e professionisti\, hanno avuto inizio nel gennaio del 2021 da una idea di Raffaella Napoli\, Coach con approccio sistemico e somatico. Praticando\, si è costituito in maniera del tutto spontanea\, il Gruppo di Progetto PRA (Pratica Riflessiva Artigianale) che\, ad oggi\, è composto da Raffaella Napoli\, Valentina Reiner\, Professional Business Coach/Mentor e Neuromanager Positivo Applicato\, Giuseppe Valenti\, Trainer trasformazionale e Disruptive Coach\, Stefania Giorgi\, Senior Practitioner Coach e Counsellor. \nCome entrare nella Pratica Riflessiva\nLa pratica riflessiva è guidata\, di volta in volta\, da una/un collega che propone le domande pensate per accompagnare la rivisitazione di una situazione\, di un episodio\, di una sessione di coaching/mentoring che\, in qualche modo\, ha messo in luce un aspetto che richiede di essere portato alla nostra attenzione\, “a freddo” e in profondità. \nDopo ogni domanda\, segue il silenzio. Non è prevista la condivisione\,  in modo che ci sia la possibilità di entrare nella riflessione soggettiva e annotare ciò che è significativo\, essenziale. \nUna volta concluso il ciclo delle domande\, al momento del congedo\, chi lo desidera può donare una sola parola\, senza alcun commento. Le parole vengono raccolte ed entrano a far parte di un piccolo patrimonio che poi verrà condiviso in forma di racconto o altra espressione che conservi il contributo di ogni persona a questa esperienza collettiva. \nIl link per il collegamento alle sessioni sarà disponibile sul sito EMCC Italia\, che ospita l’iniziativa: nell’area riservata per i soci e\, per chi non è associato\, nella pagina dedicata all’evento. \nLe sessioni si tengono settimanalmente\, ogni venerdì e hanno la durata di 30-40 minuti al massimo (circa 10 di meditazione/connessione e circa 20 minuti dedicati alle domande che guidano la riflessione individuale) \nLe sessioni iniziano alle 13\,05 e si concludono alle 13\,35. \nLa puntualità all’avvio della sessione permette di non interrompere la meditazione che apre ogni incontro. Se non è possibile esserci per le 13\,05\, l’invito è di collegarsi alle 13\,15 in silenzio\, con il microfono chiuso e proseguire insieme a chi c’è. \nGli appuntamenti sono gratuiti e aperti a tutti\, anche ai professionisti che non sono associati a EMCC Italia. \nNon è necessario prenotarsi o comunicare la propria assenza ad una specifica sessione. Non è necessario partecipare ogni venerdì. \nIl calendario 2022/2023\nLa prima sessione\, dopo la pausa estiva\, è venerdì 7 ottobre alle ore 13\,05. Proseguiremo fino a venerdì 16 dicembre e riprenderemo venerdì 13 gennaio 2023. La sessione non si terrà il 07 aprile (Venerdì Santo) e il primo appuntamento\, dopo la pausa Pasquale\, sarà venerdì 14 aprile. La sessione conclusiva\, prima della pausa estiva\, è prevista per venerdì 16 giugno 2023. Ogni eventuale cambiamento del calendario verrà comunicato per tempo. \nMateriale didattico\nIscrivendoti agli eventi di Pratica Riflessiva avrai anche accesso all’area riservata del sito EMCC Italia dove potrai trovare il materiale didattico messo a disposizione dal gruppo. \nCome restare sintonizzati\nSul sito di EMCC verranno pubblicate tutte le informazioni di dettaglio e i riferimenti utili per poter entrare nella Pratica Riflessiva con facilità\, restare sintonizzati e partecipare\, portando il proprio contributo. \nNon è richiesta la partecipazione a tutti gli incontri. Ognuno partecipa quando può e vuole secondo i suoi bisogni ed i suoi tempi. Per chiarimenti e informazioni puoi scriverci a info@emccitalia.it. \nDopo l’iscrizione riceverai per email i contatti dei relatori.
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SUMMARY:Il Corpo parla il Coach ascolta
DESCRIPTION:Il Corpo parla il Coach ascolta\nParliamo di Somatic Coaching\, una metodologia potente per amplificare l’integrazione mente\, corpo ed emozioni e realizzare i propri obiettivi aumentando il proprio impatto. \nAccedendo alla nostra consapevolezza somatica\, il corpo diventa una risorsa inestimabile\, protagonista di un percorso di sviluppo personale che ci consente di amplificare la nostra leadership personale e professionale. \nLe strategie comportamentali di oggi sono la nostra forma somatica e si rileggono alla luce della storia biologica\, emotiva e cognitiva consentendoci di indentificare in modo semplice come reagiamo in modo automatico sotto pressione\, come ci difendiamo quando i nostri bisogni primari di sicurezza\, appartenenza e riconoscimento sono minacciati.  Le pratiche somatiche sostengono e abilitano nell’ allenarci a nuove e diverse forme per aumentare benessere ed efficacia ed essere più in contatto con i nostri valori e realizzare i nostri purpose. \nIl somatic coaching è un approccio sempre più diffuso e all’ avanguardia a livello internazionale utilizzato dagli Executive a sostegno della leadership. Anche in Europa i Coach con formazione somatica stanno rapidamente aumentando: in Italia si è appena concluso il primo programma europeo di specializzazione per Somatic Coach dello Strozzi Institute di cui  Weplusnetwork è partner. \nPerché è importante seguire il webinar \nImparare a riconoscere la saggezza del corpo ed allenare la capacità di ascoltarlo è una competenza fondamentale del coach che come specchio può restituire al cliente risorse preziose per il suo percorso. Questa capacità di ascolto è oggi scarsamente diffusa\, quindi particolarmente preziosa per un coach. \nNella cultura occidentale infatti il corpo viene spesso sottovalutato come luogo di trasformazione\, approfondire ciò che le neuroscienze hanno ampiamente dimostrato può aprire nuove prospettive e curiosità per i Coach. Il Somatic Coaching propone infatti un cambiamento di mindset in cui il soma è il luogo non solo della comprensione ma anche dell’ allenamento a nuovi e più funzionali approcci. \nIl webinar consentirà ai Coach di approfondire le potenzialità del corpo come risorsa nella trasformazione e di familiarizzare con alcune pratiche da utilizzare con clienti impegnati in percorsi di sviluppo profondi e sostenibili. \nVerranno proposte tecniche e pratiche per amplificare la capacità di riconoscere linguaggi e capacità di ascolto delle tre dimensioni che compongono il soma ovvero l’intelligenza intellettuale emotiva e fisica e suggerite pratiche per riconoscere e accedere ai luoghi della nostra resilienza e sostenere i clienti nella capacità di guidare i cambiamenti che desiderano. \nVi  porterete casa  \nInformazioni e riferimenti sui principali autori che hanno approfondito e diffuso questo approccio come Richard Strozzi e Amanda Blake\, casi pratici di uso nel coaching organizzativo con individui e team\, curiosità di approfondire la ricchezza dei tools offerti dal Somatic Coaching. \nINDICATORI DEL FRAMEWORK DI COMPETENZE\nIn relazione al CPD (Continuous Professional Development) questo webinar soddisfa i seguenti indicatori. \nCompetenza 1. Comprensione di se stessi \nPractitioner \n\nSviluppa la comprensione di sé basata su un modello consolidato di comportamento (umano) e su una riflessione rigorosa nella propria attività professionale. (31)\nIdentifica quando i suoi processi psicologici interferiscono con il lavoro sui clienti e adatta il proprio comportamento di conseguenza. (32)\nRisponde con empatia alle emozioni del cliente senza esserne coinvolto emotivamente a sua volta. (33)\n\nCompetenza 4. Costruzione della relazione \nSenior Practitioner \n\nPartecipa e lavora con flessibilità con le emozioni\, gli stati d’animo\, il linguaggio\, gli schemi\, le opinioni e la comunicazione non verbale del cliente. (82)\nDimostra un elevato grado di attenzione e reazione al cliente nel “qui e ora” e contemporaneamente è consapevole del lavoro del cliente verso i risultati. (83)\n\nSPEAKER\nFederica Setti\nPaola Fanti\n \nFederica Setti  \nCo-fondatrice di Weplusnetwork\, consulente per lo sviluppo organizzativo\, Executive Coach\, docente Luiss Business School. \nDopo una pluriennale esperienza nella consulenza per l’Organizational Development e in ruoli HR\, si è \nspecializzata in Executive e Team Coaching. Da più di quindici anni affianca Executive e Team di aziende \nitaliane e multinazionali in progetti di cambiamento e sviluppo. Dal 2007 insegna in Programmi di Business Coaching e dal 2013 è Faculty Leader in Weplusnetwork\, scuola di specializzazione per coach in contesti organizzativi. \nLaureata in Scienze Politiche ha un Master in Business Administration ed è Certified Business Coach  (CBC) di WABC™\, ha frequentato il Diploma in Systemic Team Coaching ed è Certified Systemic Team Coach presso AoEC (UK). Ha conseguito l’Embodied Transformation Certificate e si è specializzata con il Somatic Coaching Program dello Strozzi Institute -CA (SISC). Member di EMCC\, Academy of Coaching e socio affiliato di SCP Italy. \nPaola Fanti \nConsulente per lo Sviluppo Organizzativo e Business Coach\, si occupa di progettazione e realizzazione di interventi di business coaching\, sia individuali che di team. Per piu’ di 15 anni ha lavorato nell’area HR in Aziende multinazionali del settore Automotive e Telecomunicazioni maturando una profonda conoscenza dei processi e delle dinamiche organizzative. Ha ricoperto ruoli a diretto riporto di Senior ed Executive Manager per la Gestione e Sviluppo\, Change Management\, Leadership e Talent management. \nLaureata in Psicologia del Lavoro e delle Organizzazioni è certificata Lean Six Sigma Yellow Belt. Affiliate Member\, Registered Corporate Coach (RCC) di WABC™\, Systemic Team Coaching Certificate presso AoEC\, UK. Ha conseguito l’ Embodied Transformation Certificate e si è specializzata con il Somatic Coaching Program dello Strozzi Institute (SISC). \nMeet the speaker
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SUMMARY:Pratica riflessiva per coach e mentor
DESCRIPTION:Cos’è la pratica riflessiva\n“La pratica riflessiva è la capacità di riflettere su una azione in modo da impegnarsi in un processo di apprendimento continuo”. \n Donald A. Schon\, Il professionista riflessivo\, Edizioni Dedalo\, 1993. \nPraticare la riflessività\, dunque\, significa prendersi un tempo\, fermarsi e dedicare attenzione alle nostre azioni\, rivisitarle con cura\, da altre prospettive\, per comprendere meglio e più a fondo come noi agiamo in campo professionale\, nella sfera personale e considerare quali sono le conseguenze sugli altri e sul contesto. \nRiflettere assume una importanza significativa e rilevante per sviluppare l’ascolto\, la presenza\, l’auto-osservazione\, e ci consente di maturare professionalmente e umanamente. \nÈ un esercizio fondamentale per chi sceglie una professione che pone al centro la relazione con l’altro e desidera tenere fede a questo proposito. \nPraticare la riflessività in gruppo ha un grande valore perché accorda i cuori e ci rende comunità. È una occasione molto preziosa per crescere professionalmente\, stando insieme. Senti che non sei solo e puoi contare sulla presenza dell’altro nel qui e ora. \nIl gruppo di Pratica Riflessiva\nUno dei principi guida di questa iniziativa è l’inclusività\, quindi\, è uno spazio a “libero accesso”\, aperto a tutti i professionisti che\, in questo momento della propria vita professionale e non solo\, sentono la necessità di praticare la riflessività come un arricchimento prezioso e indispensabile per sé e per gli altri. \nLe sessioni d Pratica Riflessiva\, in quanto momenti dedicati al ripensarci in azione come persone e professionisti\, hanno avuto inizio nel gennaio del 2021 da una idea di Raffaella Napoli\, Coach con approccio sistemico e somatico. Praticando\, si è costituito in maniera del tutto spontanea\, il Gruppo di Progetto PRA (Pratica Riflessiva Artigianale) che\, ad oggi\, è composto da Raffaella Napoli\, Valentina Reiner\, Professional Business Coach/Mentor e Neuromanager Positivo Applicato\, Giuseppe Valenti\, Trainer trasformazionale e Disruptive Coach\, Stefania Giorgi\, Senior Practitioner Coach e Counsellor. \nCome entrare nella Pratica Riflessiva\nLa pratica riflessiva è guidata\, di volta in volta\, da una/un collega che propone le domande pensate per accompagnare la rivisitazione di una situazione\, di un episodio\, di una sessione di coaching/mentoring che\, in qualche modo\, ha messo in luce un aspetto che richiede di essere portato alla nostra attenzione\, “a freddo” e in profondità. \nDopo ogni domanda\, segue il silenzio. Non è prevista la condivisione\,  in modo che ci sia la possibilità di entrare nella riflessione soggettiva e annotare ciò che è significativo\, essenziale. \nUna volta concluso il ciclo delle domande\, al momento del congedo\, chi lo desidera può donare una sola parola\, senza alcun commento. Le parole vengono raccolte ed entrano a far parte di un piccolo patrimonio che poi verrà condiviso in forma di racconto o altra espressione che conservi il contributo di ogni persona a questa esperienza collettiva. \nIl link per il collegamento alle sessioni sarà disponibile sul sito EMCC Italia\, che ospita l’iniziativa: nell’area riservata per i soci e\, per chi non è associato\, nella pagina dedicata all’evento. \nLe sessioni si tengono settimanalmente\, ogni venerdì e hanno la durata di 30-40 minuti al massimo (circa 10 di meditazione/connessione e circa 20 minuti dedicati alle domande che guidano la riflessione individuale) \nLe sessioni iniziano alle 13\,05 e si concludono alle 13\,35. \nLa puntualità all’avvio della sessione permette di non interrompere la meditazione che apre ogni incontro. Se non è possibile esserci per le 13\,05\, l’invito è di collegarsi alle 13\,15 in silenzio\, con il microfono chiuso e proseguire insieme a chi c’è. \nGli appuntamenti sono gratuiti e aperti a tutti\, anche ai professionisti che non sono associati a EMCC Italia. \nNon è necessario prenotarsi o comunicare la propria assenza ad una specifica sessione. Non è necessario partecipare ogni venerdì. \nIl calendario 2022/2023\nLa prima sessione\, dopo la pausa estiva\, è venerdì 7 ottobre alle ore 13\,05. Proseguiremo fino a venerdì 16 dicembre e riprenderemo venerdì 13 gennaio 2023. La sessione non si terrà il 07 aprile (Venerdì Santo) e il primo appuntamento\, dopo la pausa Pasquale\, sarà venerdì 14 aprile. La sessione conclusiva\, prima della pausa estiva\, è prevista per venerdì 16 giugno 2023. Ogni eventuale cambiamento del calendario verrà comunicato per tempo. \nMateriale didattico\nIscrivendoti agli eventi di Pratica Riflessiva avrai anche accesso all’area riservata del sito EMCC Italia dove potrai trovare il materiale didattico messo a disposizione dal gruppo. \nCome restare sintonizzati\nSul sito di EMCC verranno pubblicate tutte le informazioni di dettaglio e i riferimenti utili per poter entrare nella Pratica Riflessiva con facilità\, restare sintonizzati e partecipare\, portando il proprio contributo. \nNon è richiesta la partecipazione a tutti gli incontri. Ognuno partecipa quando può e vuole secondo i suoi bisogni ed i suoi tempi. Per chiarimenti e informazioni puoi scriverci a info@emccitalia.it. \nDopo l’iscrizione riceverai per email i contatti dei relatori.
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Schon\, Il professionista riflessivo\, Edizioni Dedalo\, 1993. \nPraticare la riflessività\, dunque\, significa prendersi un tempo\, fermarsi e dedicare attenzione alle nostre azioni\, rivisitarle con cura\, da altre prospettive\, per comprendere meglio e più a fondo come noi agiamo in campo professionale\, nella sfera personale e considerare quali sono le conseguenze sugli altri e sul contesto. \nRiflettere assume una importanza significativa e rilevante per sviluppare l’ascolto\, la presenza\, l’auto-osservazione\, e ci consente di maturare professionalmente e umanamente. \nÈ un esercizio fondamentale per chi sceglie una professione che pone al centro la relazione con l’altro e desidera tenere fede a questo proposito. \nPraticare la riflessività in gruppo ha un grande valore perché accorda i cuori e ci rende comunità. È una occasione molto preziosa per crescere professionalmente\, stando insieme. Senti che non sei solo e puoi contare sulla presenza dell’altro nel qui e ora. \nIl gruppo di Pratica Riflessiva\nUno dei principi guida di questa iniziativa è l’inclusività\, quindi\, è uno spazio a “libero accesso”\, aperto a tutti i professionisti che\, in questo momento della propria vita professionale e non solo\, sentono la necessità di praticare la riflessività come un arricchimento prezioso e indispensabile per sé e per gli altri. \nLe sessioni d Pratica Riflessiva\, in quanto momenti dedicati al ripensarci in azione come persone e professionisti\, hanno avuto inizio nel gennaio del 2021 da una idea di Raffaella Napoli\, Coach con approccio sistemico e somatico. Praticando\, si è costituito in maniera del tutto spontanea\, il Gruppo di Progetto PRA (Pratica Riflessiva Artigianale) che\, ad oggi\, è composto da Raffaella Napoli\, Valentina Reiner\, Professional Business Coach/Mentor e Neuromanager Positivo Applicato\, Giuseppe Valenti\, Trainer trasformazionale e Disruptive Coach\, Stefania Giorgi\, Senior Practitioner Coach e Counsellor. \nCome entrare nella Pratica Riflessiva\nLa pratica riflessiva è guidata\, di volta in volta\, da una/un collega che propone le domande pensate per accompagnare la rivisitazione di una situazione\, di un episodio\, di una sessione di coaching/mentoring che\, in qualche modo\, ha messo in luce un aspetto che richiede di essere portato alla nostra attenzione\, “a freddo” e in profondità. \nDopo ogni domanda\, segue il silenzio. Non è prevista la condivisione\,  in modo che ci sia la possibilità di entrare nella riflessione soggettiva e annotare ciò che è significativo\, essenziale. \nUna volta concluso il ciclo delle domande\, al momento del congedo\, chi lo desidera può donare una sola parola\, senza alcun commento. Le parole vengono raccolte ed entrano a far parte di un piccolo patrimonio che poi verrà condiviso in forma di racconto o altra espressione che conservi il contributo di ogni persona a questa esperienza collettiva. \nIl link per il collegamento alle sessioni sarà disponibile sul sito EMCC Italia\, che ospita l’iniziativa: nell’area riservata per i soci e\, per chi non è associato\, nella pagina dedicata all’evento. \nLe sessioni si tengono settimanalmente\, ogni venerdì e hanno la durata di 30-40 minuti al massimo (circa 10 di meditazione/connessione e circa 20 minuti dedicati alle domande che guidano la riflessione individuale) \nLe sessioni iniziano alle 13\,05 e si concludono alle 13\,35. \nLa puntualità all’avvio della sessione permette di non interrompere la meditazione che apre ogni incontro. Se non è possibile esserci per le 13\,05\, l’invito è di collegarsi alle 13\,15 in silenzio\, con il microfono chiuso e proseguire insieme a chi c’è. \nGli appuntamenti sono gratuiti e aperti a tutti\, anche ai professionisti che non sono associati a EMCC Italia. \nNon è necessario prenotarsi o comunicare la propria assenza ad una specifica sessione. Non è necessario partecipare ogni venerdì. \nIl calendario 2022/2023\nLa prima sessione\, dopo la pausa estiva\, è venerdì 7 ottobre alle ore 13\,05. Proseguiremo fino a venerdì 16 dicembre e riprenderemo venerdì 13 gennaio 2023. La sessione non si terrà il 07 aprile (Venerdì Santo) e il primo appuntamento\, dopo la pausa Pasquale\, sarà venerdì 14 aprile. La sessione conclusiva\, prima della pausa estiva\, è prevista per venerdì 16 giugno 2023. Ogni eventuale cambiamento del calendario verrà comunicato per tempo. \nMateriale didattico\nIscrivendoti agli eventi di Pratica Riflessiva avrai anche accesso all’area riservata del sito EMCC Italia dove potrai trovare il materiale didattico messo a disposizione dal gruppo. \nCome restare sintonizzati\nSul sito di EMCC verranno pubblicate tutte le informazioni di dettaglio e i riferimenti utili per poter entrare nella Pratica Riflessiva con facilità\, restare sintonizzati e partecipare\, portando il proprio contributo. \nNon è richiesta la partecipazione a tutti gli incontri. Ognuno partecipa quando può e vuole secondo i suoi bisogni ed i suoi tempi. Per chiarimenti e informazioni puoi scriverci a info@emccitalia.it. \nDopo l’iscrizione riceverai per email i contatti dei relatori.
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SUMMARY:La Chemistry nel Coaching\, nel Mentoring e nella Supervisione
DESCRIPTION:La Chemistry nel Coaching\, nel Mentoring e nella Supervisione\nL’appuntamento zero\, noto anche come prima sessione\, incontro iniziale o chemistry\, è il punto di partenza fondamentale per qualsiasi percorso di Coaching\, Mentoring o Supervisione. Questo incontro serve a stabilire le basi della relazione tra il professionista e il cliente\, a comprendere le esigenze e gli obiettivi del cliente\, e a definire se e come il professionista può supportarlo nel raggiungimento dei suoi scopi. In ultimo\, ma non per importanza\, serve al professionista per vendere i propri servizi. \nPurtroppo\, questa fase cruciale spesso manca di una vera e propria struttura\, portando il professionista a non comprendere appieno le ragioni di un successo o di un rifiuto. \nDurante questo webinar\, Chiara Zerbini\, Founder di Coaching You\, condividerà con noi la struttura e la sequenza che l’ha portata a sviluppare con successo la propria carriera di coach. Chiara ci guiderà attraverso un approccio collaudato che integra le basi della vendita etica con il framework di competenze di EMCC. \nArgomenti trattati: \n\nStrutturare l’appuntamento zero: come organizzare e gestire la prima sessione per massimizzare la comprensione delle esigenze del cliente.\nComprendere e Definire gli Obiettivi del Cliente: esplorare e chiarire le aspettative e gli obiettivi del cliente.\nVendita Etica dei Servizi: strategie per presentare i propri servizi in modo etico e persuasivo al tempo stesso. Come facilitare la decisione del cliente di proseguire con il percorso di coaching\, mentoring o supervisione.\nApplicazione del Framework EMCC: come integrare le competenze del framework EMCC per garantire un approccio professionale e di alta qualità.\n\nPerché partecipare \nPer accrescere la propria efficacia\, imparando a strutturare l’appuntamento zero in modo che diventi un punto di forza nel processo di coaching\, mentoring o supervisione\, mantenendo al tempo stesso i principi etici della vendita e delle competenze del framework di EMCC. \nNon perdere questa opportunità unica per approfondire un aspetto cruciale del coaching\, del mentoring e della supervisione\, e per apprendere da un’esperta del settore come Chiara Zerbini. \nINDICATORI DEL FRAMEWORK DI COMPETENZE\nIn relazione al CPD (Continuous Professional Development) questo webinar soddisfa i seguenti indicatori. \nCompetenza 3: Gestione del contratto \nPractitioner \nSi attiene al codice etico professionale di EMCC o di uno equivalente. (37) \nSpiega la differenza fra il mentoring/coaching e altre professioni e i rispettivi benefici sia per il cliente\, sia per il contesto in cui opera il cliente. (38) \nStabilisce e gestisce un contratto chiaro e trasparente per il mentoring/coaching con il cliente\, e con gli altri stakeholders\, quando ciò è rilevante. (39) \nDescrive al cliente il proprio processo e stile di mentoring/coaching in modo che il cliente sia nelle condizioni di prendere una decisione consapevole per procedere. (41) \nCompetenza 4: Costruzione della relazione \nPractitioner \nSi assicura che sia stato stabilito il livello di fiducia richiesto per un mentoring/coaching efficace. (47) \nRiconosce e lavora in modo efficace con gli stati emotivi del cliente. (48) \nAdatta il suo comportamento e linguaggio allo stile del cliente pur mantenendo il senso di “sé”. (49) \nMaster Practitioner \nÈ capace di descrivere la propria tattica come risposta ai segnali sensoriali dati dal cliente in ogni momento di una conversazione di coaching. (105) \nSPEAKER\nChiara Zerbini\n \nDopo una lunga carriera in ambito immobiliare\, come libero professionista e come imprenditrice\, si avvicinata al mondo della formazione e a quello del coaching come cliente\, iniziando nel 2016 la professione di Coach. \nNel 2021 prende la qualifica internazionale EMCC EIA Senior Practitioner nel coaching e nel mentoring. \nÈ specializzata nel lavoro con manager e imprenditori per migliorare e consolidare la leadership\, la delega\, la gestione e l’engagement dei team. \nÈ esperta nella comunicazione\, nella vendita e nella negoziazione. \nFa parte del Consiglio Direttivo di EMCC Italia\, chapter italiano dell’associazione internazionale di coach\, mentor e supervisor EMCC Global. \nNel 2019 ha fondato Coaching You\, un progetto imprenditoriale innovativo che unisce un grande team di Professionisti Qualificati dello Sviluppo Personale e Organizzativo\, specializzati nelle diverse metodologie. E insieme al suo Team ha messo a punto un modello basato sulla collaborazione\, sulla formazione continua\, su standard internazionali e sul Global Code of Ethics\, in grado di offrire servizi altamente qualificati ai clienti. \nMeet the speaker
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SUMMARY:2DC EIA: Percorso guidato di qualifica internazionale
DESCRIPTION:EIA: EUROPEAN INDIVIDUAL ACCREDITATION\nPercorso guidato per Coach e Mentor per prepararsi e ottenere la propria qualifica internazionale\nOttenere una qualifica internazionale significa offrire ai propri clienti una maggior sicurezza di professionalità: un modo di dimostrare che stai operando secondo i livelli più alti di etica e di preparazione. Spesso rappresenta un prerequisito per poter presentare la propria candidatura in azienda e nei bandi. \nTuttavia\, molti professionisti non la posseggono. \nAlcuni pensano che non importi averla. \nAltri che per ottenerla bisogna aver seguito corsi specifici. \nIn EMCC invece diamo valore alla tua esperienza di coach e mentor e alla tua formazione! \nUn percorso di crescita professionale\nQuesto percorso rappresenta anche un momento per fare il bilancio delle proprie competenze: un vero e proprio assessment per fare il punto della tua crescita professionale e della direzione che vuoi continuare o intraprendere come professionista \n \nUnisciti a noi in questo percorso di tutoraggio\nCome? \n\nIscriviti a questo percorso.\nAccedi alla tua area riservata del sito e nella sezione “Utilità” clicca sul corso “EIA Percorso guidato per ottenere la tua qualifica internazionale”.\nInizia a compilare la domanda\, seguendo le indicazioni dei video tutorial.\nPartecipa alle due sessioni del 2DC EIA: i facilitatori risponderanno a tutte le tue domande.\nUna volta completata la domanda in tutte le sue parti\, allegati compresi\, ti verrà assegnato un facilitatore per perfezionarla e presentarla agli assessor EMCC Global.\n\n\nIscriviti ora!\n \nQuanto costa?\nIl percorso è gratuito per i soci EMCC Global e EMCC Italia. \nNon sei ancora socio o socia? Puoi farlo ora iscrivendoti a questo tutoraggio! \nLa quota per l’ottenimento della qualifica varia a seconda del livello che ottieni. \nLa verserai solo dopo che avrei ottenuto la qualifica. \nCome socio EMCC puoi averlo ad un importo scontato: \n\nLivello Foundation (con almeno un anno di esperienza – 50 ore\, cinque clienti) € 120 più IVA se applicabile (costo standard € 399)\nLivello Practitioner (con almeno tre anni di esperienza – 100 ore\, 10 clienti) € 205 più IVA se applicabile (costo standard € 599)\nLivello Senior Practitioner (con almeno 5 anni di esperienza – 250 ore\, 20 clienti) €245 più IVA se applicabile (costo standard €699)\n\n\nIscriviti ora!\n \nI commenti dei partecipanti alle precedenti edizioni\nQuesto tutoraggio porta alla luce la struttura e il progresso tanto necessari a ciò che sto facendo e che voglio fare. \nUna grande opportunità per prenderci il nostro tempo ed essere motivati per crescere. \nProcesso molto chiaro\, con un grande supporto nelle break out room. \nMeraviglioso vedere tutti questi professionisti impegnati nello stesso viaggio. \nFAQ\nQuali sono i criteri di iscrizione al percorso guidato? \nIstruzione e apprendimento:\nPer essere idoneo\, devi aver completato un’istruzione e una formazione con un fornitore accreditato EMCC Global \nOPPURE un’istruzione\, formazione convalidata equivalente. Gli esempi includono: diploma/certificato post-laurea in coaching/mentoring da istituti di istruzione superiore\, ad es. Henley Business School\, Université Paris Dauphine-PSL ecc. \nOPPURE un’esperienza “basata sul lavoro” convalidata equivalente. Gli esempi includono il ruolo di coaching e/o mentoring all’interno di un’organizzazione supportata da apprendimento e formazione basati sul lavoro. \nIn alcuni casi\, dove la formazione non è ufficialmente registrata come qualifica regolamentata\, ti chiederemo ulteriori informazioni relative al contenuto e allo standard dell’apprendimento e della valutazione del programma complessivo. \nRiconoscimento di altre qualifiche\nEMCC Global riconosce anche le qualifiche individuali\, le designazioni professionali e le credenziali allineate all’EMCC Global Individual Accreditation – EIA. Esempi inclusi: \n\nInternational Coaching Federation (ICF) – Associate Certificate Coach (ACC) allineato al livello EMCC Global Practitioner\nInternational Coaching Federation (ICF) – Professional Certificate Coach (PCC) allineato al livello EMCC Global Senior Practitioner\nInternational Coaching Federation (ICF) – Master Certificate Coach (MCC) allineato al livello EMCC Global Senior Practitioner\nAssociation of Coaching (AC) – EMCC Global Practitioner o Senior Practitioner a seconda dei casi\nBoard Certificate Coach (BCC) – EMCC Global Practitioner o Senior Practitioner a seconda dei casi\nWorldwide Association of Business Coaches (WABC) – EMCC Global Practitioner o Senior Practitioner a seconda dei casi\n\nEsperienza\nOltre all’istruzione/apprendimento/formazione\, dovrai dimostrare esperienza per diversi livelli di accreditamento: \n\nLivello Foundation: almeno un anno di esperienza (minimo 50 ore) e almeno cinque clienti in un anno\nLivello Practitioner: almeno tre anni di esperienza (minimo 100 ore) e almeno 10 clienti in tre anni\nLivello Senior Practitioner almeno cinque anni di esperienza (minimo 250 ore) e almeno 20 clienti in cinque anni\n\nLa Five Day Challenge non è adatta a persone che non hanno esperienza di coaching o mentoring\, che non soddisfano (ancora) i criteri di cui sopra o che non sono pronte a dedicare del tempo alla settimana. Potrebbe essere che la Five Day Challenge sia qualcosa che farai in futuro\, ma non fa per te in questo momento. Organizziamo questi eventi di tutoraggio ogni tre o quattro mesi. \nQuali sono le componenti per la qualifica? \nPer ottenere la qualifica professionale\, dovrai mostrare: \n\nDichiarazione personale che spiega perché e come fai coaching o mentoring\, il tuo approccio\, il tuo scopo e la motivazione\nIstruzione e apprendimento (come sopra)\nEsperienza (come sopra)\nImpegno per lo sviluppo professionale continuo\, la supervisione\, la pratica riflessiva e i registri\nRispetto del Codice etico globale e impegno nei confronti della Dichiarazione globale sulla diversità e l’inclusione dell’EMCC\n\nCosa si aspetta EMCC da me per questo percorso? \nQuesto percorso è una settimana di intenso tutoraggio mentre ti prepari a presentare la tua domanda per la qualifica individuale con EMCC Global. Ci aspettiamo che ti impegni verso te stesso o te stessa\, che ti impegni con i tuoi facilitatori e il tuo gruppo e che tu sia presente. Vogliamo che ciascun partecipante ottenga il massimo da queste sessioni\, per darvi l’opportunità di esplorare la vostra pratica\, di creare nuove connessioni e di crescere. \nLe sessioni sono registrate? \nNo\, le sessioni non sono registrate\, per garantire la privacy e per favorire un ambiente di sicurezza psicologica e di apertura. \nDevo partecipare a tutte le sessioni? \nIdealmente\, sì. Farai parte di un gruppo di pari che si affidano l’uno all’altro per il supporto reciproco\, l’ispirazione e la responsabilità. Se non ci sei\, al resto del gruppo manca il tuo contributo. Inoltre\, la tua assenza aggiunge un ulteriore carico di lavoro ai facilitatori per aggiornarti su ciò che ti sei perso: i nostri facilitatori sono volontari e quindi vogliamo usare il loro tempo con saggezza. \nSe hai bisogno di cancellare il tuo posto\, o scopri che non puoi impegnarti a raggiungere ciò che devi fare\, va assolutamente bene – tutto ciò che ti chiediamo è di farcelo sapere perché ti avremo già assegnato a un gruppo e dovremo apportare modifiche di conseguenza. \nEMCC Global definisce gli standard per il mentoring\, il coaching e la supervisione\nOttenere una qualifica ti distingue davvero dal resto. In un mondo in cui chiunque può configurarsi come mentor o coach\, i clienti sono sempre più alla ricerca di quel livello di professionalità che li rassicuri di scegliere qualcuno che abbia investito sulle proprie conoscenze e che si tenga aggiornato. In breve\, vogliono scegliere qualcuno che sappia di cosa stanno parlando e che abbia l’esperienza e le competenze di cui hanno bisogno per aiutarli a prosperare. \nDiventa un professionista qualificato secondo i più alti standard internazionali!
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SUMMARY:Pratica riflessiva per coach e mentor
DESCRIPTION:Cos’è la pratica riflessiva\n“La pratica riflessiva è la capacità di riflettere su una azione in modo da impegnarsi in un processo di apprendimento continuo”. \n Donald A. Schon\, Il professionista riflessivo\, Edizioni Dedalo\, 1993. \nPraticare la riflessività\, dunque\, significa prendersi un tempo\, fermarsi e dedicare attenzione alle nostre azioni\, rivisitarle con cura\, da altre prospettive\, per comprendere meglio e più a fondo come noi agiamo in campo professionale\, nella sfera personale e considerare quali sono le conseguenze sugli altri e sul contesto. \nRiflettere assume una importanza significativa e rilevante per sviluppare l’ascolto\, la presenza\, l’auto-osservazione\, e ci consente di maturare professionalmente e umanamente. \nÈ un esercizio fondamentale per chi sceglie una professione che pone al centro la relazione con l’altro e desidera tenere fede a questo proposito. \nPraticare la riflessività in gruppo ha un grande valore perché accorda i cuori e ci rende comunità. È una occasione molto preziosa per crescere professionalmente\, stando insieme. Senti che non sei solo e puoi contare sulla presenza dell’altro nel qui e ora. \nIl gruppo di Pratica Riflessiva\nUno dei principi guida di questa iniziativa è l’inclusività\, quindi\, è uno spazio a “libero accesso”\, aperto a tutti i professionisti che\, in questo momento della propria vita professionale e non solo\, sentono la necessità di praticare la riflessività come un arricchimento prezioso e indispensabile per sé e per gli altri. \nLe sessioni d Pratica Riflessiva\, in quanto momenti dedicati al ripensarci in azione come persone e professionisti\, hanno avuto inizio nel gennaio del 2021 da una idea di Raffaella Napoli\, Coach con approccio sistemico e somatico. Praticando\, si è costituito in maniera del tutto spontanea\, il Gruppo di Progetto PRA (Pratica Riflessiva Artigianale) che\, ad oggi\, è composto da Raffaella Napoli\, Valentina Reiner\, Professional Business Coach/Mentor e Neuromanager Positivo Applicato\, Giuseppe Valenti\, Trainer trasformazionale e Disruptive Coach\, Stefania Giorgi\, Senior Practitioner Coach e Counsellor. \nCome entrare nella Pratica Riflessiva\nLa pratica riflessiva è guidata\, di volta in volta\, da una/un collega che propone le domande pensate per accompagnare la rivisitazione di una situazione\, di un episodio\, di una sessione di coaching/mentoring che\, in qualche modo\, ha messo in luce un aspetto che richiede di essere portato alla nostra attenzione\, “a freddo” e in profondità. \nDopo ogni domanda\, segue il silenzio. Non è prevista la condivisione\,  in modo che ci sia la possibilità di entrare nella riflessione soggettiva e annotare ciò che è significativo\, essenziale. \nUna volta concluso il ciclo delle domande\, al momento del congedo\, chi lo desidera può donare una sola parola\, senza alcun commento. Le parole vengono raccolte ed entrano a far parte di un piccolo patrimonio che poi verrà condiviso in forma di racconto o altra espressione che conservi il contributo di ogni persona a questa esperienza collettiva. \nIl link per il collegamento alle sessioni sarà disponibile sul sito EMCC Italia\, che ospita l’iniziativa: nell’area riservata per i soci e\, per chi non è associato\, nella pagina dedicata all’evento. \nLe sessioni si tengono settimanalmente\, ogni venerdì e hanno la durata di 30-40 minuti al massimo (circa 10 di meditazione/connessione e circa 20 minuti dedicati alle domande che guidano la riflessione individuale) \nLe sessioni iniziano alle 13\,05 e si concludono alle 13\,35. \nLa puntualità all’avvio della sessione permette di non interrompere la meditazione che apre ogni incontro. Se non è possibile esserci per le 13\,05\, l’invito è di collegarsi alle 13\,15 in silenzio\, con il microfono chiuso e proseguire insieme a chi c’è. \nGli appuntamenti sono gratuiti e aperti a tutti\, anche ai professionisti che non sono associati a EMCC Italia. \nNon è necessario prenotarsi o comunicare la propria assenza ad una specifica sessione. Non è necessario partecipare ogni venerdì. \nIl calendario 2022/2023\nLa prima sessione\, dopo la pausa estiva\, è venerdì 7 ottobre alle ore 13\,05. Proseguiremo fino a venerdì 16 dicembre e riprenderemo venerdì 13 gennaio 2023. La sessione non si terrà il 07 aprile (Venerdì Santo) e il primo appuntamento\, dopo la pausa Pasquale\, sarà venerdì 14 aprile. La sessione conclusiva\, prima della pausa estiva\, è prevista per venerdì 16 giugno 2023. Ogni eventuale cambiamento del calendario verrà comunicato per tempo. \nMateriale didattico\nIscrivendoti agli eventi di Pratica Riflessiva avrai anche accesso all’area riservata del sito EMCC Italia dove potrai trovare il materiale didattico messo a disposizione dal gruppo. \nCome restare sintonizzati\nSul sito di EMCC verranno pubblicate tutte le informazioni di dettaglio e i riferimenti utili per poter entrare nella Pratica Riflessiva con facilità\, restare sintonizzati e partecipare\, portando il proprio contributo. \nNon è richiesta la partecipazione a tutti gli incontri. Ognuno partecipa quando può e vuole secondo i suoi bisogni ed i suoi tempi. Per chiarimenti e informazioni puoi scriverci a info@emccitalia.it. \nDopo l’iscrizione riceverai per email i contatti dei relatori.
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SUMMARY:Mentoring Forum 2024
DESCRIPTION:Benvenuti al Primo Mentoring Forum di EMCC Italia!\nPartecipa al nostro evento esclusivo online\, dove esploreremo il potenziale trasformativo del mentoring\, una metodologia chiave propria del DNA di EMCC (European Mentoring & Coaching Council). \nProprio per la nostra passione e impegno nel promuovere il mentoring come strumento di sviluppo personale e organizzativo\, abbiamo deciso di dar vita a questo primo forum. \nDurante l’evento approfondiremo le dinamiche e le strategie di mentoring più efficaci attraverso una serie di casi di successo a livello globale e grazie alla partecipazione di importanti interlocutori del mondo organizzativo e associativo. \nScopriremo insieme come il mentoring può essere catalizzatore di cambiamenti significativi e favorire la crescita nei diversi contesti aziendali e organizzativi. \nPROGRAMMA\nORE 17:00 Apertura Mentoring Forum\nSaluti del Presidente Alessandro Pegoraro e presentazione programma. \nORE 17:10 Introduzione al Mentoring\nCos’è il mentoring e come può trasformare organizzazioni e aziende. Differenze tra Mentoring Interno ed Esterno. \nLe differenze chiave tra il mentoring svolto all’interno di un’organizzazione rispetto a quello esterno\, esplorando quando e perché il mentoring risulta efficace nelle aziende. \nRelatori: Chiara Zerbini e e Renato Bisceglie. \nORE 17:30 Progetti di Mentoring nel Mondo\nEsposizione di alcuni dei progetti di mentoring più innovativi e di successo implementati in organizzazioni di tutto il mondo. Questa panoramica globale metterà in luce le diverse applicazioni del mentoring e i suoi impatti tangibili. \nRelatrice: Simonetta Nepi. \nORE 17:50 Tavola Rotonda con Esperti\nIn che modo il mentoring può supportare le organizzazioni e lo sviluppo equo e sostenibile. \nAvremo il piacere di ospitare leader di pensiero del mondo aziendale\, associativo e accademico per discutere: \nLe principali sfide che le organizzazioni affrontano oggi. \nGli ambiti di applicazione del mentoring. \nIntervengono: \n\nPaolo Fanti – ANDAF\nNicola Gallazzi – Federmanager Giovani\nAndrea del Chicca – VP AIDP\nHaidi Garulli – Università di Trento Mentoring Program Manager\nFlaminia De Romanis – Valore D Head of Learning and Development\nLoredana Teodorescu – Presidente WIIS Italia (Women in International Security)\n\nORE 18:50 Break Out Room\nUn momento dedicato all’interazione più personale e al networking. Un’ottima opportunità per condividere esperienze\, discutere sfide specifiche e esplorare soluzioni innovative con altri professionisti del settore. \nORE 19:10 Q&A\nUna sessione interattiva di domande e risposte che ti permetterà di porre domande specifiche ai nostri esperti. \nORE 19:40 Conclusioni e saluti\nSaluti e conclusioni del Presidente Alessandro Pegoraro. \nIscriviti ora e condividi l’evento!\nL’evento è gratuito previa registrazione. \nNon perdere l’opportunità di apprendere da esperti del settore e di espandere la tua rete professionale.
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SUMMARY:Pratica riflessiva per coach e mentor
DESCRIPTION:Cos’è la pratica riflessiva\n“La pratica riflessiva è la capacità di riflettere su una azione in modo da impegnarsi in un processo di apprendimento continuo”. \n Donald A. Schon\, Il professionista riflessivo\, Edizioni Dedalo\, 1993. \nPraticare la riflessività\, dunque\, significa prendersi un tempo\, fermarsi e dedicare attenzione alle nostre azioni\, rivisitarle con cura\, da altre prospettive\, per comprendere meglio e più a fondo come noi agiamo in campo professionale\, nella sfera personale e considerare quali sono le conseguenze sugli altri e sul contesto. \nRiflettere assume una importanza significativa e rilevante per sviluppare l’ascolto\, la presenza\, l’auto-osservazione\, e ci consente di maturare professionalmente e umanamente. \nÈ un esercizio fondamentale per chi sceglie una professione che pone al centro la relazione con l’altro e desidera tenere fede a questo proposito. \nPraticare la riflessività in gruppo ha un grande valore perché accorda i cuori e ci rende comunità. È una occasione molto preziosa per crescere professionalmente\, stando insieme. Senti che non sei solo e puoi contare sulla presenza dell’altro nel qui e ora. \nIl gruppo di Pratica Riflessiva\nUno dei principi guida di questa iniziativa è l’inclusività\, quindi\, è uno spazio a “libero accesso”\, aperto a tutti i professionisti che\, in questo momento della propria vita professionale e non solo\, sentono la necessità di praticare la riflessività come un arricchimento prezioso e indispensabile per sé e per gli altri. \nLe sessioni d Pratica Riflessiva\, in quanto momenti dedicati al ripensarci in azione come persone e professionisti\, hanno avuto inizio nel gennaio del 2021 da una idea di Raffaella Napoli\, Coach con approccio sistemico e somatico. 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SUMMARY:Coaching-Leadership e Neuroscienze: lo stato dell’arte (literature review)
DESCRIPTION:Coaching-Leadership e Neuroscienze: lo stato dell’arte (literature review)\nSei curioso di saperne di più sulle neuroscienze e sul loro impatto sul coaching e sulla leadership? \nUnisciti a noi per una sessione interattiva in cui Lorenzo\, Joana e Luca condivideranno i risultati della loro ricerca e ci faranno riflettere sulle implicazioni per la nostra professione. \nQuali sono i principali risultati che possiamo trarre dalla letteratura sul coaching/mentoring e sulla leadership utilizzando le conoscenze provenienti dalle neuroscienze? \nIn che modo questa conoscenza può essere utile per i coach praticanti e per la ricerca futura? \nI relatori presenteranno lo stato dell’arte su come il coaching/mentoring da un punto di vista neuroscientifico può contribuire allo sviluppo della leadership e forniranno degli spunti per ulteriori ricerche\, utili per fornirci risultati più solidi e basati su prove scientifiche\, sugli effetti di coaching/mentoring sul cervello e sui comportamenti umani/di leadership correlati. \nUn grazie a Weplusnetwork che ha reso possibile questa iniziativa fungendo da main contractor verso EMCC Global. \nINDICATORI DEL FRAMEWORK DI COMPETENZE\nIn relazione al CPD (Continuous Professional Development) questo webinar soddisfa i seguenti indicatori. \nCompetenza 2: Impegno a sviluppare le proprie abilità e capacità \nSenior Practitioner \n\nRivede\, riflette e aggiorna continuamente le opinioni personali\, atteggiamenti e abilità per migliorarsi come mentor/coach. (75)\nIdentifica proattivamente delle lacune nelle proprie abilità\, conoscenze e atteggiamenti e usa un processo strutturato per andare incontro ai propri bisogni di apprendimento. (76) \n\nMaster Practitioner \n\nSi mantiene aggiornato e valuta la ricerca e il pensiero/la filosofia del mentoring/coaching. (102)\n\nCompetenza 5: Facilitazione di apprendimento e intuizioni \nSenior Practitioner \n\nUtilizza una gamma di tecniche per aumentare la consapevolezza\, incoraggiare l’esplorazione e approfondire la percezione interiore. (84)\nUtilizza una prospettiva olistica per sviluppare la comprensione e l’intuizione. (89)\n\nSPEAKER\nProf. Lorenzo Pia\, Dr. Joana Suta e Luca De Gaudenzi\n \nIl Prof. Lorenzo Pia \nÈ Professore Ordinario e Coordinatore di Gruppo di Ricerca presso il Dipartimento di Psicologia dell’Università di Torino. La ricerca di Lorenzo mira a comprendere i meccanismi neurocognitivi alla base dell’autocoscienza corporea e dell’elaborazione del cibo/vino. La sua produzione scientifica comprende >150 pubblicazioni (e.g. Science\, Curr Bio) per >3400 citazioni e H-index=30 (Scholar). Il suo portafoglio di borse di studio comprende diverse istituzioni nazionali/internazionali (ad esempio CNR\, RoyalSociety). Lorenzo porta avanti collaborazioni scientifiche in Italia e nel resto del mondo (es. Univ di Scienze Gastronomiche di Pollenzo\, Università di Skovde). \nLa Dott.ssa Joana Suta  \nha un Dottorato in Filosofia e un Master in Psicologia delle Organizzazioni (Università La Sapienza-Roma). Ha frequentato un corso di Alta Perfezionamento in Psicologia del Business Coaching presso “Università Europea” (riconosciuta da ICF International) e ha un Master in “Gestione delle Risorse Umane” presso Formamentis SPA (Roma). \nJoana è Psicologa Aziendale Senior Certificata dalla ABP Association e attualmente è docente presso la facoltà di Business e Management presso la BPP University\, Londra\, Regno Unito. \nHa lavorato come assistente di ricerca per l’International Center of Coaching presso l’Università di Oxford Brookes (Regno Unito) nel progetto “Coaching Conversations in Business Coaching Psychology” guidato dalla Prof.ssa Tatiana Bachkirova e dal Prof. Peter Jackson. \nLuca De Gaudenzi  \nlaurea in Economia presso l’Università di Torino e Master Designation in Coaching presso la Middlesex University di Londra è un Chartered Business Coach™ (accreditato dalla Worldwide Association of Business Coaches)\, un EMCC EIA Senior Practitioner e un EMCC ESIA Supervisor. \nLuca supporta i clienti in delicate transizioni professionali e personali attraverso iniziative di coaching\, mentoring e supervisione 1to1 e di team. Luca ha iniziato la sua carriera presso Andersen Consulting – Accenture nel Change Management\, dove si è concentrato sull’impatto umano ed organizzativo dell’innovazione e della trasformazione dei processi e delle tecnologie. \nNel 2006 Luca ha avviato il proprio studio “DeGa Coaching & Counseling” fornendo servizi professionali sia in grandi aziende internazionali e nazionali che a clienti privati. \nLuca ha contribuito alla diffusione della cultura del coaching in Italia collaborando con una scuola italiana pioniera di coaching e contribuendo a realizzare un progetto di mentoring in collaborazione con AIDP presentato come best practice alla quinta EMCC Annual Global Mentoring Conference nel 2022. Nel corso degli anni Luca collaborando con il Dipartimento di Psicologia dell’Università di Torino ha ideato e contribuito a realizzare alcuni progetti di ricerca che uniscono coaching\, supervisione e neuroscienze. \nMeet the speaker
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SUMMARY:Focal Point sul Codice Etico
DESCRIPTION:FOCAL POINT SUL CODICE ETICO\nIl Codice Etico\, insieme al Framework di Competenza\, rappresenta il pilastro su cui basare la nostra attività di coaching e mentoring. \nRiteniamo che la semplice lettura non sia sufficiente a comprenderne tutti gli aspetti e le implicazioni pratiche. \nPer questo da due anni è attivo questo Focal Point\, coordinato da Chiara Zerbini e riservato ai soci EMCC Italia. \nGli incontri si tengono ogni secondo martedì del mese dalle 18:00 alle 20:00\, con l’esclusione del mese di agosto.  \nChe tu sia un professionista esperto o che abbia appena iniziato la professione\, oppure se utilizzi le abilità del coaching nella tua professione\, unisciti a noi. \nCome partecipare\nPer aderire al Focal Point non è richiesta alcuna esperienza specifica\, solo la voglia di partecipare attivamente al gruppo di studio e di lavoro. \nPer partecipare\, iscriviti cliccando sul pulsante. Riceverai un’email con alcune importanti indicazioni. \nLA COORDINATRICE: CHIARA ZERBINI\n																														 \nChiara Zerbini è Coach Senior Practitioner e Mentor e fondatrice di Coaching You. \nMembro del Consiglio Direttivo EMCC Italia\, dove è Responsabile della Comunicazione e degli Eventi. E’ promotrice e coordinatrice del Focal Point sul Codice Etico.
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SUMMARY:Il mentoring attraverso lo sport allena la capacità di entrare nel PRS? Sì\, ma quale PRS?
DESCRIPTION:Il mentoring attraverso lo sport allena la capacità di entrare nel PRS? Sì\, ma quale PRS?\nCome il Mentoring\, attraverso lo sport\, può allenare la capacità di entrare nel PRS (Personal Reflective Space)\, che è uno degli aspetti della consistenza comportamentale che Matteo ha classificato e raccolto nel modello SIM Academy Sport. \nMatteo ha codificato il sistema e il suo modello su cui può agire il Mentoring nello (e attraverso) lo sport ha classificato 9 competenze comportamentali che caratterizzano la consistenza comportamentale nel Mentee (e anche del Mentor) e li ha raggruppati in 3 cicli virtuosi che innescano dei loop positivi. \nQuesti 3 cicli sono: \nIl ciclo Riflessivo \nIl ciclo Responsabile \nIl ciclo Reattivo \nIl PRS appartiene al ciclo Riflessivo\, così come altre competenze che si collocano in questo momento. \nNel circolo chiuso degli addetti ai lavori\, il concetto di PRS\, ovvero Spazio di Riflessione personale è ormai noto? \nC’è ancora molta approssimazione con la quale si parla di questo concetto e molta genericità. \nAlcune domande “provocatorie”: \nQuando si è focalizzati\, vuole dire essere nel PRS? O no? \nQuando si vive un’esperienza di benessere\, vuol dire essere nel PRS? Oppure no? \nQuanti tipi di PRS possono esistere? Ne avete sperimentato mai qualcuno? \nE durante un’esperienza sportiva\, quando l’energia è alta\, come si fa ad entrare nel PRS? È davvero possibile oppure è un mito? \nIn questo webinar troverete chiarezza di linguaggio\, pratica e un assaggio dei corsi che si fanno alla SIM Academy Sport \nINDICATORI DEL FRAMEWORK DI COMPETENZE\nIn relazione al CPD (Continuous Professional Development) questo webinar soddisfa i seguenti indicatori. \nCompetenza 6: Orientamento all’azione e al risultato \nMaster Practitioner \n\nIncoraggia i clienti a esplorare contesti più ampi e l’impatto sui risultati desiderati. (91) \nAttinge a una gamma di tecniche e metodi diversi per facilitare il raggiungimento degli obiettivi. (92)\nDescrive e utilizza una varietà di metodi per costruire l’impegno per i risultati\, gli obiettivi e le azioni. (9)\n\nCompetenza 7: Utilizzo di modelli e tecniche \nPractitioner \n\nSviluppa un modello coerente di mentoring/coaching basato su uno o più modelli consolidati. (66)\nUtilizza una serie di strumenti e tecniche consolidate per supportare il cliente nell’ottenere dei risultati. (67)\n\nSenior Practitioner \n\nCollega vari modelli e nuove idee nel proprio approccio di mentor/coach e può motivare tale approccio. (96)\nApplica in profondità conoscenza ed esperienza di modelli\, strumenti e tecniche per supportare il cliente nella gestione di sfide specifiche come anche del risultato finale. (97)\n\nSPEAKER\nMattero Perchiazzi\n \nDirettore e Fondatore della SIM – Scuola Italiana di Mentoring\, nonché Partner italiano di CMI nel campo del Mentoring. Vanta una solida esperienza nel settore della ricerca\, della formazione\, della consulenza e della valutazione di programmi di Mentoring formale in diversi settori. È esperto nello sviluppo delle risorse umane e possiede competenze approfondite in molteplici metodologie di orientamento\, formazione e Coaching. Inoltre\, è autore di articoli e libri riguardanti il Mentoring e le metodologie ad esso collegate. Le sue abilità nel Mentoring e Coaching\, nella consegna della formazione\, nella gestione\, nella pianificazione dei passaggi generazionali\, nella gestione del talento e dello sport sono ampiamente dimostrate. \nMeet the speaker
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SUMMARY:Pratica riflessiva per coach e mentor
DESCRIPTION:Cos’è la pratica riflessiva\n“La pratica riflessiva è la capacità di riflettere su una azione in modo da impegnarsi in un processo di apprendimento continuo”. \n Donald A. Schon\, Il professionista riflessivo\, Edizioni Dedalo\, 1993. \nPraticare la riflessività\, dunque\, significa prendersi un tempo\, fermarsi e dedicare attenzione alle nostre azioni\, rivisitarle con cura\, da altre prospettive\, per comprendere meglio e più a fondo come noi agiamo in campo professionale\, nella sfera personale e considerare quali sono le conseguenze sugli altri e sul contesto. \nRiflettere assume una importanza significativa e rilevante per sviluppare l’ascolto\, la presenza\, l’auto-osservazione\, e ci consente di maturare professionalmente e umanamente. \nÈ un esercizio fondamentale per chi sceglie una professione che pone al centro la relazione con l’altro e desidera tenere fede a questo proposito. \nPraticare la riflessività in gruppo ha un grande valore perché accorda i cuori e ci rende comunità. È una occasione molto preziosa per crescere professionalmente\, stando insieme. Senti che non sei solo e puoi contare sulla presenza dell’altro nel qui e ora. \nIl gruppo di Pratica Riflessiva\nUno dei principi guida di questa iniziativa è l’inclusività\, quindi\, è uno spazio a “libero accesso”\, aperto a tutti i professionisti che\, in questo momento della propria vita professionale e non solo\, sentono la necessità di praticare la riflessività come un arricchimento prezioso e indispensabile per sé e per gli altri. \nLe sessioni d Pratica Riflessiva\, in quanto momenti dedicati al ripensarci in azione come persone e professionisti\, hanno avuto inizio nel gennaio del 2021 da una idea di Raffaella Napoli\, Coach con approccio sistemico e somatico. Praticando\, si è costituito in maniera del tutto spontanea\, il Gruppo di Progetto PRA (Pratica Riflessiva Artigianale) che\, ad oggi\, è composto da Raffaella Napoli\, Valentina Reiner\, Professional Business Coach/Mentor e Neuromanager Positivo Applicato\, Giuseppe Valenti\, Trainer trasformazionale e Disruptive Coach\, Stefania Giorgi\, Senior Practitioner Coach e Counsellor. \nCome entrare nella Pratica Riflessiva\nLa pratica riflessiva è guidata\, di volta in volta\, da una/un collega che propone le domande pensate per accompagnare la rivisitazione di una situazione\, di un episodio\, di una sessione di coaching/mentoring che\, in qualche modo\, ha messo in luce un aspetto che richiede di essere portato alla nostra attenzione\, “a freddo” e in profondità. \nDopo ogni domanda\, segue il silenzio. Non è prevista la condivisione\,  in modo che ci sia la possibilità di entrare nella riflessione soggettiva e annotare ciò che è significativo\, essenziale. \nUna volta concluso il ciclo delle domande\, al momento del congedo\, chi lo desidera può donare una sola parola\, senza alcun commento. Le parole vengono raccolte ed entrano a far parte di un piccolo patrimonio che poi verrà condiviso in forma di racconto o altra espressione che conservi il contributo di ogni persona a questa esperienza collettiva. \nIl link per il collegamento alle sessioni sarà disponibile sul sito EMCC Italia\, che ospita l’iniziativa: nell’area riservata per i soci e\, per chi non è associato\, nella pagina dedicata all’evento. \nLe sessioni si tengono settimanalmente\, ogni venerdì e hanno la durata di 30-40 minuti al massimo (circa 10 di meditazione/connessione e circa 20 minuti dedicati alle domande che guidano la riflessione individuale) \nLe sessioni iniziano alle 13\,05 e si concludono alle 13\,35. \nLa puntualità all’avvio della sessione permette di non interrompere la meditazione che apre ogni incontro. Se non è possibile esserci per le 13\,05\, l’invito è di collegarsi alle 13\,15 in silenzio\, con il microfono chiuso e proseguire insieme a chi c’è. \nGli appuntamenti sono gratuiti e aperti a tutti\, anche ai professionisti che non sono associati a EMCC Italia. \nNon è necessario prenotarsi o comunicare la propria assenza ad una specifica sessione. Non è necessario partecipare ogni venerdì. \nIl calendario 2022/2023\nLa prima sessione\, dopo la pausa estiva\, è venerdì 7 ottobre alle ore 13\,05. Proseguiremo fino a venerdì 16 dicembre e riprenderemo venerdì 13 gennaio 2023. La sessione non si terrà il 07 aprile (Venerdì Santo) e il primo appuntamento\, dopo la pausa Pasquale\, sarà venerdì 14 aprile. La sessione conclusiva\, prima della pausa estiva\, è prevista per venerdì 16 giugno 2023. Ogni eventuale cambiamento del calendario verrà comunicato per tempo. \nMateriale didattico\nIscrivendoti agli eventi di Pratica Riflessiva avrai anche accesso all’area riservata del sito EMCC Italia dove potrai trovare il materiale didattico messo a disposizione dal gruppo. \nCome restare sintonizzati\nSul sito di EMCC verranno pubblicate tutte le informazioni di dettaglio e i riferimenti utili per poter entrare nella Pratica Riflessiva con facilità\, restare sintonizzati e partecipare\, portando il proprio contributo. \nNon è richiesta la partecipazione a tutti gli incontri. Ognuno partecipa quando può e vuole secondo i suoi bisogni ed i suoi tempi. Per chiarimenti e informazioni puoi scriverci a info@emccitalia.it. \nDopo l’iscrizione riceverai per email i contatti dei relatori.
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DESCRIPTION:Cos’è la pratica riflessiva\n“La pratica riflessiva è la capacità di riflettere su una azione in modo da impegnarsi in un processo di apprendimento continuo”. \n Donald A. Schon\, Il professionista riflessivo\, Edizioni Dedalo\, 1993. \nPraticare la riflessività\, dunque\, significa prendersi un tempo\, fermarsi e dedicare attenzione alle nostre azioni\, rivisitarle con cura\, da altre prospettive\, per comprendere meglio e più a fondo come noi agiamo in campo professionale\, nella sfera personale e considerare quali sono le conseguenze sugli altri e sul contesto. \nRiflettere assume una importanza significativa e rilevante per sviluppare l’ascolto\, la presenza\, l’auto-osservazione\, e ci consente di maturare professionalmente e umanamente. \nÈ un esercizio fondamentale per chi sceglie una professione che pone al centro la relazione con l’altro e desidera tenere fede a questo proposito. \nPraticare la riflessività in gruppo ha un grande valore perché accorda i cuori e ci rende comunità. È una occasione molto preziosa per crescere professionalmente\, stando insieme. Senti che non sei solo e puoi contare sulla presenza dell’altro nel qui e ora. \nIl gruppo di Pratica Riflessiva\nUno dei principi guida di questa iniziativa è l’inclusività\, quindi\, è uno spazio a “libero accesso”\, aperto a tutti i professionisti che\, in questo momento della propria vita professionale e non solo\, sentono la necessità di praticare la riflessività come un arricchimento prezioso e indispensabile per sé e per gli altri. \nLe sessioni d Pratica Riflessiva\, in quanto momenti dedicati al ripensarci in azione come persone e professionisti\, hanno avuto inizio nel gennaio del 2021 da una idea di Raffaella Napoli\, Coach con approccio sistemico e somatico. 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Non è prevista la condivisione\,  in modo che ci sia la possibilità di entrare nella riflessione soggettiva e annotare ciò che è significativo\, essenziale. \nUna volta concluso il ciclo delle domande\, al momento del congedo\, chi lo desidera può donare una sola parola\, senza alcun commento. 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Non è necessario partecipare ogni venerdì. \nIl calendario 2022/2023\nLa prima sessione\, dopo la pausa estiva\, è venerdì 7 ottobre alle ore 13\,05. Proseguiremo fino a venerdì 16 dicembre e riprenderemo venerdì 13 gennaio 2023. La sessione non si terrà il 07 aprile (Venerdì Santo) e il primo appuntamento\, dopo la pausa Pasquale\, sarà venerdì 14 aprile. La sessione conclusiva\, prima della pausa estiva\, è prevista per venerdì 16 giugno 2023. Ogni eventuale cambiamento del calendario verrà comunicato per tempo. \nMateriale didattico\nIscrivendoti agli eventi di Pratica Riflessiva avrai anche accesso all’area riservata del sito EMCC Italia dove potrai trovare il materiale didattico messo a disposizione dal gruppo. \nCome restare sintonizzati\nSul sito di EMCC verranno pubblicate tutte le informazioni di dettaglio e i riferimenti utili per poter entrare nella Pratica Riflessiva con facilità\, restare sintonizzati e partecipare\, portando il proprio contributo. \nNon è richiesta la partecipazione a tutti gli incontri. Ognuno partecipa quando può e vuole secondo i suoi bisogni ed i suoi tempi. Per chiarimenti e informazioni puoi scriverci a info@emccitalia.it. \nDopo l’iscrizione riceverai per email i contatti dei relatori.
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SUMMARY:Integral Coaching® - L’approccio integrale allo sviluppo personale
DESCRIPTION:Integral Coaching® – L’approccio integrale allo sviluppo personale\nIn questo Webinar esploreremo insieme\, in un breve viaggio\, cos’è l’Integral Coaching®: partiremo dall’approccio al cambiamento che sta alla base\, per poi approfondire il modello di sviluppo e il metodo utilizzato e\, infine\, chiudere con il processo seguito. \nQuest’approccio offre uno stimolo di riflessione su come la professione di coach possa o debba evolvere\, per stare al passo con lo spirito del tempo. Per evolvere con l’evolversi del contesto. Per poter far fronte alle nuove sfide che il mondo ci sta ponendo\, in primis come esseri umani. \nViviamo in un’epoca in cui ciò che accade è sempre meno prevedibile e sempre più complesso da comprendere e da governare. E per far fronte alle trasformazioni\, individuali e collettive\, che queste sfide richiedono\, servono approcci più profondi e riflessivi\, più integrati\, più sistemici. In una parola\, più integrali. Questo vale in generale e vale anche per noi coach. \nUna persona si rivolge a un coach per affrontare il divario tra come è e come vuole essere nella sua vita personale o professionale. Ma cosa occorre esattamente per ottenere un vero cambiamento sostenibile e duraturo negli adulti? Secondo il modello dell’Integral Coaching serve mettere insieme tutti gli aspetti dello sviluppo umano\, non soffermarsi solo su alcuni di essi. \nCosa ti porterai a casa \n\nuno stimolo di riflessione sull’evoluzione della professione di coach e del senso che ha in un contesto in cui la complessità è sempre maggiore;\nla filosofia dell’approccio integrale: l’importanza di considerare la trasformazione che il coaching promuove come un prodotto sistemico (considerare la persona in tutte le sue dimensioni e interconnessioni);\nIn generale\, informazioni su come questo approccio viene tradotto in una relazione di coaching\n\n\nIn particolare:\n\nil potere della metafora: per dialogare stato presente e stato futuro in modo più profondo e generativo\,\nil potere della pratica: per nutrire quotidianamente azione e riflessione al fine di raggiungere la trasformazione desiderata;\n\n\nqualche esempio di applicazione del modello e degli strumenti di Integral coaching.\n\nINDICATORI DEL FRAMEWORK DI COMPETENZE\nIn relazione al CPD (Continuous Professional Development) questo webinar soddisfa i seguenti indicatori. \nCompetenza 1: Comprensione di se stessi \nMaster Practitioner \n\nSintetizza le conoscenze che derivano da una vasta esplorazione di modelli teorici ed esperienze personali. (99)\nRiflette su ogni singolo momento di interazione e coaching con il cliente\, in modo totalmente consapevole. (100)\nRiflette in modo critico sui paradigmi del practitioner e l’impatto che hanno sul cliente e il “sistema cliente”. (101)\n\nCompetenza 2: Impegno a sviluppare le proprie abilità e capacità \nPractitioner \n\nDimostra un impegno allo sviluppo personale attraverso azioni intenzionali/consapevoli e la pratica riflessiva. (34)\nPartecipa a sessioni regolari di supervisione per sviluppare la propria attività professionale. (35)\nValuta l’efficacia della supervisione. (36)\n\nMaster Practitioner \n\nSi mantiene aggiornato e valuta la ricerca e il pensiero/la filosofia del mentoring/coaching. (102)\n\nSPEAKER\nSandra Ermacora\n \nIl suo proposito è quello di contribuire a rendere il mondo un posto migliore in cui vivere.\nPer farlo\, mette la sua professionalità\, la sua energia e la  sua passione al servizio di persone e organizzazioni\, affinché possano prendersi cura di sé\, evolvere e creare il loro futuro\, per un mondo migliore.\nUn mondo che metta al centro gli interessi di tutti\, tenendo conto degli impatti delle azioni a livello sistemico\, che guardi alla sostenibilità (ambientale\, economica e sociale) e al bene comune non tanto come obiettivo finale quanto come modalità di lavoro e stile di vita. \nHa lavorato per quasi vent’anni in ambito Human Resources\, per diverse aziende di grandi dimensioni\, occupandosi nel tempo di organizzazione\, gestione e\, negli ultimi anni\, di sviluppo e formazione. \nUna decina di anni fa ha scelto di continuare a perseguire il  sua proposito come coach\, facilitatrice e consulente\, approfondendo ed esplorando metodologie e approcci innovativi\, che guardano anche alla parte più umana di ognuno di noi\, per meglio accompagnare persone e organizzazioni nei loro percorsi evolutivi. \nMeet the speaker
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Schon\, Il professionista riflessivo\, Edizioni Dedalo\, 1993. \nPraticare la riflessività\, dunque\, significa prendersi un tempo\, fermarsi e dedicare attenzione alle nostre azioni\, rivisitarle con cura\, da altre prospettive\, per comprendere meglio e più a fondo come noi agiamo in campo professionale\, nella sfera personale e considerare quali sono le conseguenze sugli altri e sul contesto. \nRiflettere assume una importanza significativa e rilevante per sviluppare l’ascolto\, la presenza\, l’auto-osservazione\, e ci consente di maturare professionalmente e umanamente. \nÈ un esercizio fondamentale per chi sceglie una professione che pone al centro la relazione con l’altro e desidera tenere fede a questo proposito. \nPraticare la riflessività in gruppo ha un grande valore perché accorda i cuori e ci rende comunità. È una occasione molto preziosa per crescere professionalmente\, stando insieme. Senti che non sei solo e puoi contare sulla presenza dell’altro nel qui e ora. \nIl gruppo di Pratica Riflessiva\nUno dei principi guida di questa iniziativa è l’inclusività\, quindi\, è uno spazio a “libero accesso”\, aperto a tutti i professionisti che\, in questo momento della propria vita professionale e non solo\, sentono la necessità di praticare la riflessività come un arricchimento prezioso e indispensabile per sé e per gli altri. \nLe sessioni d Pratica Riflessiva\, in quanto momenti dedicati al ripensarci in azione come persone e professionisti\, hanno avuto inizio nel gennaio del 2021 da una idea di Raffaella Napoli\, Coach con approccio sistemico e somatico. Praticando\, si è costituito in maniera del tutto spontanea\, il Gruppo di Progetto PRA (Pratica Riflessiva Artigianale) che\, ad oggi\, è composto da Raffaella Napoli\, Valentina Reiner\, Professional Business Coach/Mentor e Neuromanager Positivo Applicato\, Giuseppe Valenti\, Trainer trasformazionale e Disruptive Coach\, Stefania Giorgi\, Senior Practitioner Coach e Counsellor. \nCome entrare nella Pratica Riflessiva\nLa pratica riflessiva è guidata\, di volta in volta\, da una/un collega che propone le domande pensate per accompagnare la rivisitazione di una situazione\, di un episodio\, di una sessione di coaching/mentoring che\, in qualche modo\, ha messo in luce un aspetto che richiede di essere portato alla nostra attenzione\, “a freddo” e in profondità. \nDopo ogni domanda\, segue il silenzio. Non è prevista la condivisione\,  in modo che ci sia la possibilità di entrare nella riflessione soggettiva e annotare ciò che è significativo\, essenziale. \nUna volta concluso il ciclo delle domande\, al momento del congedo\, chi lo desidera può donare una sola parola\, senza alcun commento. Le parole vengono raccolte ed entrano a far parte di un piccolo patrimonio che poi verrà condiviso in forma di racconto o altra espressione che conservi il contributo di ogni persona a questa esperienza collettiva. \nIl link per il collegamento alle sessioni sarà disponibile sul sito EMCC Italia\, che ospita l’iniziativa: nell’area riservata per i soci e\, per chi non è associato\, nella pagina dedicata all’evento. \nLe sessioni si tengono settimanalmente\, ogni venerdì e hanno la durata di 30-40 minuti al massimo (circa 10 di meditazione/connessione e circa 20 minuti dedicati alle domande che guidano la riflessione individuale) \nLe sessioni iniziano alle 13\,05 e si concludono alle 13\,35. \nLa puntualità all’avvio della sessione permette di non interrompere la meditazione che apre ogni incontro. Se non è possibile esserci per le 13\,05\, l’invito è di collegarsi alle 13\,15 in silenzio\, con il microfono chiuso e proseguire insieme a chi c’è. \nGli appuntamenti sono gratuiti e aperti a tutti\, anche ai professionisti che non sono associati a EMCC Italia. \nNon è necessario prenotarsi o comunicare la propria assenza ad una specifica sessione. Non è necessario partecipare ogni venerdì. \nIl calendario 2022/2023\nLa prima sessione\, dopo la pausa estiva\, è venerdì 7 ottobre alle ore 13\,05. Proseguiremo fino a venerdì 16 dicembre e riprenderemo venerdì 13 gennaio 2023. La sessione non si terrà il 07 aprile (Venerdì Santo) e il primo appuntamento\, dopo la pausa Pasquale\, sarà venerdì 14 aprile. La sessione conclusiva\, prima della pausa estiva\, è prevista per venerdì 16 giugno 2023. Ogni eventuale cambiamento del calendario verrà comunicato per tempo. \nMateriale didattico\nIscrivendoti agli eventi di Pratica Riflessiva avrai anche accesso all’area riservata del sito EMCC Italia dove potrai trovare il materiale didattico messo a disposizione dal gruppo. \nCome restare sintonizzati\nSul sito di EMCC verranno pubblicate tutte le informazioni di dettaglio e i riferimenti utili per poter entrare nella Pratica Riflessiva con facilità\, restare sintonizzati e partecipare\, portando il proprio contributo. \nNon è richiesta la partecipazione a tutti gli incontri. Ognuno partecipa quando può e vuole secondo i suoi bisogni ed i suoi tempi. Per chiarimenti e informazioni puoi scriverci a info@emccitalia.it. \nDopo l’iscrizione riceverai per email i contatti dei relatori.
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SUMMARY:Pratica riflessiva per coach e mentor
DESCRIPTION:Cos’è la pratica riflessiva\n“La pratica riflessiva è la capacità di riflettere su una azione in modo da impegnarsi in un processo di apprendimento continuo”. \n Donald A. Schon\, Il professionista riflessivo\, Edizioni Dedalo\, 1993. \nPraticare la riflessività\, dunque\, significa prendersi un tempo\, fermarsi e dedicare attenzione alle nostre azioni\, rivisitarle con cura\, da altre prospettive\, per comprendere meglio e più a fondo come noi agiamo in campo professionale\, nella sfera personale e considerare quali sono le conseguenze sugli altri e sul contesto. \nRiflettere assume una importanza significativa e rilevante per sviluppare l’ascolto\, la presenza\, l’auto-osservazione\, e ci consente di maturare professionalmente e umanamente. \nÈ un esercizio fondamentale per chi sceglie una professione che pone al centro la relazione con l’altro e desidera tenere fede a questo proposito. \nPraticare la riflessività in gruppo ha un grande valore perché accorda i cuori e ci rende comunità. È una occasione molto preziosa per crescere professionalmente\, stando insieme. Senti che non sei solo e puoi contare sulla presenza dell’altro nel qui e ora. \nIl gruppo di Pratica Riflessiva\nUno dei principi guida di questa iniziativa è l’inclusività\, quindi\, è uno spazio a “libero accesso”\, aperto a tutti i professionisti che\, in questo momento della propria vita professionale e non solo\, sentono la necessità di praticare la riflessività come un arricchimento prezioso e indispensabile per sé e per gli altri. \nLe sessioni d Pratica Riflessiva\, in quanto momenti dedicati al ripensarci in azione come persone e professionisti\, hanno avuto inizio nel gennaio del 2021 da una idea di Raffaella Napoli\, Coach con approccio sistemico e somatico. Praticando\, si è costituito in maniera del tutto spontanea\, il Gruppo di Progetto PRA (Pratica Riflessiva Artigianale) che\, ad oggi\, è composto da Raffaella Napoli\, Valentina Reiner\, Professional Business Coach/Mentor e Neuromanager Positivo Applicato\, Giuseppe Valenti\, Trainer trasformazionale e Disruptive Coach\, Stefania Giorgi\, Senior Practitioner Coach e Counsellor. \nCome entrare nella Pratica Riflessiva\nLa pratica riflessiva è guidata\, di volta in volta\, da una/un collega che propone le domande pensate per accompagnare la rivisitazione di una situazione\, di un episodio\, di una sessione di coaching/mentoring che\, in qualche modo\, ha messo in luce un aspetto che richiede di essere portato alla nostra attenzione\, “a freddo” e in profondità. \nDopo ogni domanda\, segue il silenzio. Non è prevista la condivisione\,  in modo che ci sia la possibilità di entrare nella riflessione soggettiva e annotare ciò che è significativo\, essenziale. \nUna volta concluso il ciclo delle domande\, al momento del congedo\, chi lo desidera può donare una sola parola\, senza alcun commento. Le parole vengono raccolte ed entrano a far parte di un piccolo patrimonio che poi verrà condiviso in forma di racconto o altra espressione che conservi il contributo di ogni persona a questa esperienza collettiva. \nIl link per il collegamento alle sessioni sarà disponibile sul sito EMCC Italia\, che ospita l’iniziativa: nell’area riservata per i soci e\, per chi non è associato\, nella pagina dedicata all’evento. \nLe sessioni si tengono settimanalmente\, ogni venerdì e hanno la durata di 30-40 minuti al massimo (circa 10 di meditazione/connessione e circa 20 minuti dedicati alle domande che guidano la riflessione individuale) \nLe sessioni iniziano alle 13\,05 e si concludono alle 13\,35. \nLa puntualità all’avvio della sessione permette di non interrompere la meditazione che apre ogni incontro. Se non è possibile esserci per le 13\,05\, l’invito è di collegarsi alle 13\,15 in silenzio\, con il microfono chiuso e proseguire insieme a chi c’è. \nGli appuntamenti sono gratuiti e aperti a tutti\, anche ai professionisti che non sono associati a EMCC Italia. \nNon è necessario prenotarsi o comunicare la propria assenza ad una specifica sessione. Non è necessario partecipare ogni venerdì. \nIl calendario 2022/2023\nLa prima sessione\, dopo la pausa estiva\, è venerdì 7 ottobre alle ore 13\,05. Proseguiremo fino a venerdì 16 dicembre e riprenderemo venerdì 13 gennaio 2023. La sessione non si terrà il 07 aprile (Venerdì Santo) e il primo appuntamento\, dopo la pausa Pasquale\, sarà venerdì 14 aprile. La sessione conclusiva\, prima della pausa estiva\, è prevista per venerdì 16 giugno 2023. Ogni eventuale cambiamento del calendario verrà comunicato per tempo. \nMateriale didattico\nIscrivendoti agli eventi di Pratica Riflessiva avrai anche accesso all’area riservata del sito EMCC Italia dove potrai trovare il materiale didattico messo a disposizione dal gruppo. \nCome restare sintonizzati\nSul sito di EMCC verranno pubblicate tutte le informazioni di dettaglio e i riferimenti utili per poter entrare nella Pratica Riflessiva con facilità\, restare sintonizzati e partecipare\, portando il proprio contributo. \nNon è richiesta la partecipazione a tutti gli incontri. Ognuno partecipa quando può e vuole secondo i suoi bisogni ed i suoi tempi. Per chiarimenti e informazioni puoi scriverci a info@emccitalia.it. \nDopo l’iscrizione riceverai per email i contatti dei relatori.
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SUMMARY:Sviluppare le 8 aree di competenza EMCC con strumenti di assessment e il metodo TTI Success Insights
DESCRIPTION:Sviluppare le 8 aree di competenza EMCC con strumenti\ndi assessment e il metodo TTI Success Insights\nIn questo webinar potrai riscoprire\, conoscere e approfondire i framework di competenze di EMCC attraverso il modello TTI e la sua applicazione che ti aiuterà nello sviluppo delle 8 aree di competenza attraverso l’analisi di alcuni casi reali con profili comportamentali e motivazionali diversi; inoltre conoscerai strumenti che possono facilitare la crescita personale del Coach e quella del Coachee\, la maggiore consapevolezza delle aree di competenza chiave per l’attività di coaching\, la conoscenza di un metodo applicabile sia per la propria crescita che per quella del coachee ed esempi concreti di utilizzo di strumenti che facilitano l’attività di coaching. \nINDICATORI DEL FRAMEWORK DI COMPETENZE\nIn relazione al CPD (Continuous Professional Development) questo webinar soddisfa i seguenti indicatori. \nCompetenza 1: Comprensione di sé \nFoundation \nHa un comportamento/atteggiamento che facilita il processo di mentoring/coaching (1)  \nSenior Practitioner \nSviluppa un’ulteriore comprensione di sé basata su una gamma di modelli teorici e input strutturati che derivano da risorse esterne\, utilizzando una rigorosa riflessione sulla propria esperienza e pratica. (73) \nCompetenza 2: Impegno a sviluppare le proprie capacità ed abilità \nFoundation \nDimostra un impegno allo sviluppo personale attraverso azioni intenzionali/consapevoli e la pratica riflessiva. (34) \nSenior Practitioner \n\nRivede\, riflette e aggiorna continuamente le opinioni personali\, atteggiamenti e abilità per migliorarsi come mentor/coach. (75)\nIdentifica proattivamente delle lacune nelle proprie abilità\, conoscenze e atteggiamenti e usa un processo strutturato per andare incontro ai propri bisogni di apprendimento. (76) \nSeleziona temi rilevanti\, idee e modelli per esplorare e sviluppare la propria pratica. (77)\n\nSPEAKER\nHelga Ogliari\n \nConsulente certificato Behaviors & Motivators ed Emotional Quotient. Da più di 10 anni utilizza il metodo TTI sia nella formazione e consulenza individuale e di team per migliorare le performance in azienda\, sia nei progetti di personal storytelling con professionisti. \nDal 2022 è Brand & Content Manager TTI Success Insights Italia. \nMeet the speaker
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SUMMARY:Team coaching vs Team consulting
DESCRIPTION:Team coaching vs Team consulting\nIl team coaching è un argomento estremamente interessante non solo per i coach che vogliono passare dalla dimensione individuale a quella di team ma anche per tutti coloro che si occupano di team development con le organizzazioni: trainer\, consulenti\, facilitatori\, agile coach\, team leader e manager sono tutte figure professionali per le quali il lavoro con i team (propri o altrui) riveste un ruolo prioritario nel proprio sviluppo professionale. Talvolta però il team coaching può porre il professionista in situazioni particolarmente complesse ed eticamente rilevanti\, districarsi dalle quali può essere complesso e macchinoso. Un approccio al Team Coaching semplice\, pragmatico ed efficace può essere di grande aiuto sia per progettare un intervento di team coaching che per gestirlo. \nVediamo insieme come! \nIl Team Coaching è una delle esperienze professionalmente più appaganti che un professionista possa sperimentare\, ma c’è una cosa che deve essere chiara\, però: essere un team “coach” implica che il professionista sia estremamente consapevole del proprio ruolo e che non si confonda\, specialmente di fronte a situazioni complesse o critiche\, prendendosi responsabilità che non gli sono proprie. \nSotto questo aspetto\, la semplicità\, la concretezza e il rispetto dei ruoli che l’approccio che si utilizza porta con sé\, sono fondamentali. Ed il Solution Focus si fonda esattamente su queste caratteristiche. \nCosa si porteranno a casa: la struttura di un intervento di team coaching “orientato alla soluzione”\, una metodologia pragmatica\, pratica\, efficace e semplice\, ma nello stesso tempo estremamente rispettosa del ruolo del team e delle sue responsabilità. \nINDICATORI DEL FRAMEWORK DI COMPETENZE\nIn relazione al CPD (Continuous Professional Development) questo webinar soddisfa i seguenti indicatori. \nCompetenza 1: Comprensione di sé \nSenior Practitioner \nSviluppa un’ulteriore comprensione di sé basata su una gamma di modelli teorici e input strutturati che derivano da risorse esterne\, utilizzando una rigorosa riflessione sulla propria esperienza e pratica. (73) \nMaster Practitioner \n\nSintetizza le conoscenze che derivano da una vasta esplorazione di modelli teorici ed esperienze personali. (99)\nRiflette su ogni singolo momento di interazione e coaching con il cliente\, in modo totalmente consapevole. (100)\nRiflette in modo critico sui paradigmi del practitioner e l’impatto che hanno sul cliente e il “sistema cliente”. (101)\n\nCompetenza 6: Orientamento all’azione e al risultato \nPractitioner \n\nAiuta il cliente a sviluppare e identificare le azioni che meglio corrispondono alle loro preferenze personali. (61)\nSi assicura che il cliente prenda la responsabilità per le proprie decisioni\, azioni e approcci di apprendimento. (62)\nDescrive e applica almeno un metodo per costruire il suo impegno ai risultati\, agli obiettivi e azioni. (64)\nRivede con il cliente i progressi e il raggiungimento dei risultati e degli obiettivi e li rivede in modo appropriato. (65)\n\nSPEAKER\nCarlo Perfetto\n \nCoach Trainer\, Mentor and Supervisor @Solutionsacademy | ICF MCC and ACTC\, EMCC SP and ESIA | Co-autore di “Solution Focused Team Coaching” | lifelong learner \nMeet the speaker
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SUMMARY:Pratica riflessiva per coach e mentor
DESCRIPTION:Cos’è la pratica riflessiva\n“La pratica riflessiva è la capacità di riflettere su una azione in modo da impegnarsi in un processo di apprendimento continuo”. \n Donald A. Schon\, Il professionista riflessivo\, Edizioni Dedalo\, 1993. \nPraticare la riflessività\, dunque\, significa prendersi un tempo\, fermarsi e dedicare attenzione alle nostre azioni\, rivisitarle con cura\, da altre prospettive\, per comprendere meglio e più a fondo come noi agiamo in campo professionale\, nella sfera personale e considerare quali sono le conseguenze sugli altri e sul contesto. \nRiflettere assume una importanza significativa e rilevante per sviluppare l’ascolto\, la presenza\, l’auto-osservazione\, e ci consente di maturare professionalmente e umanamente. \nÈ un esercizio fondamentale per chi sceglie una professione che pone al centro la relazione con l’altro e desidera tenere fede a questo proposito. \nPraticare la riflessività in gruppo ha un grande valore perché accorda i cuori e ci rende comunità. È una occasione molto preziosa per crescere professionalmente\, stando insieme. Senti che non sei solo e puoi contare sulla presenza dell’altro nel qui e ora. \nIl gruppo di Pratica Riflessiva\nUno dei principi guida di questa iniziativa è l’inclusività\, quindi\, è uno spazio a “libero accesso”\, aperto a tutti i professionisti che\, in questo momento della propria vita professionale e non solo\, sentono la necessità di praticare la riflessività come un arricchimento prezioso e indispensabile per sé e per gli altri. \nLe sessioni d Pratica Riflessiva\, in quanto momenti dedicati al ripensarci in azione come persone e professionisti\, hanno avuto inizio nel gennaio del 2021 da una idea di Raffaella Napoli\, Coach con approccio sistemico e somatico. Praticando\, si è costituito in maniera del tutto spontanea\, il Gruppo di Progetto PRA (Pratica Riflessiva Artigianale) che\, ad oggi\, è composto da Raffaella Napoli\, Valentina Reiner\, Professional Business Coach/Mentor e Neuromanager Positivo Applicato\, Giuseppe Valenti\, Trainer trasformazionale e Disruptive Coach\, Stefania Giorgi\, Senior Practitioner Coach e Counsellor. \nCome entrare nella Pratica Riflessiva\nLa pratica riflessiva è guidata\, di volta in volta\, da una/un collega che propone le domande pensate per accompagnare la rivisitazione di una situazione\, di un episodio\, di una sessione di coaching/mentoring che\, in qualche modo\, ha messo in luce un aspetto che richiede di essere portato alla nostra attenzione\, “a freddo” e in profondità. \nDopo ogni domanda\, segue il silenzio. Non è prevista la condivisione\,  in modo che ci sia la possibilità di entrare nella riflessione soggettiva e annotare ciò che è significativo\, essenziale. \nUna volta concluso il ciclo delle domande\, al momento del congedo\, chi lo desidera può donare una sola parola\, senza alcun commento. Le parole vengono raccolte ed entrano a far parte di un piccolo patrimonio che poi verrà condiviso in forma di racconto o altra espressione che conservi il contributo di ogni persona a questa esperienza collettiva. \nIl link per il collegamento alle sessioni sarà disponibile sul sito EMCC Italia\, che ospita l’iniziativa: nell’area riservata per i soci e\, per chi non è associato\, nella pagina dedicata all’evento. \nLe sessioni si tengono settimanalmente\, ogni venerdì e hanno la durata di 30-40 minuti al massimo (circa 10 di meditazione/connessione e circa 20 minuti dedicati alle domande che guidano la riflessione individuale) \nLe sessioni iniziano alle 13\,05 e si concludono alle 13\,35. \nLa puntualità all’avvio della sessione permette di non interrompere la meditazione che apre ogni incontro. Se non è possibile esserci per le 13\,05\, l’invito è di collegarsi alle 13\,15 in silenzio\, con il microfono chiuso e proseguire insieme a chi c’è. \nGli appuntamenti sono gratuiti e aperti a tutti\, anche ai professionisti che non sono associati a EMCC Italia. \nNon è necessario prenotarsi o comunicare la propria assenza ad una specifica sessione. Non è necessario partecipare ogni venerdì. \nIl calendario 2022/2023\nLa prima sessione\, dopo la pausa estiva\, è venerdì 7 ottobre alle ore 13\,05. Proseguiremo fino a venerdì 16 dicembre e riprenderemo venerdì 13 gennaio 2023. La sessione non si terrà il 07 aprile (Venerdì Santo) e il primo appuntamento\, dopo la pausa Pasquale\, sarà venerdì 14 aprile. La sessione conclusiva\, prima della pausa estiva\, è prevista per venerdì 16 giugno 2023. Ogni eventuale cambiamento del calendario verrà comunicato per tempo. \nMateriale didattico\nIscrivendoti agli eventi di Pratica Riflessiva avrai anche accesso all’area riservata del sito EMCC Italia dove potrai trovare il materiale didattico messo a disposizione dal gruppo. \nCome restare sintonizzati\nSul sito di EMCC verranno pubblicate tutte le informazioni di dettaglio e i riferimenti utili per poter entrare nella Pratica Riflessiva con facilità\, restare sintonizzati e partecipare\, portando il proprio contributo. \nNon è richiesta la partecipazione a tutti gli incontri. Ognuno partecipa quando può e vuole secondo i suoi bisogni ed i suoi tempi. Per chiarimenti e informazioni puoi scriverci a info@emccitalia.it. \nDopo l’iscrizione riceverai per email i contatti dei relatori.
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SUMMARY:Focal Point sul Codice Etico
DESCRIPTION:FOCAL POINT SUL CODICE ETICO\nIl Codice Etico\, insieme al Framework di Competenza\, rappresenta il pilastro su cui basare la nostra attività di coaching e mentoring. \nRiteniamo che la semplice lettura non sia sufficiente a comprenderne tutti gli aspetti e le implicazioni pratiche. \nPer questo da due anni è attivo questo Focal Point\, coordinato da Chiara Zerbini e riservato ai soci EMCC Italia. \nGli incontri si tengono ogni secondo martedì del mese dalle 18:00 alle 20:00\, con l’esclusione del mese di agosto.  \nChe tu sia un professionista esperto o che abbia appena iniziato la professione\, oppure se utilizzi le abilità del coaching nella tua professione\, unisciti a noi. \nCome partecipare\nPer aderire al Focal Point non è richiesta alcuna esperienza specifica\, solo la voglia di partecipare attivamente al gruppo di studio e di lavoro. \nPer partecipare\, iscriviti cliccando sul pulsante. Riceverai un’email con alcune importanti indicazioni. \nLA COORDINATRICE: CHIARA ZERBINI\n																														 \nChiara Zerbini è Coach Senior Practitioner e Mentor e fondatrice di Coaching You. \nMembro del Consiglio Direttivo EMCC Italia\, dove è Responsabile della Comunicazione e degli Eventi. E’ promotrice e coordinatrice del Focal Point sul Codice Etico.
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DESCRIPTION:Cos’è la pratica riflessiva\n“La pratica riflessiva è la capacità di riflettere su una azione in modo da impegnarsi in un processo di apprendimento continuo”. \n Donald A. 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Senti che non sei solo e puoi contare sulla presenza dell’altro nel qui e ora. \nIl gruppo di Pratica Riflessiva\nUno dei principi guida di questa iniziativa è l’inclusività\, quindi\, è uno spazio a “libero accesso”\, aperto a tutti i professionisti che\, in questo momento della propria vita professionale e non solo\, sentono la necessità di praticare la riflessività come un arricchimento prezioso e indispensabile per sé e per gli altri. \nLe sessioni d Pratica Riflessiva\, in quanto momenti dedicati al ripensarci in azione come persone e professionisti\, hanno avuto inizio nel gennaio del 2021 da una idea di Raffaella Napoli\, Coach con approccio sistemico e somatico. Praticando\, si è costituito in maniera del tutto spontanea\, il Gruppo di Progetto PRA (Pratica Riflessiva Artigianale) che\, ad oggi\, è composto da Raffaella Napoli\, Valentina Reiner\, Professional Business Coach/Mentor e Neuromanager Positivo Applicato\, Giuseppe Valenti\, Trainer trasformazionale e Disruptive Coach\, Stefania Giorgi\, Senior Practitioner Coach e Counsellor. \nCome entrare nella Pratica Riflessiva\nLa pratica riflessiva è guidata\, di volta in volta\, da una/un collega che propone le domande pensate per accompagnare la rivisitazione di una situazione\, di un episodio\, di una sessione di coaching/mentoring che\, in qualche modo\, ha messo in luce un aspetto che richiede di essere portato alla nostra attenzione\, “a freddo” e in profondità. \nDopo ogni domanda\, segue il silenzio. Non è prevista la condivisione\,  in modo che ci sia la possibilità di entrare nella riflessione soggettiva e annotare ciò che è significativo\, essenziale. \nUna volta concluso il ciclo delle domande\, al momento del congedo\, chi lo desidera può donare una sola parola\, senza alcun commento. Le parole vengono raccolte ed entrano a far parte di un piccolo patrimonio che poi verrà condiviso in forma di racconto o altra espressione che conservi il contributo di ogni persona a questa esperienza collettiva. \nIl link per il collegamento alle sessioni sarà disponibile sul sito EMCC Italia\, che ospita l’iniziativa: nell’area riservata per i soci e\, per chi non è associato\, nella pagina dedicata all’evento. \nLe sessioni si tengono settimanalmente\, ogni venerdì e hanno la durata di 30-40 minuti al massimo (circa 10 di meditazione/connessione e circa 20 minuti dedicati alle domande che guidano la riflessione individuale) \nLe sessioni iniziano alle 13\,05 e si concludono alle 13\,35. \nLa puntualità all’avvio della sessione permette di non interrompere la meditazione che apre ogni incontro. Se non è possibile esserci per le 13\,05\, l’invito è di collegarsi alle 13\,15 in silenzio\, con il microfono chiuso e proseguire insieme a chi c’è. \nGli appuntamenti sono gratuiti e aperti a tutti\, anche ai professionisti che non sono associati a EMCC Italia. \nNon è necessario prenotarsi o comunicare la propria assenza ad una specifica sessione. Non è necessario partecipare ogni venerdì. \nIl calendario 2022/2023\nLa prima sessione\, dopo la pausa estiva\, è venerdì 7 ottobre alle ore 13\,05. Proseguiremo fino a venerdì 16 dicembre e riprenderemo venerdì 13 gennaio 2023. La sessione non si terrà il 07 aprile (Venerdì Santo) e il primo appuntamento\, dopo la pausa Pasquale\, sarà venerdì 14 aprile. La sessione conclusiva\, prima della pausa estiva\, è prevista per venerdì 16 giugno 2023. Ogni eventuale cambiamento del calendario verrà comunicato per tempo. \nMateriale didattico\nIscrivendoti agli eventi di Pratica Riflessiva avrai anche accesso all’area riservata del sito EMCC Italia dove potrai trovare il materiale didattico messo a disposizione dal gruppo. \nCome restare sintonizzati\nSul sito di EMCC verranno pubblicate tutte le informazioni di dettaglio e i riferimenti utili per poter entrare nella Pratica Riflessiva con facilità\, restare sintonizzati e partecipare\, portando il proprio contributo. \nNon è richiesta la partecipazione a tutti gli incontri. Ognuno partecipa quando può e vuole secondo i suoi bisogni ed i suoi tempi. Per chiarimenti e informazioni puoi scriverci a info@emccitalia.it. \nDopo l’iscrizione riceverai per email i contatti dei relatori.
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SUMMARY:Pratica riflessiva per coach e mentor
DESCRIPTION:Cos’è la pratica riflessiva\n“La pratica riflessiva è la capacità di riflettere su una azione in modo da impegnarsi in un processo di apprendimento continuo”. \n Donald A. Schon\, Il professionista riflessivo\, Edizioni Dedalo\, 1993. \nPraticare la riflessività\, dunque\, significa prendersi un tempo\, fermarsi e dedicare attenzione alle nostre azioni\, rivisitarle con cura\, da altre prospettive\, per comprendere meglio e più a fondo come noi agiamo in campo professionale\, nella sfera personale e considerare quali sono le conseguenze sugli altri e sul contesto. \nRiflettere assume una importanza significativa e rilevante per sviluppare l’ascolto\, la presenza\, l’auto-osservazione\, e ci consente di maturare professionalmente e umanamente. \nÈ un esercizio fondamentale per chi sceglie una professione che pone al centro la relazione con l’altro e desidera tenere fede a questo proposito. \nPraticare la riflessività in gruppo ha un grande valore perché accorda i cuori e ci rende comunità. È una occasione molto preziosa per crescere professionalmente\, stando insieme. Senti che non sei solo e puoi contare sulla presenza dell’altro nel qui e ora. \nIl gruppo di Pratica Riflessiva\nUno dei principi guida di questa iniziativa è l’inclusività\, quindi\, è uno spazio a “libero accesso”\, aperto a tutti i professionisti che\, in questo momento della propria vita professionale e non solo\, sentono la necessità di praticare la riflessività come un arricchimento prezioso e indispensabile per sé e per gli altri. \nLe sessioni d Pratica Riflessiva\, in quanto momenti dedicati al ripensarci in azione come persone e professionisti\, hanno avuto inizio nel gennaio del 2021 da una idea di Raffaella Napoli\, Coach con approccio sistemico e somatico. Praticando\, si è costituito in maniera del tutto spontanea\, il Gruppo di Progetto PRA (Pratica Riflessiva Artigianale) che\, ad oggi\, è composto da Raffaella Napoli\, Valentina Reiner\, Professional Business Coach/Mentor e Neuromanager Positivo Applicato\, Giuseppe Valenti\, Trainer trasformazionale e Disruptive Coach\, Stefania Giorgi\, Senior Practitioner Coach e Counsellor. \nCome entrare nella Pratica Riflessiva\nLa pratica riflessiva è guidata\, di volta in volta\, da una/un collega che propone le domande pensate per accompagnare la rivisitazione di una situazione\, di un episodio\, di una sessione di coaching/mentoring che\, in qualche modo\, ha messo in luce un aspetto che richiede di essere portato alla nostra attenzione\, “a freddo” e in profondità. \nDopo ogni domanda\, segue il silenzio. Non è prevista la condivisione\,  in modo che ci sia la possibilità di entrare nella riflessione soggettiva e annotare ciò che è significativo\, essenziale. \nUna volta concluso il ciclo delle domande\, al momento del congedo\, chi lo desidera può donare una sola parola\, senza alcun commento. Le parole vengono raccolte ed entrano a far parte di un piccolo patrimonio che poi verrà condiviso in forma di racconto o altra espressione che conservi il contributo di ogni persona a questa esperienza collettiva. \nIl link per il collegamento alle sessioni sarà disponibile sul sito EMCC Italia\, che ospita l’iniziativa: nell’area riservata per i soci e\, per chi non è associato\, nella pagina dedicata all’evento. \nLe sessioni si tengono settimanalmente\, ogni venerdì e hanno la durata di 30-40 minuti al massimo (circa 10 di meditazione/connessione e circa 20 minuti dedicati alle domande che guidano la riflessione individuale) \nLe sessioni iniziano alle 13\,05 e si concludono alle 13\,35. \nLa puntualità all’avvio della sessione permette di non interrompere la meditazione che apre ogni incontro. Se non è possibile esserci per le 13\,05\, l’invito è di collegarsi alle 13\,15 in silenzio\, con il microfono chiuso e proseguire insieme a chi c’è. \nGli appuntamenti sono gratuiti e aperti a tutti\, anche ai professionisti che non sono associati a EMCC Italia. \nNon è necessario prenotarsi o comunicare la propria assenza ad una specifica sessione. Non è necessario partecipare ogni venerdì. \nIl calendario 2022/2023\nLa prima sessione\, dopo la pausa estiva\, è venerdì 7 ottobre alle ore 13\,05. Proseguiremo fino a venerdì 16 dicembre e riprenderemo venerdì 13 gennaio 2023. La sessione non si terrà il 07 aprile (Venerdì Santo) e il primo appuntamento\, dopo la pausa Pasquale\, sarà venerdì 14 aprile. La sessione conclusiva\, prima della pausa estiva\, è prevista per venerdì 16 giugno 2023. Ogni eventuale cambiamento del calendario verrà comunicato per tempo. \nMateriale didattico\nIscrivendoti agli eventi di Pratica Riflessiva avrai anche accesso all’area riservata del sito EMCC Italia dove potrai trovare il materiale didattico messo a disposizione dal gruppo. \nCome restare sintonizzati\nSul sito di EMCC verranno pubblicate tutte le informazioni di dettaglio e i riferimenti utili per poter entrare nella Pratica Riflessiva con facilità\, restare sintonizzati e partecipare\, portando il proprio contributo. \nNon è richiesta la partecipazione a tutti gli incontri. Ognuno partecipa quando può e vuole secondo i suoi bisogni ed i suoi tempi. Per chiarimenti e informazioni puoi scriverci a info@emccitalia.it. \nDopo l’iscrizione riceverai per email i contatti dei relatori.
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