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SUMMARY:Pratica riflessiva per coach e mentor
DESCRIPTION:Cos’è la pratica riflessiva\n“La pratica riflessiva è la capacità di riflettere su una azione in modo da impegnarsi in un processo di apprendimento continuo”. \n Donald A. Schon\, Il professionista riflessivo\, Edizioni Dedalo\, 1993. \nPraticare la riflessività\, dunque\, significa prendersi un tempo\, fermarsi e dedicare attenzione alle nostre azioni\, rivisitarle con cura\, da altre prospettive\, per comprendere meglio e più a fondo come noi agiamo in campo professionale\, nella sfera personale e considerare quali sono le conseguenze sugli altri e sul contesto. \nRiflettere assume una importanza significativa e rilevante per sviluppare l’ascolto\, la presenza\, l’auto-osservazione\, e ci consente di maturare professionalmente e umanamente. \nÈ un esercizio fondamentale per chi sceglie una professione che pone al centro la relazione con l’altro e desidera tenere fede a questo proposito. \nPraticare la riflessività in gruppo ha un grande valore perché accorda i cuori e ci rende comunità. È una occasione molto preziosa per crescere professionalmente\, stando insieme. Senti che non sei solo e puoi contare sulla presenza dell’altro nel qui e ora. \nIl gruppo di Pratica Riflessiva\nUno dei principi guida di questa iniziativa è l’inclusività\, quindi\, è uno spazio a “libero accesso”\, aperto a tutti i professionisti che\, in questo momento della propria vita professionale e non solo\, sentono la necessità di praticare la riflessività come un arricchimento prezioso e indispensabile per sé e per gli altri. \nLe sessioni d Pratica Riflessiva\, in quanto momenti dedicati al ripensarci in azione come persone e professionisti\, hanno avuto inizio nel gennaio del 2021 da una idea di Raffaella Napoli\, Coach con approccio sistemico e somatico. Praticando\, si è costituito in maniera del tutto spontanea\, il Gruppo di Progetto PRA (Pratica Riflessiva Artigianale) che\, ad oggi\, è composto da Raffaella Napoli\, Valentina Reiner\, Professional Business Coach/Mentor e Neuromanager Positivo Applicato\, Giuseppe Valenti\, Trainer trasformazionale e Disruptive Coach\, Stefania Giorgi\, Senior Practitioner Coach e Counsellor. \nCome entrare nella Pratica Riflessiva\nLa pratica riflessiva è guidata\, di volta in volta\, da una/un collega che propone le domande pensate per accompagnare la rivisitazione di una situazione\, di un episodio\, di una sessione di coaching/mentoring che\, in qualche modo\, ha messo in luce un aspetto che richiede di essere portato alla nostra attenzione\, “a freddo” e in profondità. \nDopo ogni domanda\, segue il silenzio. Non è prevista la condivisione\,  in modo che ci sia la possibilità di entrare nella riflessione soggettiva e annotare ciò che è significativo\, essenziale. \nUna volta concluso il ciclo delle domande\, al momento del congedo\, chi lo desidera può donare una sola parola\, senza alcun commento. Le parole vengono raccolte ed entrano a far parte di un piccolo patrimonio che poi verrà condiviso in forma di racconto o altra espressione che conservi il contributo di ogni persona a questa esperienza collettiva. \nIl link per il collegamento alle sessioni sarà disponibile sul sito EMCC Italia\, che ospita l’iniziativa: nell’area riservata per i soci e\, per chi non è associato\, nella pagina dedicata all’evento. \nLe sessioni si tengono settimanalmente\, ogni venerdì e hanno la durata di 30-40 minuti al massimo (circa 10 di meditazione/connessione e circa 20 minuti dedicati alle domande che guidano la riflessione individuale) \nLe sessioni iniziano alle 13\,05 e si concludono alle 13\,35. \nLa puntualità all’avvio della sessione permette di non interrompere la meditazione che apre ogni incontro. Se non è possibile esserci per le 13\,05\, l’invito è di collegarsi alle 13\,15 in silenzio\, con il microfono chiuso e proseguire insieme a chi c’è. \nGli appuntamenti sono gratuiti e aperti a tutti\, anche ai professionisti che non sono associati a EMCC Italia. \nNon è necessario prenotarsi o comunicare la propria assenza ad una specifica sessione. Non è necessario partecipare ogni venerdì. \nIl calendario 2022/2023\nLa prima sessione\, dopo la pausa estiva\, è venerdì 7 ottobre alle ore 13\,05. Proseguiremo fino a venerdì 16 dicembre e riprenderemo venerdì 13 gennaio 2023. La sessione non si terrà il 07 aprile (Venerdì Santo) e il primo appuntamento\, dopo la pausa Pasquale\, sarà venerdì 14 aprile. La sessione conclusiva\, prima della pausa estiva\, è prevista per venerdì 16 giugno 2023. Ogni eventuale cambiamento del calendario verrà comunicato per tempo. \nMateriale didattico\nIscrivendoti agli eventi di Pratica Riflessiva avrai anche accesso all’area riservata del sito EMCC Italia dove potrai trovare il materiale didattico messo a disposizione dal gruppo. \nCome restare sintonizzati\nSul sito di EMCC verranno pubblicate tutte le informazioni di dettaglio e i riferimenti utili per poter entrare nella Pratica Riflessiva con facilità\, restare sintonizzati e partecipare\, portando il proprio contributo. \nNon è richiesta la partecipazione a tutti gli incontri. Ognuno partecipa quando può e vuole secondo i suoi bisogni ed i suoi tempi. Per chiarimenti e informazioni puoi scriverci a info@emccitalia.it. \nDopo l’iscrizione riceverai per email i contatti dei relatori.
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SUMMARY:Coaching e sviluppo delle competenze: Come aiutare i giovani a riconoscerle e svilupparle
DESCRIPTION:Coaching e sviluppo delle competenze: Come aiutare i giovani a riconoscerle e svilupparle\nSempre più ai nostri giovani viene richiesta una conoscenza approfondita delle proprie competenze e la capacità di comunicarle. Il nuovo paradigma dell'”occupabilità” ci indica che attualmente sono le competenze ad aver assunto un ruolo centrale nei processi di recruiting e di assunzione. Abbiamo costruito un progetto che prende per mano giovani dai 18 ai 28 anni e che attraverso il coaching ed un viaggio nella conoscenza e consapevolezza di se stessi\, li sostiene dalla fase dell’ orientamento a quella del proprio posizionamento professionale. \nAttraverso un percorso di coaching rivolto a circa 350 giovani diviso in due fasi: la prima fase supporta gli stessi in un percorso di crescita della propria consapevolezza e li accompagna nella identificazione delle proprie competenze. La seconda fase\, attraverso interventi di career coaching\, fornisce loro gli strumenti per rendersi consapevolmente “occupabili”. \nPerché ne parliamo? \nPer accendere un faro sulla necessità di interventi di coaching\, per supportare i giovani nella loro crescita e per aiutarli a realizzare i loro desideri in quanto persone alla ricerca del loro futuro professionale. \nPer aprire un dialogo con le aziende private e le realtà del terzo settore\, per creare una lingua comune tra le stesse e le nuove generazioni. \nCosa vi portate a casa? \nLa condivisione di una nuova modalità di dialogo\, un modo diverso di relazionarsi e di comunicare con i giovani attraverso l’approccio del coaching e non dell’insegnamento monodirezionale e la possibilità di riflettere su come comunicare con le nuove generazioni: coaching o mentoring? \nINDICATORI DEL FRAMEWORK DI COMPETENZE\nIn relazione al CPD (Continuous Professional Development) questo webinar soddisfa i seguenti indicatori. \nCompetenza 5: Facilitazione di apprendimento e intuizioni \nFoundation \nVerifica una comprensione corretta delle problematiche/fattori chiave. (16) \nOffre le proprie idee e prospettive con un approccio che metta il cliente nella condizione di decidere se lavorare o meno con lui/lei. (20) \nSenior Practitioner \nUtilizza una gamma di tecniche per aumentare la consapevolezza\, incoraggiare l’esplorazione e approfondire la percezione interiore. (84) \nUtilizza il feedback e il confronto in modo efficace per aumentare la consapevolezza\, intuizione e responsabilità di azione. (85) \nCompetenza 6: Orientamento all’azione e al risultato \nPractitioner \nAiuta il cliente a sviluppare e identificare le azioni che meglio corrispondono alle loro preferenze personali. (61) \nSi assicura che il cliente prenda la responsabilità per le proprie decisioni\, azioni e approcci di apprendimento. (62) \nSenior Practitioner \nAiuta i clienti ad esplorare il loro approccio al cambiamento\, promuove la sperimentazione attiva e la scoperta di sé. (94) \nSPEAKERS\nFabio Garganego\nElisabetta Rocchi\n \nFabio Garganego \nPersonal\, Career & Executive Coach \nFabio svolge da oltre 10 anni l’attività di Personal\, Career e Team Coaching presso aziende di servizi IT. Ha lavorato in Airbnb\, Coupa e nella P.A.. Prima di trasferirsi in Irlanda è stato responsabile dei Sistemi informativi del Comune di Venezia. E’ stato iscritto all’Ordine e tesoriere del Collegio della Provincia di Venezia dal 2010 al 2014. È laureato in Ingegneria Elettronica e ha un Master in Organizzazione\, Gestione e Innovazione. È tutor del Kingstown College di Dublino per corsi in Italiano e in Inglese. Coach certificato PCC ICF e EMCC EIA Practitioner. ICF Ireland Director of Innovation and Standards \nElisabetta Rocchi \nPersonal\, Career & Executive Coach \nElisabetta è responsabile dell’area di Formazione manageriale e linguistica della Fondazione Campus di Lucca\, sede del corso di laurea triennale e magistrale in Turismo\, realizzato grazie al partenariato con i prestigiosi atenei di Pisa\, Pavia e Lugano. Oltre al ruolo di responsabile è orientatrice e formatrice\, ed executive/corporate coach per il terzo settore e le aziende private. Coach qualificato EMCC EIA Practitioner. \nMeet the speakers
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SUMMARY:Le esperienze transpersonali nel coaching: fare senso dell’ineffabile
DESCRIPTION:Le esperienze transpersonali nel coaching: fare senso dell’ineffabile\nLe esperienze transpersonali sono quelle esperienze di stati non ordinari di coscienza in cui il senso ordinario dell’io si modifica e si espande per entrare in un contatto profondo con l’altro\, la natura\, il cosmo. Alcune di queste esperienze possono essere davvero straordinarie\, come un’esperienza mistica o un viaggio psichedelico\, altre sono più ordinarie e comuni\, come il contatto con gli archetipi nell’immaginazione e nei sogni. Sono esperienze di cui parliamo poco ma che sono spesso cariche di significato. \nPossiamo aiutare i coachee a fare senso di queste esperienze per accedere al loro potenziale evolutivo e trasformativo? \nQual è il ruolo del coach di fronte all’emergere di queste esperienze? \nPerché è importante? \nConoscerle aiuta il Coach a  sentirsi maggiormente pronto a normalizzare ed includere il transpersonale nella relazione con il coachee. \nCosa vi portate via? \nSuggerimenti pratici per comprendere quando e come lavorare con il potere di esperienze nella relazione di coaching. \nINDICATORI DEL FRAMEWORK DI COMPETENZE\nIn relazione al CPD (Continuous Professional Development) questo webinar soddisfa i seguenti indicatori. \n1. Comprensione di sé \nSenior Practitioner \nSviluppa una ulteriore comprensione di sé basata su una gamma di modelli teorici e input strutturati che derivano da risorse esterne\, utilizzando una rigorosa riflessione sulla propria esperienza e pratica. (73) \nMaster Practitioner \nSintetizza le conoscenze che derivano da una vasta esplorazione di modelli teorici ed esperienze personali. (99) \nRiflette su ogni singolo momento di interazione e coaching con il cliente\, in modo totalmente consapevole. (100) \nRiflette in modo critico sui paradigmi del practitioner e l’impatto che hanno sul cliente e il “sistema cliente”. (101) \n4. Costruzione della relazione \nSenior Practitioner \nPartecipa e lavora con flessibilità con le emozioni\, gli stati d’animo\, il linguaggio\, gli schemi\, le opinioni e la comunicazione non verbale del cliente. (82) \nMaster Practitioner \nÈ capace di descrivere la propria tattica come risposta ai segnali sensoriali dati dal cliente in ogni momento di una conversazione di coaching. (105) \nSPEAKER\nAndrea Cardillo\n \nEnabling wise and skillful leadership for people and planet to thrive | Executive Advisor | Leadership & OD Consultant | Master Coach\, Supervisor & Mentor \nIn un mondo ogni giorno più turbolento\, complesso e diversificato\, aiuto leader aziendali e direttori delle risorse umane visionari a trasformare le loro organizzazioni plasmando culture che prosperano in ambienti mutevoli e incerti. \nLo faccio\, collaborando con i miei clienti per fornire programmi di Cambiamento Culturale e Sviluppo della Leadership che migliorano le prestazioni\, l’impegno e il servizio attraverso un autentico allineamento tra persone\, valori organizzativi e sociali. \nSono un sostenitore dell’integrazione alchemica tra discipline umanistiche\, scienza e tecnologia e di una prospettiva integrale e olistica sull’evoluzione organizzativa. \nMeet the speaker
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SUMMARY:Pratica riflessiva per coach e mentor
DESCRIPTION:Cos’è la pratica riflessiva\n“La pratica riflessiva è la capacità di riflettere su una azione in modo da impegnarsi in un processo di apprendimento continuo”. \n Donald A. Schon\, Il professionista riflessivo\, Edizioni Dedalo\, 1993. \nPraticare la riflessività\, dunque\, significa prendersi un tempo\, fermarsi e dedicare attenzione alle nostre azioni\, rivisitarle con cura\, da altre prospettive\, per comprendere meglio e più a fondo come noi agiamo in campo professionale\, nella sfera personale e considerare quali sono le conseguenze sugli altri e sul contesto. \nRiflettere assume una importanza significativa e rilevante per sviluppare l’ascolto\, la presenza\, l’auto-osservazione\, e ci consente di maturare professionalmente e umanamente. \nÈ un esercizio fondamentale per chi sceglie una professione che pone al centro la relazione con l’altro e desidera tenere fede a questo proposito. \nPraticare la riflessività in gruppo ha un grande valore perché accorda i cuori e ci rende comunità. È una occasione molto preziosa per crescere professionalmente\, stando insieme. Senti che non sei solo e puoi contare sulla presenza dell’altro nel qui e ora. \nIl gruppo di Pratica Riflessiva\nUno dei principi guida di questa iniziativa è l’inclusività\, quindi\, è uno spazio a “libero accesso”\, aperto a tutti i professionisti che\, in questo momento della propria vita professionale e non solo\, sentono la necessità di praticare la riflessività come un arricchimento prezioso e indispensabile per sé e per gli altri. \nLe sessioni d Pratica Riflessiva\, in quanto momenti dedicati al ripensarci in azione come persone e professionisti\, hanno avuto inizio nel gennaio del 2021 da una idea di Raffaella Napoli\, Coach con approccio sistemico e somatico. 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Non è necessario partecipare ogni venerdì. \nIl calendario 2022/2023\nLa prima sessione\, dopo la pausa estiva\, è venerdì 7 ottobre alle ore 13\,05. Proseguiremo fino a venerdì 16 dicembre e riprenderemo venerdì 13 gennaio 2023. La sessione non si terrà il 07 aprile (Venerdì Santo) e il primo appuntamento\, dopo la pausa Pasquale\, sarà venerdì 14 aprile. La sessione conclusiva\, prima della pausa estiva\, è prevista per venerdì 16 giugno 2023. 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SUMMARY:Focal Point sul Codice Etico
DESCRIPTION:FOCAL POINT SUL CODICE ETICO\nIl Codice Etico\, insieme al Framework di Competenza\, rappresenta il pilastro su cui basare la nostra attività di coaching e mentoring. \nRiteniamo che la semplice lettura non sia sufficiente a comprenderne tutti gli aspetti e le implicazioni pratiche. \nPer questo da due anni è attivo questo Focal Point\, coordinato da Chiara Zerbini e riservato ai soci EMCC Italia. \nGli incontri si tengono ogni secondo martedì del mese dalle 18:00 alle 20:00\, con l’esclusione del mese di agosto.  \nChe tu sia un professionista esperto o che abbia appena iniziato la professione\, oppure se utilizzi le abilità del coaching nella tua professione\, unisciti a noi. \nCome partecipare\nPer aderire al Focal Point non è richiesta alcuna esperienza specifica\, solo la voglia di partecipare attivamente al gruppo di studio e di lavoro. \nPer partecipare\, iscriviti cliccando sul pulsante. Riceverai un’email con alcune importanti indicazioni. \nLA COORDINATRICE: CHIARA ZERBINI\n																														 \nChiara Zerbini è Coach Senior Practitioner e Mentor e fondatrice di Coaching You. \nMembro del Consiglio Direttivo EMCC Italia\, dove è Responsabile della Comunicazione e degli Eventi. E’ promotrice e coordinatrice del Focal Point sul Codice Etico.
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DESCRIPTION:Cos’è la pratica riflessiva\n“La pratica riflessiva è la capacità di riflettere su una azione in modo da impegnarsi in un processo di apprendimento continuo”. \n Donald A. 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Senti che non sei solo e puoi contare sulla presenza dell’altro nel qui e ora. \nIl gruppo di Pratica Riflessiva\nUno dei principi guida di questa iniziativa è l’inclusività\, quindi\, è uno spazio a “libero accesso”\, aperto a tutti i professionisti che\, in questo momento della propria vita professionale e non solo\, sentono la necessità di praticare la riflessività come un arricchimento prezioso e indispensabile per sé e per gli altri. \nLe sessioni d Pratica Riflessiva\, in quanto momenti dedicati al ripensarci in azione come persone e professionisti\, hanno avuto inizio nel gennaio del 2021 da una idea di Raffaella Napoli\, Coach con approccio sistemico e somatico. Praticando\, si è costituito in maniera del tutto spontanea\, il Gruppo di Progetto PRA (Pratica Riflessiva Artigianale) che\, ad oggi\, è composto da Raffaella Napoli\, Valentina Reiner\, Professional Business Coach/Mentor e Neuromanager Positivo Applicato\, Giuseppe Valenti\, Trainer trasformazionale e Disruptive Coach\, Stefania Giorgi\, Senior Practitioner Coach e Counsellor. \nCome entrare nella Pratica Riflessiva\nLa pratica riflessiva è guidata\, di volta in volta\, da una/un collega che propone le domande pensate per accompagnare la rivisitazione di una situazione\, di un episodio\, di una sessione di coaching/mentoring che\, in qualche modo\, ha messo in luce un aspetto che richiede di essere portato alla nostra attenzione\, “a freddo” e in profondità. \nDopo ogni domanda\, segue il silenzio. 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SUMMARY:Le nuove frontiere della Mentor | Coaching Supervision
DESCRIPTION:Le nuove frontiere della Mentor | Coaching Supervision\nLa Supervisione ci offre un nuovo modo di interpretare il nostro ruolo e nuova consapevolezza su quello che facciamo quando usciamo dagli schemi per rispondere alle esigenze del cliente e di come questo non sempre è da considerare come errore professionale o metodologico. \nIn Italia la supervisione ha fatto passi da gigante da quando Ingegneria Relazionale ha inaugurato il primo training un’anno fa. \nGrazie al tavolo inter-associativo sulla supervisione ed all’impegno di EMCC Italia nel sostenere la pratica per tutte le nuove pratiche di EIA\, ad oggi anche le principali associazioni di coaching sono diventate sensibili al tema e ne riconoscono l’importanza e le peculiarità. \nAllo stesso tempo\, stiamo scoprendo nuovi contesti dove applicare la stance e gli strumenti della supervisione: i gruppi\, i team\, gli executive\, i professionisti (avvocati\, operatori sanitari e le altre professioni soggette ad un codice etico). \nCosa vi porterete a casa: \n– come la Supervisione possa aprirTi a nuove modalità per essere utili ai Tuoi clienti\, \n– come può dare un nuovo slancio alla Tua professione\, \n– come migliorare e diversificare gli stimoli alla Tua pratica riflessiva \n– e un invito gratuito a partecipare ad una sessione di supervisione di gruppo nella piattaforma “CoachUs”. \nINDICATORI DEL FRAMEWORK DI COMPETENZE\nIn relazione al CPD (Continuous Professional Development) questo webinar soddisfa i seguenti indicatori. \nCompetenza 1: Comprensione di se stessi \nPractitioner \nSviluppa la comprensione di sé basata su un modello consolidato di comportamento (umano) e su una riflessione rigorosa nella propria attività professionale. (31) \nSenior Practitioner \n\nSviluppa un’ ulteriore comprensione di sé basata su una gamma di modelli teorici e input strutturati che derivano da risorse esterne\, utilizzando una rigorosa riflessione sulla propria esperienza e pratica. (73)\nGestisce proattivamente il proprio stato dell’“esserci” per adattarsi alle esigenze del cliente. (74)\n\nCompetenza 2: Impegno a sviluppare le proprie abilità e capacità \nPractitioner \n\nDimostra un impegno allo sviluppo personale attraverso azioni intenzionali/consapevoli e la pratica riflessiva. (34)\nPartecipa a sessioni regolari di supervisione per sviluppare la propria attività professionale. (35)\nValuta l’efficacia della supervisione. (36)\n\nSPEAKER\nFabio Gariboldi\n \nDa oltre vent’anni esplora professionalmente le diverse e principali coaching application dedicate al settore Business\, Sanitario\, Cooperativo. Negli ultimi 12 anni ha sviluppato strumenti di Group e Team Coaching ed un framework evolutivo che trova ampio gradimento nelle organizzazioni che lo sperimentano. \nE’ fondatore\, insieme a Marco Matera della Scuola di formazione sulla Coaching Supervision in collaborazione con Bluesky International ed ideatore e sponsor di CoachUs – la community premium dedicata al coaching professionale. \nCoach | Mentor Supervisor qualificato con EMCC Global ESIA ESQA e come Coach Senior Practitioner EIA. \nMeet the speaker
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SUMMARY:Pratica riflessiva per coach e mentor
DESCRIPTION:Cos’è la pratica riflessiva\n“La pratica riflessiva è la capacità di riflettere su una azione in modo da impegnarsi in un processo di apprendimento continuo”. \n Donald A. Schon\, Il professionista riflessivo\, Edizioni Dedalo\, 1993. \nPraticare la riflessività\, dunque\, significa prendersi un tempo\, fermarsi e dedicare attenzione alle nostre azioni\, rivisitarle con cura\, da altre prospettive\, per comprendere meglio e più a fondo come noi agiamo in campo professionale\, nella sfera personale e considerare quali sono le conseguenze sugli altri e sul contesto. \nRiflettere assume una importanza significativa e rilevante per sviluppare l’ascolto\, la presenza\, l’auto-osservazione\, e ci consente di maturare professionalmente e umanamente. \nÈ un esercizio fondamentale per chi sceglie una professione che pone al centro la relazione con l’altro e desidera tenere fede a questo proposito. \nPraticare la riflessività in gruppo ha un grande valore perché accorda i cuori e ci rende comunità. È una occasione molto preziosa per crescere professionalmente\, stando insieme. Senti che non sei solo e puoi contare sulla presenza dell’altro nel qui e ora. \nIl gruppo di Pratica Riflessiva\nUno dei principi guida di questa iniziativa è l’inclusività\, quindi\, è uno spazio a “libero accesso”\, aperto a tutti i professionisti che\, in questo momento della propria vita professionale e non solo\, sentono la necessità di praticare la riflessività come un arricchimento prezioso e indispensabile per sé e per gli altri. \nLe sessioni d Pratica Riflessiva\, in quanto momenti dedicati al ripensarci in azione come persone e professionisti\, hanno avuto inizio nel gennaio del 2021 da una idea di Raffaella Napoli\, Coach con approccio sistemico e somatico. Praticando\, si è costituito in maniera del tutto spontanea\, il Gruppo di Progetto PRA (Pratica Riflessiva Artigianale) che\, ad oggi\, è composto da Raffaella Napoli\, Valentina Reiner\, Professional Business Coach/Mentor e Neuromanager Positivo Applicato\, Giuseppe Valenti\, Trainer trasformazionale e Disruptive Coach\, Stefania Giorgi\, Senior Practitioner Coach e Counsellor. \nCome entrare nella Pratica Riflessiva\nLa pratica riflessiva è guidata\, di volta in volta\, da una/un collega che propone le domande pensate per accompagnare la rivisitazione di una situazione\, di un episodio\, di una sessione di coaching/mentoring che\, in qualche modo\, ha messo in luce un aspetto che richiede di essere portato alla nostra attenzione\, “a freddo” e in profondità. \nDopo ogni domanda\, segue il silenzio. Non è prevista la condivisione\,  in modo che ci sia la possibilità di entrare nella riflessione soggettiva e annotare ciò che è significativo\, essenziale. \nUna volta concluso il ciclo delle domande\, al momento del congedo\, chi lo desidera può donare una sola parola\, senza alcun commento. Le parole vengono raccolte ed entrano a far parte di un piccolo patrimonio che poi verrà condiviso in forma di racconto o altra espressione che conservi il contributo di ogni persona a questa esperienza collettiva. \nIl link per il collegamento alle sessioni sarà disponibile sul sito EMCC Italia\, che ospita l’iniziativa: nell’area riservata per i soci e\, per chi non è associato\, nella pagina dedicata all’evento. \nLe sessioni si tengono settimanalmente\, ogni venerdì e hanno la durata di 30-40 minuti al massimo (circa 10 di meditazione/connessione e circa 20 minuti dedicati alle domande che guidano la riflessione individuale) \nLe sessioni iniziano alle 13\,05 e si concludono alle 13\,35. \nLa puntualità all’avvio della sessione permette di non interrompere la meditazione che apre ogni incontro. Se non è possibile esserci per le 13\,05\, l’invito è di collegarsi alle 13\,15 in silenzio\, con il microfono chiuso e proseguire insieme a chi c’è. \nGli appuntamenti sono gratuiti e aperti a tutti\, anche ai professionisti che non sono associati a EMCC Italia. \nNon è necessario prenotarsi o comunicare la propria assenza ad una specifica sessione. Non è necessario partecipare ogni venerdì. \nIl calendario 2022/2023\nLa prima sessione\, dopo la pausa estiva\, è venerdì 7 ottobre alle ore 13\,05. Proseguiremo fino a venerdì 16 dicembre e riprenderemo venerdì 13 gennaio 2023. La sessione non si terrà il 07 aprile (Venerdì Santo) e il primo appuntamento\, dopo la pausa Pasquale\, sarà venerdì 14 aprile. La sessione conclusiva\, prima della pausa estiva\, è prevista per venerdì 16 giugno 2023. Ogni eventuale cambiamento del calendario verrà comunicato per tempo. \nMateriale didattico\nIscrivendoti agli eventi di Pratica Riflessiva avrai anche accesso all’area riservata del sito EMCC Italia dove potrai trovare il materiale didattico messo a disposizione dal gruppo. \nCome restare sintonizzati\nSul sito di EMCC verranno pubblicate tutte le informazioni di dettaglio e i riferimenti utili per poter entrare nella Pratica Riflessiva con facilità\, restare sintonizzati e partecipare\, portando il proprio contributo. \nNon è richiesta la partecipazione a tutti gli incontri. Ognuno partecipa quando può e vuole secondo i suoi bisogni ed i suoi tempi. Per chiarimenti e informazioni puoi scriverci a info@emccitalia.it. \nDopo l’iscrizione riceverai per email i contatti dei relatori.
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