BEGIN:VCALENDAR VERSION:2.0 PRODID:-//EMCC Italia - ECPv6.15.17//NONSGML v1.0//EN CALSCALE:GREGORIAN METHOD:PUBLISH X-ORIGINAL-URL:https://emccitalia.it X-WR-CALDESC:Eventi per EMCC Italia REFRESH-INTERVAL;VALUE=DURATION:PT1H X-Robots-Tag:noindex X-PUBLISHED-TTL:PT1H BEGIN:VTIMEZONE TZID:Europe/Rome BEGIN:DAYLIGHT TZOFFSETFROM:+0100 TZOFFSETTO:+0200 TZNAME:CEST DTSTART:20220327T010000 END:DAYLIGHT BEGIN:STANDARD TZOFFSETFROM:+0200 TZOFFSETTO:+0100 TZNAME:CET DTSTART:20221030T010000 END:STANDARD BEGIN:DAYLIGHT TZOFFSETFROM:+0100 TZOFFSETTO:+0200 TZNAME:CEST DTSTART:20230326T010000 END:DAYLIGHT BEGIN:STANDARD TZOFFSETFROM:+0200 TZOFFSETTO:+0100 TZNAME:CET DTSTART:20231029T010000 END:STANDARD BEGIN:DAYLIGHT TZOFFSETFROM:+0100 TZOFFSETTO:+0200 TZNAME:CEST DTSTART:20240331T010000 END:DAYLIGHT BEGIN:STANDARD TZOFFSETFROM:+0200 TZOFFSETTO:+0100 TZNAME:CET DTSTART:20241027T010000 END:STANDARD END:VTIMEZONE BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Rome:20230608T183000 DTEND;TZID=Europe/Rome:20230608T200000 DTSTAMP:20260429T155429 CREATED:20230531T123335Z LAST-MODIFIED:20230601T145257Z UID:10000514-1686249000-1686254400@emccitalia.it SUMMARY:Il flusso del Maschile e del Femminile interiori nella sessione di coaching DESCRIPTION:Le matrici teoriche della riflessività e le ricadute pratiche nel coaching \n \n Le matrici teoriche della riflessività rimandano ad area disciplinare ampia che possiamo definire di matrice psicologica che si connota in diversi approcci e impostazioni. Una conoscenza teorica serve perché approcci anche diversi consentono e hanno una loro utilità in rapporto alle dinamiche della specifica situazione. Un primo riferimento rimanda a Donald Alan Schön\, Il professionista riflessivo\, un secondo a Kurt Lewin e la Ricerca-Azione\, un terzo a Karl E. Weick e il suo Sensemaking. In questo primo webinar vedremo come i diversi  approcci permettono di delineare strategie diverse e di operare in una complessità organizzativa e sociale  crescente. \n \n INDICATORI DEL FRAMEWORK DI COMPETENZE \n \n In relazione al CPD (Continuous Professional Development) questo webinar soddisfa i seguenti indicatori. \n \n Competenza 1: Comprensione di sé stessi \n \n Practitioner Sviluppa la comprensione di sé basata su un modello consolidato di comportamento (umano) e su una riflessione rigorosa nella propria attività professionale. (31) \n \n Senior Practitioner Sviluppa una ulteriore comprensione di sé basata su una gamma di modelli teorici e input strutturati che derivano da risorse esterne\, utilizzando una rigorosa riflessione sulla propria esperienza e pratica. (73) \n \n Competenza 2: Impegno a sviluppare le proprie abilità e capacità \n \n Practitioner Dimostra un impegno allo sviluppo personale attraverso azioni intenzionali/consapevoli e la pratica riflessiva. (34) \n \n SPEAKER \n \n Prof. Riccardo Zuffo \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Riccardo Zuffo è professore di Psicologia del Lavoro e delle Organizzazioni in diverse Università ed AD di Telema\, società che opera nell’assessement e nel coaching.  In EMCC Italia è Responsabile della Commissione Scientifica. \n \n \n \n \n \n Meet the speaker URL:https://emccitalia.it/evento/il-flusso-del-maschile-e-del-femminile-interiori-nella-sessione-di-coaching/ CATEGORIES:Eventi ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://emccitalia.it/wp-content/uploads/2023/05/Il-flusso-del-Maschile-e-del-Femminile-interiori-nella-sessione-di-coaching-1-EMCC-Italia.jpg END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Rome:20230602T130500 DTEND;TZID=Europe/Rome:20230602T134000 DTSTAMP:20260429T155429 CREATED:20240520T132321Z LAST-MODIFIED:20240520T132321Z UID:10000483-1685711100-1685713200@emccitalia.it SUMMARY:Pratica riflessiva per coach e mentor DESCRIPTION:Le matrici teoriche della riflessività e le ricadute pratiche nel coaching \n \n Le matrici teoriche della riflessività rimandano ad area disciplinare ampia che possiamo definire di matrice psicologica che si connota in diversi approcci e impostazioni. Una conoscenza teorica serve perché approcci anche diversi consentono e hanno una loro utilità in rapporto alle dinamiche della specifica situazione. Un primo riferimento rimanda a Donald Alan Schön\, Il professionista riflessivo\, un secondo a Kurt Lewin e la Ricerca-Azione\, un terzo a Karl E. Weick e il suo Sensemaking. In questo primo webinar vedremo come i diversi  approcci permettono di delineare strategie diverse e di operare in una complessità organizzativa e sociale  crescente. \n \n INDICATORI DEL FRAMEWORK DI COMPETENZE \n \n In relazione al CPD (Continuous Professional Development) questo webinar soddisfa i seguenti indicatori. \n \n Competenza 1: Comprensione di sé stessi \n \n Practitioner Sviluppa la comprensione di sé basata su un modello consolidato di comportamento (umano) e su una riflessione rigorosa nella propria attività professionale. (31) \n \n Senior Practitioner Sviluppa una ulteriore comprensione di sé basata su una gamma di modelli teorici e input strutturati che derivano da risorse esterne\, utilizzando una rigorosa riflessione sulla propria esperienza e pratica. (73) \n \n Competenza 2: Impegno a sviluppare le proprie abilità e capacità \n \n Practitioner Dimostra un impegno allo sviluppo personale attraverso azioni intenzionali/consapevoli e la pratica riflessiva. (34) \n \n SPEAKER \n \n Prof. Riccardo Zuffo \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Riccardo Zuffo è professore di Psicologia del Lavoro e delle Organizzazioni in diverse Università ed AD di Telema\, società che opera nell’assessement e nel coaching.  In EMCC Italia è Responsabile della Commissione Scientifica. \n \n \n \n \n \n Meet the speaker URL:https://emccitalia.it/evento/pratica-riflessiva-per-coach-e-mentor-2/2023-06-02/ CATEGORIES:Pratica Riflessiva ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://emccitalia.it/wp-content/uploads/2022/09/Pratica-Riflessiva-1-EMCC-Italia.jpg END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Rome:20230602T130500 DTEND;TZID=Europe/Rome:20230602T134000 DTSTAMP:20260429T155429 CREATED:20220910T121409Z LAST-MODIFIED:20231130T180658Z UID:10000406-1685711100-1685713200@emccitalia.it SUMMARY:Pratica riflessiva per coach e mentor DESCRIPTION:Le matrici teoriche della riflessività e le ricadute pratiche nel coaching \n \n Le matrici teoriche della riflessività rimandano ad area disciplinare ampia che possiamo definire di matrice psicologica che si connota in diversi approcci e impostazioni. Una conoscenza teorica serve perché approcci anche diversi consentono e hanno una loro utilità in rapporto alle dinamiche della specifica situazione. Un primo riferimento rimanda a Donald Alan Schön\, Il professionista riflessivo\, un secondo a Kurt Lewin e la Ricerca-Azione\, un terzo a Karl E. Weick e il suo Sensemaking. In questo primo webinar vedremo come i diversi  approcci permettono di delineare strategie diverse e di operare in una complessità organizzativa e sociale  crescente. \n \n INDICATORI DEL FRAMEWORK DI COMPETENZE \n \n In relazione al CPD (Continuous Professional Development) questo webinar soddisfa i seguenti indicatori. \n \n Competenza 1: Comprensione di sé stessi \n \n Practitioner Sviluppa la comprensione di sé basata su un modello consolidato di comportamento (umano) e su una riflessione rigorosa nella propria attività professionale. (31) \n \n Senior Practitioner Sviluppa una ulteriore comprensione di sé basata su una gamma di modelli teorici e input strutturati che derivano da risorse esterne\, utilizzando una rigorosa riflessione sulla propria esperienza e pratica. (73) \n \n Competenza 2: Impegno a sviluppare le proprie abilità e capacità \n \n Practitioner Dimostra un impegno allo sviluppo personale attraverso azioni intenzionali/consapevoli e la pratica riflessiva. (34) \n \n SPEAKER \n \n Prof. Riccardo Zuffo \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Riccardo Zuffo è professore di Psicologia del Lavoro e delle Organizzazioni in diverse Università ed AD di Telema\, società che opera nell’assessement e nel coaching.  In EMCC Italia è Responsabile della Commissione Scientifica. \n \n \n \n \n \n Meet the speaker URL:https://emccitalia.it/evento/pratica-riflessiva-per-coach-e-mentor-2/2023-06-02/ CATEGORIES:Pratica Riflessiva ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://emccitalia.it/wp-content/uploads/2022/09/Pratica-Riflessiva-1-EMCC-Italia.jpg END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Rome:20230526T130500 DTEND;TZID=Europe/Rome:20230526T134000 DTSTAMP:20260429T155429 CREATED:20240520T132321Z LAST-MODIFIED:20240520T132321Z UID:10000482-1685106300-1685108400@emccitalia.it SUMMARY:Pratica riflessiva per coach e mentor DESCRIPTION:Le matrici teoriche della riflessività e le ricadute pratiche nel coaching \n \n Le matrici teoriche della riflessività rimandano ad area disciplinare ampia che possiamo definire di matrice psicologica che si connota in diversi approcci e impostazioni. Una conoscenza teorica serve perché approcci anche diversi consentono e hanno una loro utilità in rapporto alle dinamiche della specifica situazione. Un primo riferimento rimanda a Donald Alan Schön\, Il professionista riflessivo\, un secondo a Kurt Lewin e la Ricerca-Azione\, un terzo a Karl E. Weick e il suo Sensemaking. In questo primo webinar vedremo come i diversi  approcci permettono di delineare strategie diverse e di operare in una complessità organizzativa e sociale  crescente. \n \n INDICATORI DEL FRAMEWORK DI COMPETENZE \n \n In relazione al CPD (Continuous Professional Development) questo webinar soddisfa i seguenti indicatori. \n \n Competenza 1: Comprensione di sé stessi \n \n Practitioner Sviluppa la comprensione di sé basata su un modello consolidato di comportamento (umano) e su una riflessione rigorosa nella propria attività professionale. (31) \n \n Senior Practitioner Sviluppa una ulteriore comprensione di sé basata su una gamma di modelli teorici e input strutturati che derivano da risorse esterne\, utilizzando una rigorosa riflessione sulla propria esperienza e pratica. (73) \n \n Competenza 2: Impegno a sviluppare le proprie abilità e capacità \n \n Practitioner Dimostra un impegno allo sviluppo personale attraverso azioni intenzionali/consapevoli e la pratica riflessiva. (34) \n \n SPEAKER \n \n Prof. Riccardo Zuffo \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Riccardo Zuffo è professore di Psicologia del Lavoro e delle Organizzazioni in diverse Università ed AD di Telema\, società che opera nell’assessement e nel coaching.  In EMCC Italia è Responsabile della Commissione Scientifica. \n \n \n \n \n \n Meet the speaker URL:https://emccitalia.it/evento/pratica-riflessiva-per-coach-e-mentor-2/2023-05-26/ CATEGORIES:Pratica Riflessiva ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://emccitalia.it/wp-content/uploads/2022/09/Pratica-Riflessiva-1-EMCC-Italia.jpg END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Rome:20230526T130500 DTEND;TZID=Europe/Rome:20230526T134000 DTSTAMP:20260429T155429 CREATED:20220910T121409Z LAST-MODIFIED:20231130T180658Z UID:10000405-1685106300-1685108400@emccitalia.it SUMMARY:Pratica riflessiva per coach e mentor DESCRIPTION:Le matrici teoriche della riflessività e le ricadute pratiche nel coaching \n \n Le matrici teoriche della riflessività rimandano ad area disciplinare ampia che possiamo definire di matrice psicologica che si connota in diversi approcci e impostazioni. Una conoscenza teorica serve perché approcci anche diversi consentono e hanno una loro utilità in rapporto alle dinamiche della specifica situazione. Un primo riferimento rimanda a Donald Alan Schön\, Il professionista riflessivo\, un secondo a Kurt Lewin e la Ricerca-Azione\, un terzo a Karl E. Weick e il suo Sensemaking. In questo primo webinar vedremo come i diversi  approcci permettono di delineare strategie diverse e di operare in una complessità organizzativa e sociale  crescente. \n \n INDICATORI DEL FRAMEWORK DI COMPETENZE \n \n In relazione al CPD (Continuous Professional Development) questo webinar soddisfa i seguenti indicatori. \n \n Competenza 1: Comprensione di sé stessi \n \n Practitioner Sviluppa la comprensione di sé basata su un modello consolidato di comportamento (umano) e su una riflessione rigorosa nella propria attività professionale. (31) \n \n Senior Practitioner Sviluppa una ulteriore comprensione di sé basata su una gamma di modelli teorici e input strutturati che derivano da risorse esterne\, utilizzando una rigorosa riflessione sulla propria esperienza e pratica. (73) \n \n Competenza 2: Impegno a sviluppare le proprie abilità e capacità \n \n Practitioner Dimostra un impegno allo sviluppo personale attraverso azioni intenzionali/consapevoli e la pratica riflessiva. (34) \n \n SPEAKER \n \n Prof. Riccardo Zuffo \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Riccardo Zuffo è professore di Psicologia del Lavoro e delle Organizzazioni in diverse Università ed AD di Telema\, società che opera nell’assessement e nel coaching.  In EMCC Italia è Responsabile della Commissione Scientifica. \n \n \n \n \n \n Meet the speaker URL:https://emccitalia.it/evento/pratica-riflessiva-per-coach-e-mentor-2/2023-05-26/ CATEGORIES:Pratica Riflessiva ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://emccitalia.it/wp-content/uploads/2022/09/Pratica-Riflessiva-1-EMCC-Italia.jpg END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Rome:20230525T183000 DTEND;TZID=Europe/Rome:20230525T200000 DTSTAMP:20260429T155429 CREATED:20230518T064250Z LAST-MODIFIED:20230622T153330Z UID:10000512-1685039400-1685044800@emccitalia.it SUMMARY:Executive Reflection: rispondere ai bisogni delle posizioni apicali in azienda DESCRIPTION:Le matrici teoriche della riflessività e le ricadute pratiche nel coaching \n \n Le matrici teoriche della riflessività rimandano ad area disciplinare ampia che possiamo definire di matrice psicologica che si connota in diversi approcci e impostazioni. Una conoscenza teorica serve perché approcci anche diversi consentono e hanno una loro utilità in rapporto alle dinamiche della specifica situazione. Un primo riferimento rimanda a Donald Alan Schön\, Il professionista riflessivo\, un secondo a Kurt Lewin e la Ricerca-Azione\, un terzo a Karl E. Weick e il suo Sensemaking. In questo primo webinar vedremo come i diversi  approcci permettono di delineare strategie diverse e di operare in una complessità organizzativa e sociale  crescente. \n \n INDICATORI DEL FRAMEWORK DI COMPETENZE \n \n In relazione al CPD (Continuous Professional Development) questo webinar soddisfa i seguenti indicatori. \n \n Competenza 1: Comprensione di sé stessi \n \n Practitioner Sviluppa la comprensione di sé basata su un modello consolidato di comportamento (umano) e su una riflessione rigorosa nella propria attività professionale. (31) \n \n Senior Practitioner Sviluppa una ulteriore comprensione di sé basata su una gamma di modelli teorici e input strutturati che derivano da risorse esterne\, utilizzando una rigorosa riflessione sulla propria esperienza e pratica. (73) \n \n Competenza 2: Impegno a sviluppare le proprie abilità e capacità \n \n Practitioner Dimostra un impegno allo sviluppo personale attraverso azioni intenzionali/consapevoli e la pratica riflessiva. (34) \n \n SPEAKER \n \n Prof. Riccardo Zuffo \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Riccardo Zuffo è professore di Psicologia del Lavoro e delle Organizzazioni in diverse Università ed AD di Telema\, società che opera nell’assessement e nel coaching.  In EMCC Italia è Responsabile della Commissione Scientifica. \n \n \n \n \n \n Meet the speaker URL:https://emccitalia.it/evento/executive-reflection-rispondere-ai-bisogni-delle-posizioni-apicali-in-azienda/ CATEGORIES:Eventi ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://emccitalia.it/wp-content/uploads/2023/05/Executive-reflection-per-rispondere-ai-bisogni-apicali-in-azienda-2-EMCC-Italia.jpg END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Rome:20230520T100000 DTEND;TZID=Europe/Rome:20230520T120000 DTSTAMP:20260429T155429 CREATED:20230516T070322Z LAST-MODIFIED:20240103T175327Z UID:10000511-1684576800-1684584000@emccitalia.it SUMMARY:Le strategie di coping nel mentoring DESCRIPTION:Le matrici teoriche della riflessività e le ricadute pratiche nel coaching \n \n Le matrici teoriche della riflessività rimandano ad area disciplinare ampia che possiamo definire di matrice psicologica che si connota in diversi approcci e impostazioni. Una conoscenza teorica serve perché approcci anche diversi consentono e hanno una loro utilità in rapporto alle dinamiche della specifica situazione. Un primo riferimento rimanda a Donald Alan Schön\, Il professionista riflessivo\, un secondo a Kurt Lewin e la Ricerca-Azione\, un terzo a Karl E. Weick e il suo Sensemaking. In questo primo webinar vedremo come i diversi  approcci permettono di delineare strategie diverse e di operare in una complessità organizzativa e sociale  crescente. \n \n INDICATORI DEL FRAMEWORK DI COMPETENZE \n \n In relazione al CPD (Continuous Professional Development) questo webinar soddisfa i seguenti indicatori. \n \n Competenza 1: Comprensione di sé stessi \n \n Practitioner Sviluppa la comprensione di sé basata su un modello consolidato di comportamento (umano) e su una riflessione rigorosa nella propria attività professionale. (31) \n \n Senior Practitioner Sviluppa una ulteriore comprensione di sé basata su una gamma di modelli teorici e input strutturati che derivano da risorse esterne\, utilizzando una rigorosa riflessione sulla propria esperienza e pratica. (73) \n \n Competenza 2: Impegno a sviluppare le proprie abilità e capacità \n \n Practitioner Dimostra un impegno allo sviluppo personale attraverso azioni intenzionali/consapevoli e la pratica riflessiva. (34) \n \n SPEAKER \n \n Prof. Riccardo Zuffo \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Riccardo Zuffo è professore di Psicologia del Lavoro e delle Organizzazioni in diverse Università ed AD di Telema\, società che opera nell’assessement e nel coaching.  In EMCC Italia è Responsabile della Commissione Scientifica. \n \n \n \n \n \n Meet the speaker URL:https://emccitalia.it/evento/le-strategie-di-coping-nel-mentoring/ CATEGORIES:Eventi ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://emccitalia.it/wp-content/uploads/2023/05/Le-strategie-di-coping-nel-mentoring-1-EMCC-Italia.jpg END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Rome:20230519T130500 DTEND;TZID=Europe/Rome:20230519T134000 DTSTAMP:20260429T155429 CREATED:20240520T132321Z LAST-MODIFIED:20240520T132321Z UID:10000481-1684501500-1684503600@emccitalia.it SUMMARY:Pratica riflessiva per coach e mentor DESCRIPTION:Le matrici teoriche della riflessività e le ricadute pratiche nel coaching \n \n Le matrici teoriche della riflessività rimandano ad area disciplinare ampia che possiamo definire di matrice psicologica che si connota in diversi approcci e impostazioni. Una conoscenza teorica serve perché approcci anche diversi consentono e hanno una loro utilità in rapporto alle dinamiche della specifica situazione. Un primo riferimento rimanda a Donald Alan Schön\, Il professionista riflessivo\, un secondo a Kurt Lewin e la Ricerca-Azione\, un terzo a Karl E. Weick e il suo Sensemaking. In questo primo webinar vedremo come i diversi  approcci permettono di delineare strategie diverse e di operare in una complessità organizzativa e sociale  crescente. \n \n INDICATORI DEL FRAMEWORK DI COMPETENZE \n \n In relazione al CPD (Continuous Professional Development) questo webinar soddisfa i seguenti indicatori. \n \n Competenza 1: Comprensione di sé stessi \n \n Practitioner Sviluppa la comprensione di sé basata su un modello consolidato di comportamento (umano) e su una riflessione rigorosa nella propria attività professionale. (31) \n \n Senior Practitioner Sviluppa una ulteriore comprensione di sé basata su una gamma di modelli teorici e input strutturati che derivano da risorse esterne\, utilizzando una rigorosa riflessione sulla propria esperienza e pratica. (73) \n \n Competenza 2: Impegno a sviluppare le proprie abilità e capacità \n \n Practitioner Dimostra un impegno allo sviluppo personale attraverso azioni intenzionali/consapevoli e la pratica riflessiva. (34) \n \n SPEAKER \n \n Prof. Riccardo Zuffo \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Riccardo Zuffo è professore di Psicologia del Lavoro e delle Organizzazioni in diverse Università ed AD di Telema\, società che opera nell’assessement e nel coaching.  In EMCC Italia è Responsabile della Commissione Scientifica. \n \n \n \n \n \n Meet the speaker URL:https://emccitalia.it/evento/pratica-riflessiva-per-coach-e-mentor-2/2023-05-19/ CATEGORIES:Pratica Riflessiva ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://emccitalia.it/wp-content/uploads/2022/09/Pratica-Riflessiva-1-EMCC-Italia.jpg END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Rome:20230519T130500 DTEND;TZID=Europe/Rome:20230519T134000 DTSTAMP:20260429T155429 CREATED:20220910T121409Z LAST-MODIFIED:20231130T180658Z UID:10000404-1684501500-1684503600@emccitalia.it SUMMARY:Pratica riflessiva per coach e mentor DESCRIPTION:Le matrici teoriche della riflessività e le ricadute pratiche nel coaching \n \n Le matrici teoriche della riflessività rimandano ad area disciplinare ampia che possiamo definire di matrice psicologica che si connota in diversi approcci e impostazioni. Una conoscenza teorica serve perché approcci anche diversi consentono e hanno una loro utilità in rapporto alle dinamiche della specifica situazione. Un primo riferimento rimanda a Donald Alan Schön\, Il professionista riflessivo\, un secondo a Kurt Lewin e la Ricerca-Azione\, un terzo a Karl E. Weick e il suo Sensemaking. In questo primo webinar vedremo come i diversi  approcci permettono di delineare strategie diverse e di operare in una complessità organizzativa e sociale  crescente. \n \n INDICATORI DEL FRAMEWORK DI COMPETENZE \n \n In relazione al CPD (Continuous Professional Development) questo webinar soddisfa i seguenti indicatori. \n \n Competenza 1: Comprensione di sé stessi \n \n Practitioner Sviluppa la comprensione di sé basata su un modello consolidato di comportamento (umano) e su una riflessione rigorosa nella propria attività professionale. (31) \n \n Senior Practitioner Sviluppa una ulteriore comprensione di sé basata su una gamma di modelli teorici e input strutturati che derivano da risorse esterne\, utilizzando una rigorosa riflessione sulla propria esperienza e pratica. (73) \n \n Competenza 2: Impegno a sviluppare le proprie abilità e capacità \n \n Practitioner Dimostra un impegno allo sviluppo personale attraverso azioni intenzionali/consapevoli e la pratica riflessiva. (34) \n \n SPEAKER \n \n Prof. Riccardo Zuffo \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Riccardo Zuffo è professore di Psicologia del Lavoro e delle Organizzazioni in diverse Università ed AD di Telema\, società che opera nell’assessement e nel coaching.  In EMCC Italia è Responsabile della Commissione Scientifica. \n \n \n \n \n \n Meet the speaker URL:https://emccitalia.it/evento/pratica-riflessiva-per-coach-e-mentor-2/2023-05-19/ CATEGORIES:Pratica Riflessiva ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://emccitalia.it/wp-content/uploads/2022/09/Pratica-Riflessiva-1-EMCC-Italia.jpg END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Rome:20230516T173000 DTEND;TZID=Europe/Rome:20230516T193000 DTSTAMP:20260429T155429 CREATED:20221210T083504Z LAST-MODIFIED:20230130T234440Z UID:10000498-1684258200-1684265400@emccitalia.it SUMMARY:Focal Point Il Mentoring nello Sport DESCRIPTION:Le matrici teoriche della riflessività e le ricadute pratiche nel coaching \n \n Le matrici teoriche della riflessività rimandano ad area disciplinare ampia che possiamo definire di matrice psicologica che si connota in diversi approcci e impostazioni. Una conoscenza teorica serve perché approcci anche diversi consentono e hanno una loro utilità in rapporto alle dinamiche della specifica situazione. Un primo riferimento rimanda a Donald Alan Schön\, Il professionista riflessivo\, un secondo a Kurt Lewin e la Ricerca-Azione\, un terzo a Karl E. Weick e il suo Sensemaking. In questo primo webinar vedremo come i diversi  approcci permettono di delineare strategie diverse e di operare in una complessità organizzativa e sociale  crescente. \n \n INDICATORI DEL FRAMEWORK DI COMPETENZE \n \n In relazione al CPD (Continuous Professional Development) questo webinar soddisfa i seguenti indicatori. \n \n Competenza 1: Comprensione di sé stessi \n \n Practitioner Sviluppa la comprensione di sé basata su un modello consolidato di comportamento (umano) e su una riflessione rigorosa nella propria attività professionale. (31) \n \n Senior Practitioner Sviluppa una ulteriore comprensione di sé basata su una gamma di modelli teorici e input strutturati che derivano da risorse esterne\, utilizzando una rigorosa riflessione sulla propria esperienza e pratica. (73) \n \n Competenza 2: Impegno a sviluppare le proprie abilità e capacità \n \n Practitioner Dimostra un impegno allo sviluppo personale attraverso azioni intenzionali/consapevoli e la pratica riflessiva. (34) \n \n SPEAKER \n \n Prof. Riccardo Zuffo \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Riccardo Zuffo è professore di Psicologia del Lavoro e delle Organizzazioni in diverse Università ed AD di Telema\, società che opera nell’assessement e nel coaching.  In EMCC Italia è Responsabile della Commissione Scientifica. \n \n \n \n \n \n Meet the speaker URL:https://emccitalia.it/evento/focal-point-il-mentoring-nello-sport/2023-05-16/ CATEGORIES:Focal Point ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://emccitalia.it/wp-content/uploads/2022/12/Focal-point-Mentoring-nello-sport-EMCC-Italia.jpg END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Rome:20230515T183000 DTEND;TZID=Europe/Rome:20230515T193000 DTSTAMP:20260429T155429 CREATED:20230301T093634Z LAST-MODIFIED:20230301T093731Z UID:10000288-1684175400-1684179000@emccitalia.it SUMMARY:Percorso guidato per ottenere qualifica internazionale EIA Edizione Maggio 23 DESCRIPTION:Le matrici teoriche della riflessività e le ricadute pratiche nel coaching \n \n Le matrici teoriche della riflessività rimandano ad area disciplinare ampia che possiamo definire di matrice psicologica che si connota in diversi approcci e impostazioni. Una conoscenza teorica serve perché approcci anche diversi consentono e hanno una loro utilità in rapporto alle dinamiche della specifica situazione. Un primo riferimento rimanda a Donald Alan Schön\, Il professionista riflessivo\, un secondo a Kurt Lewin e la Ricerca-Azione\, un terzo a Karl E. Weick e il suo Sensemaking. In questo primo webinar vedremo come i diversi  approcci permettono di delineare strategie diverse e di operare in una complessità organizzativa e sociale  crescente. \n \n INDICATORI DEL FRAMEWORK DI COMPETENZE \n \n In relazione al CPD (Continuous Professional Development) questo webinar soddisfa i seguenti indicatori. \n \n Competenza 1: Comprensione di sé stessi \n \n Practitioner Sviluppa la comprensione di sé basata su un modello consolidato di comportamento (umano) e su una riflessione rigorosa nella propria attività professionale. (31) \n \n Senior Practitioner Sviluppa una ulteriore comprensione di sé basata su una gamma di modelli teorici e input strutturati che derivano da risorse esterne\, utilizzando una rigorosa riflessione sulla propria esperienza e pratica. (73) \n \n Competenza 2: Impegno a sviluppare le proprie abilità e capacità \n \n Practitioner Dimostra un impegno allo sviluppo personale attraverso azioni intenzionali/consapevoli e la pratica riflessiva. (34) \n \n SPEAKER \n \n Prof. Riccardo Zuffo \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Riccardo Zuffo è professore di Psicologia del Lavoro e delle Organizzazioni in diverse Università ed AD di Telema\, società che opera nell’assessement e nel coaching.  In EMCC Italia è Responsabile della Commissione Scientifica. \n \n \n \n \n \n Meet the speaker URL:https://emccitalia.it/evento/percorso-guidato-per-ottenere-qualifica-internazionale-eia-edizione-maggio-23/ CATEGORIES:Eventi ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://emccitalia.it/wp-content/uploads/2023/03/EIA-15-18-maggio-23-2-EMCC-Italia.jpg END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Rome:20230512T130500 DTEND;TZID=Europe/Rome:20230512T134000 DTSTAMP:20260429T155429 CREATED:20240520T132321Z LAST-MODIFIED:20240520T132321Z UID:10000480-1683896700-1683898800@emccitalia.it SUMMARY:Pratica riflessiva per coach e mentor DESCRIPTION:Le matrici teoriche della riflessività e le ricadute pratiche nel coaching \n \n Le matrici teoriche della riflessività rimandano ad area disciplinare ampia che possiamo definire di matrice psicologica che si connota in diversi approcci e impostazioni. Una conoscenza teorica serve perché approcci anche diversi consentono e hanno una loro utilità in rapporto alle dinamiche della specifica situazione. Un primo riferimento rimanda a Donald Alan Schön\, Il professionista riflessivo\, un secondo a Kurt Lewin e la Ricerca-Azione\, un terzo a Karl E. Weick e il suo Sensemaking. In questo primo webinar vedremo come i diversi  approcci permettono di delineare strategie diverse e di operare in una complessità organizzativa e sociale  crescente. \n \n INDICATORI DEL FRAMEWORK DI COMPETENZE \n \n In relazione al CPD (Continuous Professional Development) questo webinar soddisfa i seguenti indicatori. \n \n Competenza 1: Comprensione di sé stessi \n \n Practitioner Sviluppa la comprensione di sé basata su un modello consolidato di comportamento (umano) e su una riflessione rigorosa nella propria attività professionale. (31) \n \n Senior Practitioner Sviluppa una ulteriore comprensione di sé basata su una gamma di modelli teorici e input strutturati che derivano da risorse esterne\, utilizzando una rigorosa riflessione sulla propria esperienza e pratica. (73) \n \n Competenza 2: Impegno a sviluppare le proprie abilità e capacità \n \n Practitioner Dimostra un impegno allo sviluppo personale attraverso azioni intenzionali/consapevoli e la pratica riflessiva. (34) \n \n SPEAKER \n \n Prof. Riccardo Zuffo \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Riccardo Zuffo è professore di Psicologia del Lavoro e delle Organizzazioni in diverse Università ed AD di Telema\, società che opera nell’assessement e nel coaching.  In EMCC Italia è Responsabile della Commissione Scientifica. \n \n \n \n \n \n Meet the speaker URL:https://emccitalia.it/evento/pratica-riflessiva-per-coach-e-mentor-2/2023-05-12/ CATEGORIES:Pratica Riflessiva ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://emccitalia.it/wp-content/uploads/2022/09/Pratica-Riflessiva-1-EMCC-Italia.jpg END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Rome:20230512T130500 DTEND;TZID=Europe/Rome:20230512T134000 DTSTAMP:20260429T155429 CREATED:20220910T121409Z LAST-MODIFIED:20231130T180658Z UID:10000403-1683896700-1683898800@emccitalia.it SUMMARY:Pratica riflessiva per coach e mentor DESCRIPTION:Le matrici teoriche della riflessività e le ricadute pratiche nel coaching \n \n Le matrici teoriche della riflessività rimandano ad area disciplinare ampia che possiamo definire di matrice psicologica che si connota in diversi approcci e impostazioni. Una conoscenza teorica serve perché approcci anche diversi consentono e hanno una loro utilità in rapporto alle dinamiche della specifica situazione. Un primo riferimento rimanda a Donald Alan Schön\, Il professionista riflessivo\, un secondo a Kurt Lewin e la Ricerca-Azione\, un terzo a Karl E. Weick e il suo Sensemaking. In questo primo webinar vedremo come i diversi  approcci permettono di delineare strategie diverse e di operare in una complessità organizzativa e sociale  crescente. \n \n INDICATORI DEL FRAMEWORK DI COMPETENZE \n \n In relazione al CPD (Continuous Professional Development) questo webinar soddisfa i seguenti indicatori. \n \n Competenza 1: Comprensione di sé stessi \n \n Practitioner Sviluppa la comprensione di sé basata su un modello consolidato di comportamento (umano) e su una riflessione rigorosa nella propria attività professionale. (31) \n \n Senior Practitioner Sviluppa una ulteriore comprensione di sé basata su una gamma di modelli teorici e input strutturati che derivano da risorse esterne\, utilizzando una rigorosa riflessione sulla propria esperienza e pratica. (73) \n \n Competenza 2: Impegno a sviluppare le proprie abilità e capacità \n \n Practitioner Dimostra un impegno allo sviluppo personale attraverso azioni intenzionali/consapevoli e la pratica riflessiva. (34) \n \n SPEAKER \n \n Prof. Riccardo Zuffo \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Riccardo Zuffo è professore di Psicologia del Lavoro e delle Organizzazioni in diverse Università ed AD di Telema\, società che opera nell’assessement e nel coaching.  In EMCC Italia è Responsabile della Commissione Scientifica. \n \n \n \n \n \n Meet the speaker URL:https://emccitalia.it/evento/pratica-riflessiva-per-coach-e-mentor-2/2023-05-12/ CATEGORIES:Pratica Riflessiva ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://emccitalia.it/wp-content/uploads/2022/09/Pratica-Riflessiva-1-EMCC-Italia.jpg END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Rome:20230511T183000 DTEND;TZID=Europe/Rome:20230511T200000 DTSTAMP:20260429T155430 CREATED:20230504T162151Z LAST-MODIFIED:20230524T200718Z UID:10000510-1683829800-1683835200@emccitalia.it SUMMARY:Le diverse generazioni in azienda oggi DESCRIPTION:Le matrici teoriche della riflessività e le ricadute pratiche nel coaching \n \n Le matrici teoriche della riflessività rimandano ad area disciplinare ampia che possiamo definire di matrice psicologica che si connota in diversi approcci e impostazioni. Una conoscenza teorica serve perché approcci anche diversi consentono e hanno una loro utilità in rapporto alle dinamiche della specifica situazione. Un primo riferimento rimanda a Donald Alan Schön\, Il professionista riflessivo\, un secondo a Kurt Lewin e la Ricerca-Azione\, un terzo a Karl E. Weick e il suo Sensemaking. In questo primo webinar vedremo come i diversi  approcci permettono di delineare strategie diverse e di operare in una complessità organizzativa e sociale  crescente. \n \n INDICATORI DEL FRAMEWORK DI COMPETENZE \n \n In relazione al CPD (Continuous Professional Development) questo webinar soddisfa i seguenti indicatori. \n \n Competenza 1: Comprensione di sé stessi \n \n Practitioner Sviluppa la comprensione di sé basata su un modello consolidato di comportamento (umano) e su una riflessione rigorosa nella propria attività professionale. (31) \n \n Senior Practitioner Sviluppa una ulteriore comprensione di sé basata su una gamma di modelli teorici e input strutturati che derivano da risorse esterne\, utilizzando una rigorosa riflessione sulla propria esperienza e pratica. (73) \n \n Competenza 2: Impegno a sviluppare le proprie abilità e capacità \n \n Practitioner Dimostra un impegno allo sviluppo personale attraverso azioni intenzionali/consapevoli e la pratica riflessiva. (34) \n \n SPEAKER \n \n Prof. Riccardo Zuffo \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Riccardo Zuffo è professore di Psicologia del Lavoro e delle Organizzazioni in diverse Università ed AD di Telema\, società che opera nell’assessement e nel coaching.  In EMCC Italia è Responsabile della Commissione Scientifica. \n \n \n \n \n \n Meet the speaker URL:https://emccitalia.it/evento/le-diverse-generazioni-in-azienda-oggi/ CATEGORIES:Eventi ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://emccitalia.it/wp-content/uploads/2023/05/Le-diverse-generazioni-in-azienda-oggi-1-EMCC-Italia.jpg END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Rome:20230509T180000 DTEND;TZID=Europe/Rome:20230509T200000 DTSTAMP:20260429T155430 CREATED:20230208T095911Z LAST-MODIFIED:20230208T100625Z UID:10000275-1683655200-1683662400@emccitalia.it SUMMARY:Focal Point sul Codice Etico DESCRIPTION:Le matrici teoriche della riflessività e le ricadute pratiche nel coaching \n \n Le matrici teoriche della riflessività rimandano ad area disciplinare ampia che possiamo definire di matrice psicologica che si connota in diversi approcci e impostazioni. Una conoscenza teorica serve perché approcci anche diversi consentono e hanno una loro utilità in rapporto alle dinamiche della specifica situazione. Un primo riferimento rimanda a Donald Alan Schön\, Il professionista riflessivo\, un secondo a Kurt Lewin e la Ricerca-Azione\, un terzo a Karl E. Weick e il suo Sensemaking. In questo primo webinar vedremo come i diversi  approcci permettono di delineare strategie diverse e di operare in una complessità organizzativa e sociale  crescente. \n \n INDICATORI DEL FRAMEWORK DI COMPETENZE \n \n In relazione al CPD (Continuous Professional Development) questo webinar soddisfa i seguenti indicatori. \n \n Competenza 1: Comprensione di sé stessi \n \n Practitioner Sviluppa la comprensione di sé basata su un modello consolidato di comportamento (umano) e su una riflessione rigorosa nella propria attività professionale. (31) \n \n Senior Practitioner Sviluppa una ulteriore comprensione di sé basata su una gamma di modelli teorici e input strutturati che derivano da risorse esterne\, utilizzando una rigorosa riflessione sulla propria esperienza e pratica. (73) \n \n Competenza 2: Impegno a sviluppare le proprie abilità e capacità \n \n Practitioner Dimostra un impegno allo sviluppo personale attraverso azioni intenzionali/consapevoli e la pratica riflessiva. (34) \n \n SPEAKER \n \n Prof. Riccardo Zuffo \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Riccardo Zuffo è professore di Psicologia del Lavoro e delle Organizzazioni in diverse Università ed AD di Telema\, società che opera nell’assessement e nel coaching.  In EMCC Italia è Responsabile della Commissione Scientifica. \n \n \n \n \n \n Meet the speaker URL:https://emccitalia.it/evento/focal-point-sul-codice-etico/2023-05-09/ CATEGORIES:Focal Point ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://emccitalia.it/wp-content/uploads/2021/11/Focal-point-Codice-Etico-EMCC-Italia.jpg END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Rome:20230505T130500 DTEND;TZID=Europe/Rome:20230505T134000 DTSTAMP:20260429T155430 CREATED:20240520T132321Z LAST-MODIFIED:20240520T132321Z UID:10000479-1683291900-1683294000@emccitalia.it SUMMARY:Pratica riflessiva per coach e mentor DESCRIPTION:Le matrici teoriche della riflessività e le ricadute pratiche nel coaching \n \n Le matrici teoriche della riflessività rimandano ad area disciplinare ampia che possiamo definire di matrice psicologica che si connota in diversi approcci e impostazioni. Una conoscenza teorica serve perché approcci anche diversi consentono e hanno una loro utilità in rapporto alle dinamiche della specifica situazione. Un primo riferimento rimanda a Donald Alan Schön\, Il professionista riflessivo\, un secondo a Kurt Lewin e la Ricerca-Azione\, un terzo a Karl E. Weick e il suo Sensemaking. In questo primo webinar vedremo come i diversi  approcci permettono di delineare strategie diverse e di operare in una complessità organizzativa e sociale  crescente. \n \n INDICATORI DEL FRAMEWORK DI COMPETENZE \n \n In relazione al CPD (Continuous Professional Development) questo webinar soddisfa i seguenti indicatori. \n \n Competenza 1: Comprensione di sé stessi \n \n Practitioner Sviluppa la comprensione di sé basata su un modello consolidato di comportamento (umano) e su una riflessione rigorosa nella propria attività professionale. (31) \n \n Senior Practitioner Sviluppa una ulteriore comprensione di sé basata su una gamma di modelli teorici e input strutturati che derivano da risorse esterne\, utilizzando una rigorosa riflessione sulla propria esperienza e pratica. (73) \n \n Competenza 2: Impegno a sviluppare le proprie abilità e capacità \n \n Practitioner Dimostra un impegno allo sviluppo personale attraverso azioni intenzionali/consapevoli e la pratica riflessiva. (34) \n \n SPEAKER \n \n Prof. Riccardo Zuffo \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Riccardo Zuffo è professore di Psicologia del Lavoro e delle Organizzazioni in diverse Università ed AD di Telema\, società che opera nell’assessement e nel coaching.  In EMCC Italia è Responsabile della Commissione Scientifica. \n \n \n \n \n \n Meet the speaker URL:https://emccitalia.it/evento/pratica-riflessiva-per-coach-e-mentor-2/2023-05-05/ CATEGORIES:Pratica Riflessiva ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://emccitalia.it/wp-content/uploads/2022/09/Pratica-Riflessiva-1-EMCC-Italia.jpg END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Rome:20230505T130500 DTEND;TZID=Europe/Rome:20230505T134000 DTSTAMP:20260429T155430 CREATED:20220910T121409Z LAST-MODIFIED:20231130T180658Z UID:10000402-1683291900-1683294000@emccitalia.it SUMMARY:Pratica riflessiva per coach e mentor DESCRIPTION:Le matrici teoriche della riflessività e le ricadute pratiche nel coaching \n \n Le matrici teoriche della riflessività rimandano ad area disciplinare ampia che possiamo definire di matrice psicologica che si connota in diversi approcci e impostazioni. Una conoscenza teorica serve perché approcci anche diversi consentono e hanno una loro utilità in rapporto alle dinamiche della specifica situazione. Un primo riferimento rimanda a Donald Alan Schön\, Il professionista riflessivo\, un secondo a Kurt Lewin e la Ricerca-Azione\, un terzo a Karl E. Weick e il suo Sensemaking. In questo primo webinar vedremo come i diversi  approcci permettono di delineare strategie diverse e di operare in una complessità organizzativa e sociale  crescente. \n \n INDICATORI DEL FRAMEWORK DI COMPETENZE \n \n In relazione al CPD (Continuous Professional Development) questo webinar soddisfa i seguenti indicatori. \n \n Competenza 1: Comprensione di sé stessi \n \n Practitioner Sviluppa la comprensione di sé basata su un modello consolidato di comportamento (umano) e su una riflessione rigorosa nella propria attività professionale. (31) \n \n Senior Practitioner Sviluppa una ulteriore comprensione di sé basata su una gamma di modelli teorici e input strutturati che derivano da risorse esterne\, utilizzando una rigorosa riflessione sulla propria esperienza e pratica. (73) \n \n Competenza 2: Impegno a sviluppare le proprie abilità e capacità \n \n Practitioner Dimostra un impegno allo sviluppo personale attraverso azioni intenzionali/consapevoli e la pratica riflessiva. (34) \n \n SPEAKER \n \n Prof. Riccardo Zuffo \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Riccardo Zuffo è professore di Psicologia del Lavoro e delle Organizzazioni in diverse Università ed AD di Telema\, società che opera nell’assessement e nel coaching.  In EMCC Italia è Responsabile della Commissione Scientifica. \n \n \n \n \n \n Meet the speaker URL:https://emccitalia.it/evento/pratica-riflessiva-per-coach-e-mentor-2/2023-05-05/ CATEGORIES:Pratica Riflessiva ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://emccitalia.it/wp-content/uploads/2022/09/Pratica-Riflessiva-1-EMCC-Italia.jpg END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Rome:20230428T130500 DTEND;TZID=Europe/Rome:20230428T134000 DTSTAMP:20260429T155430 CREATED:20240520T132321Z LAST-MODIFIED:20240520T132321Z UID:10000478-1682687100-1682689200@emccitalia.it SUMMARY:Pratica riflessiva per coach e mentor DESCRIPTION:Le matrici teoriche della riflessività e le ricadute pratiche nel coaching \n \n Le matrici teoriche della riflessività rimandano ad area disciplinare ampia che possiamo definire di matrice psicologica che si connota in diversi approcci e impostazioni. Una conoscenza teorica serve perché approcci anche diversi consentono e hanno una loro utilità in rapporto alle dinamiche della specifica situazione. Un primo riferimento rimanda a Donald Alan Schön\, Il professionista riflessivo\, un secondo a Kurt Lewin e la Ricerca-Azione\, un terzo a Karl E. Weick e il suo Sensemaking. In questo primo webinar vedremo come i diversi  approcci permettono di delineare strategie diverse e di operare in una complessità organizzativa e sociale  crescente. \n \n INDICATORI DEL FRAMEWORK DI COMPETENZE \n \n In relazione al CPD (Continuous Professional Development) questo webinar soddisfa i seguenti indicatori. \n \n Competenza 1: Comprensione di sé stessi \n \n Practitioner Sviluppa la comprensione di sé basata su un modello consolidato di comportamento (umano) e su una riflessione rigorosa nella propria attività professionale. (31) \n \n Senior Practitioner Sviluppa una ulteriore comprensione di sé basata su una gamma di modelli teorici e input strutturati che derivano da risorse esterne\, utilizzando una rigorosa riflessione sulla propria esperienza e pratica. (73) \n \n Competenza 2: Impegno a sviluppare le proprie abilità e capacità \n \n Practitioner Dimostra un impegno allo sviluppo personale attraverso azioni intenzionali/consapevoli e la pratica riflessiva. (34) \n \n SPEAKER \n \n Prof. Riccardo Zuffo \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Riccardo Zuffo è professore di Psicologia del Lavoro e delle Organizzazioni in diverse Università ed AD di Telema\, società che opera nell’assessement e nel coaching.  In EMCC Italia è Responsabile della Commissione Scientifica. \n \n \n \n \n \n Meet the speaker URL:https://emccitalia.it/evento/pratica-riflessiva-per-coach-e-mentor-2/2023-04-28/ CATEGORIES:Pratica Riflessiva ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://emccitalia.it/wp-content/uploads/2022/09/Pratica-Riflessiva-1-EMCC-Italia.jpg END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Rome:20230428T130500 DTEND;TZID=Europe/Rome:20230428T134000 DTSTAMP:20260429T155430 CREATED:20220910T121409Z LAST-MODIFIED:20231130T180658Z UID:10000401-1682687100-1682689200@emccitalia.it SUMMARY:Pratica riflessiva per coach e mentor DESCRIPTION:Le matrici teoriche della riflessività e le ricadute pratiche nel coaching \n \n Le matrici teoriche della riflessività rimandano ad area disciplinare ampia che possiamo definire di matrice psicologica che si connota in diversi approcci e impostazioni. Una conoscenza teorica serve perché approcci anche diversi consentono e hanno una loro utilità in rapporto alle dinamiche della specifica situazione. Un primo riferimento rimanda a Donald Alan Schön\, Il professionista riflessivo\, un secondo a Kurt Lewin e la Ricerca-Azione\, un terzo a Karl E. Weick e il suo Sensemaking. In questo primo webinar vedremo come i diversi  approcci permettono di delineare strategie diverse e di operare in una complessità organizzativa e sociale  crescente. \n \n INDICATORI DEL FRAMEWORK DI COMPETENZE \n \n In relazione al CPD (Continuous Professional Development) questo webinar soddisfa i seguenti indicatori. \n \n Competenza 1: Comprensione di sé stessi \n \n Practitioner Sviluppa la comprensione di sé basata su un modello consolidato di comportamento (umano) e su una riflessione rigorosa nella propria attività professionale. (31) \n \n Senior Practitioner Sviluppa una ulteriore comprensione di sé basata su una gamma di modelli teorici e input strutturati che derivano da risorse esterne\, utilizzando una rigorosa riflessione sulla propria esperienza e pratica. (73) \n \n Competenza 2: Impegno a sviluppare le proprie abilità e capacità \n \n Practitioner Dimostra un impegno allo sviluppo personale attraverso azioni intenzionali/consapevoli e la pratica riflessiva. (34) \n \n SPEAKER \n \n Prof. Riccardo Zuffo \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Riccardo Zuffo è professore di Psicologia del Lavoro e delle Organizzazioni in diverse Università ed AD di Telema\, società che opera nell’assessement e nel coaching.  In EMCC Italia è Responsabile della Commissione Scientifica. \n \n \n \n \n \n Meet the speaker URL:https://emccitalia.it/evento/pratica-riflessiva-per-coach-e-mentor-2/2023-04-28/ CATEGORIES:Pratica Riflessiva ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://emccitalia.it/wp-content/uploads/2022/09/Pratica-Riflessiva-1-EMCC-Italia.jpg END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Rome:20230421T130500 DTEND;TZID=Europe/Rome:20230421T134000 DTSTAMP:20260429T155430 CREATED:20240520T132321Z LAST-MODIFIED:20240520T132321Z UID:10000477-1682082300-1682084400@emccitalia.it SUMMARY:Pratica riflessiva per coach e mentor DESCRIPTION:Le matrici teoriche della riflessività e le ricadute pratiche nel coaching \n \n Le matrici teoriche della riflessività rimandano ad area disciplinare ampia che possiamo definire di matrice psicologica che si connota in diversi approcci e impostazioni. Una conoscenza teorica serve perché approcci anche diversi consentono e hanno una loro utilità in rapporto alle dinamiche della specifica situazione. Un primo riferimento rimanda a Donald Alan Schön\, Il professionista riflessivo\, un secondo a Kurt Lewin e la Ricerca-Azione\, un terzo a Karl E. Weick e il suo Sensemaking. In questo primo webinar vedremo come i diversi  approcci permettono di delineare strategie diverse e di operare in una complessità organizzativa e sociale  crescente. \n \n INDICATORI DEL FRAMEWORK DI COMPETENZE \n \n In relazione al CPD (Continuous Professional Development) questo webinar soddisfa i seguenti indicatori. \n \n Competenza 1: Comprensione di sé stessi \n \n Practitioner Sviluppa la comprensione di sé basata su un modello consolidato di comportamento (umano) e su una riflessione rigorosa nella propria attività professionale. (31) \n \n Senior Practitioner Sviluppa una ulteriore comprensione di sé basata su una gamma di modelli teorici e input strutturati che derivano da risorse esterne\, utilizzando una rigorosa riflessione sulla propria esperienza e pratica. (73) \n \n Competenza 2: Impegno a sviluppare le proprie abilità e capacità \n \n Practitioner Dimostra un impegno allo sviluppo personale attraverso azioni intenzionali/consapevoli e la pratica riflessiva. (34) \n \n SPEAKER \n \n Prof. Riccardo Zuffo \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Riccardo Zuffo è professore di Psicologia del Lavoro e delle Organizzazioni in diverse Università ed AD di Telema\, società che opera nell’assessement e nel coaching.  In EMCC Italia è Responsabile della Commissione Scientifica. \n \n \n \n \n \n Meet the speaker URL:https://emccitalia.it/evento/pratica-riflessiva-per-coach-e-mentor-2/2023-04-21/ CATEGORIES:Pratica Riflessiva ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://emccitalia.it/wp-content/uploads/2022/09/Pratica-Riflessiva-1-EMCC-Italia.jpg END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Rome:20230421T130500 DTEND;TZID=Europe/Rome:20230421T134000 DTSTAMP:20260429T155430 CREATED:20220910T121409Z LAST-MODIFIED:20231130T180658Z UID:10000400-1682082300-1682084400@emccitalia.it SUMMARY:Pratica riflessiva per coach e mentor DESCRIPTION:Le matrici teoriche della riflessività e le ricadute pratiche nel coaching \n \n Le matrici teoriche della riflessività rimandano ad area disciplinare ampia che possiamo definire di matrice psicologica che si connota in diversi approcci e impostazioni. Una conoscenza teorica serve perché approcci anche diversi consentono e hanno una loro utilità in rapporto alle dinamiche della specifica situazione. Un primo riferimento rimanda a Donald Alan Schön\, Il professionista riflessivo\, un secondo a Kurt Lewin e la Ricerca-Azione\, un terzo a Karl E. Weick e il suo Sensemaking. In questo primo webinar vedremo come i diversi  approcci permettono di delineare strategie diverse e di operare in una complessità organizzativa e sociale  crescente. \n \n INDICATORI DEL FRAMEWORK DI COMPETENZE \n \n In relazione al CPD (Continuous Professional Development) questo webinar soddisfa i seguenti indicatori. \n \n Competenza 1: Comprensione di sé stessi \n \n Practitioner Sviluppa la comprensione di sé basata su un modello consolidato di comportamento (umano) e su una riflessione rigorosa nella propria attività professionale. (31) \n \n Senior Practitioner Sviluppa una ulteriore comprensione di sé basata su una gamma di modelli teorici e input strutturati che derivano da risorse esterne\, utilizzando una rigorosa riflessione sulla propria esperienza e pratica. (73) \n \n Competenza 2: Impegno a sviluppare le proprie abilità e capacità \n \n Practitioner Dimostra un impegno allo sviluppo personale attraverso azioni intenzionali/consapevoli e la pratica riflessiva. (34) \n \n SPEAKER \n \n Prof. Riccardo Zuffo \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Riccardo Zuffo è professore di Psicologia del Lavoro e delle Organizzazioni in diverse Università ed AD di Telema\, società che opera nell’assessement e nel coaching.  In EMCC Italia è Responsabile della Commissione Scientifica. \n \n \n \n \n \n Meet the speaker URL:https://emccitalia.it/evento/pratica-riflessiva-per-coach-e-mentor-2/2023-04-21/ CATEGORIES:Pratica Riflessiva ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://emccitalia.it/wp-content/uploads/2022/09/Pratica-Riflessiva-1-EMCC-Italia.jpg END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Rome:20230418T173000 DTEND;TZID=Europe/Rome:20230418T193000 DTSTAMP:20260429T155430 CREATED:20221210T083504Z LAST-MODIFIED:20230130T234440Z UID:10000497-1681839000-1681846200@emccitalia.it SUMMARY:Focal Point Il Mentoring nello Sport DESCRIPTION:Le matrici teoriche della riflessività e le ricadute pratiche nel coaching \n \n Le matrici teoriche della riflessività rimandano ad area disciplinare ampia che possiamo definire di matrice psicologica che si connota in diversi approcci e impostazioni. Una conoscenza teorica serve perché approcci anche diversi consentono e hanno una loro utilità in rapporto alle dinamiche della specifica situazione. Un primo riferimento rimanda a Donald Alan Schön\, Il professionista riflessivo\, un secondo a Kurt Lewin e la Ricerca-Azione\, un terzo a Karl E. Weick e il suo Sensemaking. In questo primo webinar vedremo come i diversi  approcci permettono di delineare strategie diverse e di operare in una complessità organizzativa e sociale  crescente. \n \n INDICATORI DEL FRAMEWORK DI COMPETENZE \n \n In relazione al CPD (Continuous Professional Development) questo webinar soddisfa i seguenti indicatori. \n \n Competenza 1: Comprensione di sé stessi \n \n Practitioner Sviluppa la comprensione di sé basata su un modello consolidato di comportamento (umano) e su una riflessione rigorosa nella propria attività professionale. (31) \n \n Senior Practitioner Sviluppa una ulteriore comprensione di sé basata su una gamma di modelli teorici e input strutturati che derivano da risorse esterne\, utilizzando una rigorosa riflessione sulla propria esperienza e pratica. (73) \n \n Competenza 2: Impegno a sviluppare le proprie abilità e capacità \n \n Practitioner Dimostra un impegno allo sviluppo personale attraverso azioni intenzionali/consapevoli e la pratica riflessiva. (34) \n \n SPEAKER \n \n Prof. Riccardo Zuffo \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Riccardo Zuffo è professore di Psicologia del Lavoro e delle Organizzazioni in diverse Università ed AD di Telema\, società che opera nell’assessement e nel coaching.  In EMCC Italia è Responsabile della Commissione Scientifica. \n \n \n \n \n \n Meet the speaker URL:https://emccitalia.it/evento/focal-point-il-mentoring-nello-sport/2023-04-18/ CATEGORIES:Focal Point ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://emccitalia.it/wp-content/uploads/2022/12/Focal-point-Mentoring-nello-sport-EMCC-Italia.jpg END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Rome:20230415T100000 DTEND;TZID=Europe/Rome:20230415T100000 DTSTAMP:20260429T155430 CREATED:20230405T193107Z LAST-MODIFIED:20230406T082815Z UID:10000509-1681552800-1681552800@emccitalia.it SUMMARY:Time management e coaching DESCRIPTION:Le matrici teoriche della riflessività e le ricadute pratiche nel coaching \n \n Le matrici teoriche della riflessività rimandano ad area disciplinare ampia che possiamo definire di matrice psicologica che si connota in diversi approcci e impostazioni. Una conoscenza teorica serve perché approcci anche diversi consentono e hanno una loro utilità in rapporto alle dinamiche della specifica situazione. Un primo riferimento rimanda a Donald Alan Schön\, Il professionista riflessivo\, un secondo a Kurt Lewin e la Ricerca-Azione\, un terzo a Karl E. Weick e il suo Sensemaking. In questo primo webinar vedremo come i diversi  approcci permettono di delineare strategie diverse e di operare in una complessità organizzativa e sociale  crescente. \n \n INDICATORI DEL FRAMEWORK DI COMPETENZE \n \n In relazione al CPD (Continuous Professional Development) questo webinar soddisfa i seguenti indicatori. \n \n Competenza 1: Comprensione di sé stessi \n \n Practitioner Sviluppa la comprensione di sé basata su un modello consolidato di comportamento (umano) e su una riflessione rigorosa nella propria attività professionale. (31) \n \n Senior Practitioner Sviluppa una ulteriore comprensione di sé basata su una gamma di modelli teorici e input strutturati che derivano da risorse esterne\, utilizzando una rigorosa riflessione sulla propria esperienza e pratica. (73) \n \n Competenza 2: Impegno a sviluppare le proprie abilità e capacità \n \n Practitioner Dimostra un impegno allo sviluppo personale attraverso azioni intenzionali/consapevoli e la pratica riflessiva. (34) \n \n SPEAKER \n \n Prof. Riccardo Zuffo \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Riccardo Zuffo è professore di Psicologia del Lavoro e delle Organizzazioni in diverse Università ed AD di Telema\, società che opera nell’assessement e nel coaching.  In EMCC Italia è Responsabile della Commissione Scientifica. \n \n \n \n \n \n Meet the speaker URL:https://emccitalia.it/evento/coaching-e-time-management/ CATEGORIES:Eventi ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://emccitalia.it/wp-content/uploads/2023/04/Time-management-e-coaching-2-EMCC-Italia.jpg END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Rome:20230414T130500 DTEND;TZID=Europe/Rome:20230414T134000 DTSTAMP:20260429T155430 CREATED:20240520T132321Z LAST-MODIFIED:20240520T132321Z UID:10000476-1681477500-1681479600@emccitalia.it SUMMARY:Pratica riflessiva per coach e mentor DESCRIPTION:Le matrici teoriche della riflessività e le ricadute pratiche nel coaching \n \n Le matrici teoriche della riflessività rimandano ad area disciplinare ampia che possiamo definire di matrice psicologica che si connota in diversi approcci e impostazioni. Una conoscenza teorica serve perché approcci anche diversi consentono e hanno una loro utilità in rapporto alle dinamiche della specifica situazione. Un primo riferimento rimanda a Donald Alan Schön\, Il professionista riflessivo\, un secondo a Kurt Lewin e la Ricerca-Azione\, un terzo a Karl E. Weick e il suo Sensemaking. In questo primo webinar vedremo come i diversi  approcci permettono di delineare strategie diverse e di operare in una complessità organizzativa e sociale  crescente. \n \n INDICATORI DEL FRAMEWORK DI COMPETENZE \n \n In relazione al CPD (Continuous Professional Development) questo webinar soddisfa i seguenti indicatori. \n \n Competenza 1: Comprensione di sé stessi \n \n Practitioner Sviluppa la comprensione di sé basata su un modello consolidato di comportamento (umano) e su una riflessione rigorosa nella propria attività professionale. (31) \n \n Senior Practitioner Sviluppa una ulteriore comprensione di sé basata su una gamma di modelli teorici e input strutturati che derivano da risorse esterne\, utilizzando una rigorosa riflessione sulla propria esperienza e pratica. (73) \n \n Competenza 2: Impegno a sviluppare le proprie abilità e capacità \n \n Practitioner Dimostra un impegno allo sviluppo personale attraverso azioni intenzionali/consapevoli e la pratica riflessiva. (34) \n \n SPEAKER \n \n Prof. Riccardo Zuffo \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Riccardo Zuffo è professore di Psicologia del Lavoro e delle Organizzazioni in diverse Università ed AD di Telema\, società che opera nell’assessement e nel coaching.  In EMCC Italia è Responsabile della Commissione Scientifica. \n \n \n \n \n \n Meet the speaker URL:https://emccitalia.it/evento/pratica-riflessiva-per-coach-e-mentor-2/2023-04-14/ CATEGORIES:Pratica Riflessiva ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://emccitalia.it/wp-content/uploads/2022/09/Pratica-Riflessiva-1-EMCC-Italia.jpg END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Rome:20230414T130500 DTEND;TZID=Europe/Rome:20230414T134000 DTSTAMP:20260429T155430 CREATED:20220910T121409Z LAST-MODIFIED:20231130T180658Z UID:10000399-1681477500-1681479600@emccitalia.it SUMMARY:Pratica riflessiva per coach e mentor DESCRIPTION:Le matrici teoriche della riflessività e le ricadute pratiche nel coaching \n \n Le matrici teoriche della riflessività rimandano ad area disciplinare ampia che possiamo definire di matrice psicologica che si connota in diversi approcci e impostazioni. Una conoscenza teorica serve perché approcci anche diversi consentono e hanno una loro utilità in rapporto alle dinamiche della specifica situazione. Un primo riferimento rimanda a Donald Alan Schön\, Il professionista riflessivo\, un secondo a Kurt Lewin e la Ricerca-Azione\, un terzo a Karl E. Weick e il suo Sensemaking. In questo primo webinar vedremo come i diversi  approcci permettono di delineare strategie diverse e di operare in una complessità organizzativa e sociale  crescente. \n \n INDICATORI DEL FRAMEWORK DI COMPETENZE \n \n In relazione al CPD (Continuous Professional Development) questo webinar soddisfa i seguenti indicatori. \n \n Competenza 1: Comprensione di sé stessi \n \n Practitioner Sviluppa la comprensione di sé basata su un modello consolidato di comportamento (umano) e su una riflessione rigorosa nella propria attività professionale. (31) \n \n Senior Practitioner Sviluppa una ulteriore comprensione di sé basata su una gamma di modelli teorici e input strutturati che derivano da risorse esterne\, utilizzando una rigorosa riflessione sulla propria esperienza e pratica. (73) \n \n Competenza 2: Impegno a sviluppare le proprie abilità e capacità \n \n Practitioner Dimostra un impegno allo sviluppo personale attraverso azioni intenzionali/consapevoli e la pratica riflessiva. (34) \n \n SPEAKER \n \n Prof. Riccardo Zuffo \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Riccardo Zuffo è professore di Psicologia del Lavoro e delle Organizzazioni in diverse Università ed AD di Telema\, società che opera nell’assessement e nel coaching.  In EMCC Italia è Responsabile della Commissione Scientifica. \n \n \n \n \n \n Meet the speaker URL:https://emccitalia.it/evento/pratica-riflessiva-per-coach-e-mentor-2/2023-04-14/ CATEGORIES:Pratica Riflessiva ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://emccitalia.it/wp-content/uploads/2022/09/Pratica-Riflessiva-1-EMCC-Italia.jpg END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Rome:20230413T183000 DTEND;TZID=Europe/Rome:20230413T200000 DTSTAMP:20260429T155430 CREATED:20230405T081319Z LAST-MODIFIED:20230405T095134Z UID:10000508-1681410600-1681416000@emccitalia.it SUMMARY:Supervisione: quando il coach diventa coachee DESCRIPTION:Le matrici teoriche della riflessività e le ricadute pratiche nel coaching \n \n Le matrici teoriche della riflessività rimandano ad area disciplinare ampia che possiamo definire di matrice psicologica che si connota in diversi approcci e impostazioni. Una conoscenza teorica serve perché approcci anche diversi consentono e hanno una loro utilità in rapporto alle dinamiche della specifica situazione. Un primo riferimento rimanda a Donald Alan Schön\, Il professionista riflessivo\, un secondo a Kurt Lewin e la Ricerca-Azione\, un terzo a Karl E. Weick e il suo Sensemaking. In questo primo webinar vedremo come i diversi  approcci permettono di delineare strategie diverse e di operare in una complessità organizzativa e sociale  crescente. \n \n INDICATORI DEL FRAMEWORK DI COMPETENZE \n \n In relazione al CPD (Continuous Professional Development) questo webinar soddisfa i seguenti indicatori. \n \n Competenza 1: Comprensione di sé stessi \n \n Practitioner Sviluppa la comprensione di sé basata su un modello consolidato di comportamento (umano) e su una riflessione rigorosa nella propria attività professionale. (31) \n \n Senior Practitioner Sviluppa una ulteriore comprensione di sé basata su una gamma di modelli teorici e input strutturati che derivano da risorse esterne\, utilizzando una rigorosa riflessione sulla propria esperienza e pratica. (73) \n \n Competenza 2: Impegno a sviluppare le proprie abilità e capacità \n \n Practitioner Dimostra un impegno allo sviluppo personale attraverso azioni intenzionali/consapevoli e la pratica riflessiva. (34) \n \n SPEAKER \n \n Prof. Riccardo Zuffo \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Riccardo Zuffo è professore di Psicologia del Lavoro e delle Organizzazioni in diverse Università ed AD di Telema\, società che opera nell’assessement e nel coaching.  In EMCC Italia è Responsabile della Commissione Scientifica. \n \n \n \n \n \n Meet the speaker URL:https://emccitalia.it/evento/supervisione-quando-il-coach-diventa-coachee/ CATEGORIES:Eventi ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://emccitalia.it/wp-content/uploads/2023/04/Supervisione-quando-il-coach-diventa-coachee-1-EMCC-Italia.jpg END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Rome:20230411T180000 DTEND;TZID=Europe/Rome:20230411T200000 DTSTAMP:20260429T155430 CREATED:20230208T095911Z LAST-MODIFIED:20230208T100625Z UID:10000274-1681236000-1681243200@emccitalia.it SUMMARY:Focal Point sul Codice Etico DESCRIPTION:Le matrici teoriche della riflessività e le ricadute pratiche nel coaching \n \n Le matrici teoriche della riflessività rimandano ad area disciplinare ampia che possiamo definire di matrice psicologica che si connota in diversi approcci e impostazioni. Una conoscenza teorica serve perché approcci anche diversi consentono e hanno una loro utilità in rapporto alle dinamiche della specifica situazione. Un primo riferimento rimanda a Donald Alan Schön\, Il professionista riflessivo\, un secondo a Kurt Lewin e la Ricerca-Azione\, un terzo a Karl E. Weick e il suo Sensemaking. In questo primo webinar vedremo come i diversi  approcci permettono di delineare strategie diverse e di operare in una complessità organizzativa e sociale  crescente. \n \n INDICATORI DEL FRAMEWORK DI COMPETENZE \n \n In relazione al CPD (Continuous Professional Development) questo webinar soddisfa i seguenti indicatori. \n \n Competenza 1: Comprensione di sé stessi \n \n Practitioner Sviluppa la comprensione di sé basata su un modello consolidato di comportamento (umano) e su una riflessione rigorosa nella propria attività professionale. (31) \n \n Senior Practitioner Sviluppa una ulteriore comprensione di sé basata su una gamma di modelli teorici e input strutturati che derivano da risorse esterne\, utilizzando una rigorosa riflessione sulla propria esperienza e pratica. (73) \n \n Competenza 2: Impegno a sviluppare le proprie abilità e capacità \n \n Practitioner Dimostra un impegno allo sviluppo personale attraverso azioni intenzionali/consapevoli e la pratica riflessiva. (34) \n \n SPEAKER \n \n Prof. Riccardo Zuffo \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Riccardo Zuffo è professore di Psicologia del Lavoro e delle Organizzazioni in diverse Università ed AD di Telema\, società che opera nell’assessement e nel coaching.  In EMCC Italia è Responsabile della Commissione Scientifica. \n \n \n \n \n \n Meet the speaker URL:https://emccitalia.it/evento/focal-point-sul-codice-etico/2023-04-11/ CATEGORIES:Focal Point ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://emccitalia.it/wp-content/uploads/2021/11/Focal-point-Codice-Etico-EMCC-Italia.jpg END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Rome:20230331T130500 DTEND;TZID=Europe/Rome:20230331T134000 DTSTAMP:20260429T155430 CREATED:20240520T132321Z LAST-MODIFIED:20240520T132321Z UID:10000475-1680267900-1680270000@emccitalia.it SUMMARY:Pratica riflessiva per coach e mentor DESCRIPTION:Le matrici teoriche della riflessività e le ricadute pratiche nel coaching \n \n Le matrici teoriche della riflessività rimandano ad area disciplinare ampia che possiamo definire di matrice psicologica che si connota in diversi approcci e impostazioni. Una conoscenza teorica serve perché approcci anche diversi consentono e hanno una loro utilità in rapporto alle dinamiche della specifica situazione. Un primo riferimento rimanda a Donald Alan Schön\, Il professionista riflessivo\, un secondo a Kurt Lewin e la Ricerca-Azione\, un terzo a Karl E. Weick e il suo Sensemaking. In questo primo webinar vedremo come i diversi  approcci permettono di delineare strategie diverse e di operare in una complessità organizzativa e sociale  crescente. \n \n INDICATORI DEL FRAMEWORK DI COMPETENZE \n \n In relazione al CPD (Continuous Professional Development) questo webinar soddisfa i seguenti indicatori. \n \n Competenza 1: Comprensione di sé stessi \n \n Practitioner Sviluppa la comprensione di sé basata su un modello consolidato di comportamento (umano) e su una riflessione rigorosa nella propria attività professionale. (31) \n \n Senior Practitioner Sviluppa una ulteriore comprensione di sé basata su una gamma di modelli teorici e input strutturati che derivano da risorse esterne\, utilizzando una rigorosa riflessione sulla propria esperienza e pratica. (73) \n \n Competenza 2: Impegno a sviluppare le proprie abilità e capacità \n \n Practitioner Dimostra un impegno allo sviluppo personale attraverso azioni intenzionali/consapevoli e la pratica riflessiva. (34) \n \n SPEAKER \n \n Prof. Riccardo Zuffo \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Riccardo Zuffo è professore di Psicologia del Lavoro e delle Organizzazioni in diverse Università ed AD di Telema\, società che opera nell’assessement e nel coaching.  In EMCC Italia è Responsabile della Commissione Scientifica. \n \n \n \n \n \n Meet the speaker URL:https://emccitalia.it/evento/pratica-riflessiva-per-coach-e-mentor-2/2023-03-31/ CATEGORIES:Pratica Riflessiva ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://emccitalia.it/wp-content/uploads/2022/09/Pratica-Riflessiva-1-EMCC-Italia.jpg END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Rome:20230331T130500 DTEND;TZID=Europe/Rome:20230331T134000 DTSTAMP:20260429T155430 CREATED:20220910T121409Z LAST-MODIFIED:20231130T180658Z UID:10000398-1680267900-1680270000@emccitalia.it SUMMARY:Pratica riflessiva per coach e mentor DESCRIPTION:Le matrici teoriche della riflessività e le ricadute pratiche nel coaching \n \n Le matrici teoriche della riflessività rimandano ad area disciplinare ampia che possiamo definire di matrice psicologica che si connota in diversi approcci e impostazioni. Una conoscenza teorica serve perché approcci anche diversi consentono e hanno una loro utilità in rapporto alle dinamiche della specifica situazione. Un primo riferimento rimanda a Donald Alan Schön\, Il professionista riflessivo\, un secondo a Kurt Lewin e la Ricerca-Azione\, un terzo a Karl E. Weick e il suo Sensemaking. In questo primo webinar vedremo come i diversi  approcci permettono di delineare strategie diverse e di operare in una complessità organizzativa e sociale  crescente. \n \n INDICATORI DEL FRAMEWORK DI COMPETENZE \n \n In relazione al CPD (Continuous Professional Development) questo webinar soddisfa i seguenti indicatori. \n \n Competenza 1: Comprensione di sé stessi \n \n Practitioner Sviluppa la comprensione di sé basata su un modello consolidato di comportamento (umano) e su una riflessione rigorosa nella propria attività professionale. (31) \n \n Senior Practitioner Sviluppa una ulteriore comprensione di sé basata su una gamma di modelli teorici e input strutturati che derivano da risorse esterne\, utilizzando una rigorosa riflessione sulla propria esperienza e pratica. (73) \n \n Competenza 2: Impegno a sviluppare le proprie abilità e capacità \n \n Practitioner Dimostra un impegno allo sviluppo personale attraverso azioni intenzionali/consapevoli e la pratica riflessiva. (34) \n \n SPEAKER \n \n Prof. Riccardo Zuffo \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Riccardo Zuffo è professore di Psicologia del Lavoro e delle Organizzazioni in diverse Università ed AD di Telema\, società che opera nell’assessement e nel coaching.  In EMCC Italia è Responsabile della Commissione Scientifica. \n \n \n \n \n \n Meet the speaker URL:https://emccitalia.it/evento/pratica-riflessiva-per-coach-e-mentor-2/2023-03-31/ CATEGORIES:Pratica Riflessiva ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://emccitalia.it/wp-content/uploads/2022/09/Pratica-Riflessiva-1-EMCC-Italia.jpg END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Rome:20230330T183000 DTEND;TZID=Europe/Rome:20230330T200000 DTSTAMP:20260429T155430 CREATED:20230302T184500Z LAST-MODIFIED:20230421T070718Z UID:10000505-1680201000-1680206400@emccitalia.it SUMMARY:Coaching e adaptability DESCRIPTION:Le matrici teoriche della riflessività e le ricadute pratiche nel coaching \n \n Le matrici teoriche della riflessività rimandano ad area disciplinare ampia che possiamo definire di matrice psicologica che si connota in diversi approcci e impostazioni. Una conoscenza teorica serve perché approcci anche diversi consentono e hanno una loro utilità in rapporto alle dinamiche della specifica situazione. Un primo riferimento rimanda a Donald Alan Schön\, Il professionista riflessivo\, un secondo a Kurt Lewin e la Ricerca-Azione\, un terzo a Karl E. Weick e il suo Sensemaking. In questo primo webinar vedremo come i diversi  approcci permettono di delineare strategie diverse e di operare in una complessità organizzativa e sociale  crescente. \n \n INDICATORI DEL FRAMEWORK DI COMPETENZE \n \n In relazione al CPD (Continuous Professional Development) questo webinar soddisfa i seguenti indicatori. \n \n Competenza 1: Comprensione di sé stessi \n \n Practitioner Sviluppa la comprensione di sé basata su un modello consolidato di comportamento (umano) e su una riflessione rigorosa nella propria attività professionale. (31) \n \n Senior Practitioner Sviluppa una ulteriore comprensione di sé basata su una gamma di modelli teorici e input strutturati che derivano da risorse esterne\, utilizzando una rigorosa riflessione sulla propria esperienza e pratica. (73) \n \n Competenza 2: Impegno a sviluppare le proprie abilità e capacità \n \n Practitioner Dimostra un impegno allo sviluppo personale attraverso azioni intenzionali/consapevoli e la pratica riflessiva. (34) \n \n SPEAKER \n \n Prof. Riccardo Zuffo \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Riccardo Zuffo è professore di Psicologia del Lavoro e delle Organizzazioni in diverse Università ed AD di Telema\, società che opera nell’assessement e nel coaching.  In EMCC Italia è Responsabile della Commissione Scientifica. \n \n \n \n \n \n Meet the speaker URL:https://emccitalia.it/evento/coaching-e-adaptability/ CATEGORIES:Eventi ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://emccitalia.it/wp-content/uploads/2023/03/Coaching-e-adaptability-2-EMCC-Italia.jpg END:VEVENT END:VCALENDAR